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精選歡樂(lè)的六一作文37篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的精選歡樂(lè)的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
歡樂(lè)的六一作文 1
大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的，弄得我們索然無(wú)味，這次“六一”是上午游園活動(dòng)，下午放學(xué)，讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校，我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走，原來(lái)他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。
八點(diǎn)半左右，游園活動(dòng)始，我們先玩自己班的`游戲??“頂上功夫”，規(guī)則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后頂在頭上，剛跨過(guò)一個(gè)凳子，紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃，似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的，還沒(méi)過(guò)第三根凳子，它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì)，這時(shí)，我一絲不茍地跨，每過(guò)一個(gè)凳子都很慢，一個(gè)，又一個(gè)，我終于成功了。
然后，我們?nèi)ネ媪藙e的游戲，我得分最少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，我試了一下，覺(jué)得簡(jiǎn)單，滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了，我莫名地緊張起來(lái)，還沒(méi)走到二十厘米，球就掉了�？吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn)，拿到了十分，我十分羨慕�？磥�(lái)，驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓(xùn)，輕而易舉地就拿到了十分。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，中午十二點(diǎn)，游園結(jié)束，我們回家，將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
歡樂(lè)的六一作文 2
六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼�？粗约合矚g的書(shū)，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課，汲取著知識(shí)�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的`說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……
啊，這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂(lè)呀！
歡樂(lè)的六一作文 3
今天，“六一”節(jié)終于來(lái)了，雖然不放假，是也很高興，因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng)，老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。
中午鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了，同伴們都展現(xiàn)了自己的才能，有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的`……多種多樣，我應(yīng)接不暇地看 著，讓我目瞪口呆，太精彩了，太好看了。當(dāng)時(shí) ，我又緊張又高興，因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目，雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次，但我還是害怕表演失誤，被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目，第二個(gè)節(jié)目，第三個(gè)節(jié) 目……一個(gè)又一個(gè)，最后，終于輪到我們表演了，一開(kāi)始表演得很好，快到我上場(chǎng)的時(shí)候，我一不小心失手了，道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái)，雖然我立刻把道 具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好，但全班同學(xué)還是大笑起來(lái)，我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了，心里特慌，我想：一定要沉住氣，不要慌，冷靜，冷靜，再冷靜。結(jié)果， 我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò)，表演結(jié)束后，教室里一片熱烈的掌聲，我們立刻說(shuō)：“謝謝觀看！謝謝！謝謝！”我們演的這個(gè)小品，我覺(jué)得是最搞笑 的，因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作，搞笑的詞語(yǔ)，（還有在）所以在表演的時(shí)候，臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
之后，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，就是玩小游戲，贏獎(jiǎng)票，兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲，贏得了3張獎(jiǎng)票，雖然不是很多，但我也很高興，因?yàn)槲覂兜搅艘粋�(gè)擦頭和一個(gè) 軟抄本，游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了收獲，以后不僅又有更好玩的游戲玩，還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法，收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。
在這個(gè)“六一”節(jié)，屬于我們的節(jié)日里，我是最快樂(lè)的，雖然沒(méi)的休息，但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié)，那是最好的。
歡樂(lè)的六一作文 4
題記：馬上又到六一兒童節(jié)了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心，蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么，不妨一邊規(guī)劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂(lè)的種子提前飛起來(lái)吧！
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興，因?yàn)槲乙蛬寢屓ビ螛?lè)園玩。
到了游樂(lè)園里，我覺(jué)得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。
游戲開(kāi)始了，我非常緊張，都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我緊緊的'抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng)，我還不覺(jué)得害怕，可是隨著擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò)，我想：到底什么時(shí)候結(jié)束呀！我都快被轉(zhuǎn)暈了！過(guò)了一會(huì)兒，他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái)，它停穩(wěn)后，我跳下大擺錘時(shí)說(shuō)：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我勇敢，還給我買了玩具。
大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！
歡樂(lè)的六一作文 5
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚(yáng)。馬路的右邊是樂(lè)鼓隊(duì)。樂(lè)器一件件擺放整齊，來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的幕布上寫(xiě)著“慶六一文藝匯演”。我想：我們這次六一文藝匯演，肯定有許多精彩的節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了，我興奮地坐在臺(tái)下，目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。第一個(gè)表演的'是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的，上面寫(xiě)著街舞的黑色上衣上臺(tái)啦。臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。音樂(lè)響起，隨著動(dòng)感的音樂(lè)，他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立，有的來(lái)個(gè)機(jī)械舞。臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節(jié)目是五年級(jí)的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束，他們穿著紅色的長(zhǎng)袍，大搖大擺地走向舞臺(tái)，一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺(tái)下觀眾開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。甲：我七歲都跟，就當(dāng)科學(xué)家了。乙：我六歲就當(dāng)爺爺了。甲：照你這么說(shuō)，我兩歲頭發(fā)就白了。乙：那我意思你就當(dāng)博士了。說(shuō)完，觀眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演，笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。
我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心，最快樂(lè)的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè)輕松。
歡樂(lè)的六一作文 6
明天就是一年一度的六一節(jié)，學(xué)校里到處喜氣洋洋，老師要帶我們?nèi)チ轰M琚堂看六一匯演，這次所有的節(jié)目都由附小的師生表演，他們?yōu)榇丝墒桥啪毩嗽S久。
來(lái)到梁銶琚堂坐好，沒(méi)一會(huì)兒，之間一道道五彩繽紛的光束到處閃耀，好像進(jìn)入了一個(gè)魔法世界。今天的主持人有四位，分別是我們音樂(lè)老師菲菲老師、王老師和兩個(gè)學(xué)生。菲菲老師穿著一身白色的紗裙，美麗動(dòng)人！王老師穿著一身白色的西裝，帥氣無(wú)比！劉校長(zhǎng)致辭之后，演出就正式開(kāi)始了。燈光突然亮了起來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑的小妹妹蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，她們表演了一個(gè)十分歡快的小舞劇。接著，舞臺(tái)上閃過(guò)暗綠的光，隨著燈光音樂(lè)，一個(gè)個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)衣的運(yùn)動(dòng)員，他們拿著兩個(gè)球在手里不停地旋轉(zhuǎn)著，像耍雜技一樣。然后，他們又換著花樣在舞臺(tái)上拍球，我完全被他們精湛的技術(shù)驚呆了。
還有一個(gè)我很喜歡的節(jié)目是學(xué)校的女老師表演的舞蹈，她們身著粉紅色T恤紅色的短裙和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)襪跳起了新潮的'舞蹈。我們的班主任李老師也在其中，平時(shí)端莊穩(wěn)重的李老師跳起舞來(lái)，是那么青春活潑。
全場(chǎng)最火爆的是我們班的“小鼓王”和音樂(lè)老師王老師一起合作的《逆戰(zhàn)》。他們的歌聲和鼓聲都被觀眾的掌聲淹沒(méi)了。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，讓我連眨眼的功夫都沒(méi)有。
這次看表演讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，也有了對(duì)音樂(lè)的全新體驗(yàn)。
歡樂(lè)的六一作文 7
六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼。看著自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課，汲取著知識(shí)。快下課的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開(kāi)心的`拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……
啊，這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂(lè)呀！
歡樂(lè)的六一作文 8
盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！
早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的.激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè)，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ嫌�70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行！我不能失�。〗K于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。
歡樂(lè)的六一作文 9
五月先生邁著穩(wěn)重的步伐走了，六月小姑娘跳著唱著走來(lái)了，我們迎來(lái)了夏天，也迎來(lái)了我們兒童的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演，我們都穿著粉色的長(zhǎng)裙，禮服上還點(diǎn)綴著幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備了很久，所以表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的節(jié)目中，我最喜歡相聲節(jié)目，內(nèi)容豐富、搞笑，他們比劃著滑稽的'動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，校長(zhǎng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著可口的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精心編排的節(jié)目，心里就像吃了蜜一樣樂(lè)開(kāi)了花。
啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
歡樂(lè)的六一作文 10
盼星星，盼月亮，高興了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！
早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們同一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器，一起演繹了強(qiáng)烈熱鬧歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的.節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣味，似乎把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，整理時(shí)，場(chǎng)地上泛起了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè)，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的跳舞。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了熱潮，贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡，下戰(zhàn)書(shū)的游園流動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六班的“火眼金睛”了�？ㄆ嫌�70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，流動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行！我不能失敗！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太淘氣了，認(rèn)為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！終極仍是被我找到了，我成功了！
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。
歡樂(lè)的六一作文 11
每年的六一兒童節(jié)都是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。今天，我早早地起了床，吃完早飯后，我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。
到了商場(chǎng)，看到琳瑯滿目的商品，我心動(dòng)了！商場(chǎng)里有賣文具的，有賣食品的`，有賣日用品的，什么都有，真是應(yīng)有盡有！我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看，一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅，媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的，都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我，竟也禁不住誘惑，讓媽媽給我買了許許多多的的零食。
逛完超市后，我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍，太過(guò)癮啦！最刺激的要屬海盜船啦！剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人，心想著這有什么可怕的，不就是晃來(lái)晃去嗎？沒(méi)想到，當(dāng)海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，還真是嚇我一跳，整個(gè)人都是暈暈乎乎的，真是可怕了！從海盜船下來(lái)后，為為壓驚，我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。
最后，媽媽帶我去了圖書(shū)館，大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜，沒(méi)有任何的喧鬧聲，大家都在安靜地看書(shū)，似乎在尋找著知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找到了一本寓言故事，就讀了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了！我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開(kāi)心！期待明年的六一兒童節(jié)！
歡樂(lè)的六一作文 12
六一，六一，我們兒童自己的節(jié)日。六一，六一，洋溢著快樂(lè)的日子；六一，六一，是充滿著歡聲笑語(yǔ)的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里，兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。
歲歲月月，朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！六一前一天，我?guī)缀蹙镁玫乃恢�，第二天卻非常有精神。六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢？
六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了！先是我校銅管樂(lè)隊(duì)的演奏。聽(tīng)，多么的`悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級(jí)（2）班的空竹表演的多好啊�？�，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級(jí)一班的彩帶飄飄，更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契，不然一定會(huì)糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來(lái)跳去，不過(guò)這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了，優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞，跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后，是詩(shī)詞朗誦，我覺(jué)得二年級(jí)一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心弦！而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來(lái)則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時(shí)光停止流逝，歡樂(lè)的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去，因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>
六一節(jié)，是歡快的�？蓪�(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，好比是最后一個(gè)六一節(jié)了，不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂(lè)的氣氛感染了，沉醉其中了。
歡樂(lè)的六一作文 13
我們聆聽(tīng)過(guò)二十一世紀(jì)的第一聲鐘響，擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光，今天，當(dāng)鮮紅的.太陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí)，伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日！六一。
今天，我們?nèi)昙?jí)舉行了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來(lái)到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節(jié)目的人可真多��！隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍似的，我在隊(duì)伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著貓步，得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險(xiǎn)”更讓我回味無(wú)窮，我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球，乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng)，我得意極了，忽然小娃娃動(dòng)了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！好不容易到了終點(diǎn)，我已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了，老師給我寫(xiě)下了5分，我面如土色。
精彩連連不斷，有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語(yǔ)依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一！快樂(lè)啊六一！我希望天天過(guò)六一，天天都有個(gè)好心情！
歡樂(lè)的六一作文 14
每年六一，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演，今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)一次次篩選的，都很精彩，去年是我們過(guò)的最快樂(lè)的一次。
六月一日，早上是節(jié)目彩排，一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目，而我們四五六年級(jí)就在教室里上課，當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴！下課了，老師還沒(méi)來(lái)得及宣布下課，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，趴在欄桿上看節(jié)目，欄桿邊到處都是人影�？茨强蓱z的欄桿，簡(jiǎn)直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了，一二三年級(jí)已經(jīng)放了假，終于沒(méi)人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整，所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走，準(zhǔn)備看節(jié)目，樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面，我便被眼前的景色驚呆了：表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花，中樓梯前面掛著一張大大的幕布，上面寫(xiě)著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字，它的上面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.一行字：示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響，氣勢(shì)宏偉。
等了一會(huì)兒后，表演終于開(kāi)始了。首先，五位小主持人走上臺(tái)宣布開(kāi)幕詞，接著就開(kāi)始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩，我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》�？吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張，彈得也非常好，我們班的同學(xué)都很替她高興。
終于，在一次接著一次的掌聲過(guò)后，所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走，我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好��！
歡樂(lè)的六一作文 15
因特殊原因，慶�！傲弧碧崆暗搅诵瞧谒倪M(jìn)行，這使得我們每一個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花�！傲弧边@一天，上午有義賣，下午又有游園，晚上還可以看電影，多有意思�。�
上午，開(kāi)始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)等反應(yīng)是什么回事，就看見(jiàn)有的人說(shuō)：“這個(gè)多少錢？”有的說(shuō)：“這個(gè)好可愛(ài)啊，我要了�！边�有的說(shuō)：“老板！能便宜點(diǎn)嗎，都是一個(gè)學(xué)校的！”而我們班的銷售員這跑一下，那跑一下，真是答應(yīng)了這個(gè)，又冷落了那個(gè)。但他們的臉上始終掛著微笑。過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸散去，負(fù)責(zé)銷售的'馬振宇、黃奧軍等人，趕緊又再拿出各種小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺(tái)面上。我到教室走廊外大聲吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走過(guò)路過(guò)都要進(jìn)來(lái)瞧瞧咯。”又有一批人被吸引過(guò)來(lái)了，他們的購(gòu)買力很強(qiáng)，好似要搶購(gòu)限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地，東西再一次被清得差不多了。馬振宇開(kāi)始進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)了，他雙手把錢舉到胸前，一張張地?cái)?shù)著，還時(shí)不時(shí)笑一下，真的是賺到錢就開(kāi)心��！
下午的游園開(kāi)始了，我們班的項(xiàng)目是快樂(lè)氣球。不就是個(gè)扔氣球而已，我人送外號(hào)籃球小王子，我怕什么，還三次機(jī)會(huì)，我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說(shuō)道。張老師說(shuō)：“想試的同學(xué)可以來(lái)試一下�！蔽胰讲⒅鴥刹�?jīng)_到第一個(gè)，拿起氣球做出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，用力一投，因?yàn)槲易孕诺木壒剩缇拖氲綍?huì)進(jìn)，就直接去拿糖了�？烧l(shuí)知?dú)馇騾s不聽(tīng)使喚一樣從紙箱里彈出來(lái)了，我把糖放回去，去投第二次。我沒(méi)有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋，它卻和紙箱三不沾，我失落極了，難道扔個(gè)氣球就這么難嗎。到了第三次，我接過(guò)氣球，先做出一個(gè)無(wú)球手勢(shì)的投籃動(dòng)作，然后拿氣球還是和第一次一樣，不過(guò)我沒(méi)有用這么大力。一投，我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里，ye！進(jìn)了！進(jìn)了！我一蹦三尺高，高喊道：“我進(jìn)了，我終于進(jìn)了。”我興沖沖地去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
“六一”是我們節(jié)日，我們當(dāng)然玩得開(kāi)心啊！
歡樂(lè)的六一作文 16
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”，我心里既高興，又興奮。不知道今年又有什么活動(dòng)，是玩游戲還是看表演？我心里想：應(yīng)該是表演節(jié)目吧。
果然，不出所料，今年“六一”表演節(jié)目。上午八點(diǎn)左右，操場(chǎng)上人山人海，雖說(shuō)人山人海，但主持人一發(fā)話，不計(jì)其數(shù)的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。
給我印象最深的就是四（2）班的《睡前三分鐘》，其中主要講的是小孩子在午睡前的不安分。當(dāng)我第一次看見(jiàn)有人在藝術(shù)節(jié)上穿著睡衣，抱著枕頭去表演，我驚訝得目瞪口呆。起初，他們抱著枕頭就躺在臺(tái)上睡了起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，我覺(jué)得沒(méi)趣。當(dāng)他們拿起枕頭，吵吵鬧鬧時(shí)，我覺(jué)得精彩絕倫。當(dāng)他們又躺在臺(tái)上津津有味的.睡覺(jué)時(shí)，我又覺(jué)得摸不著頭腦。本以為就要結(jié)束了，沒(méi)想到他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)地站起來(lái)，將枕頭往天上一扔，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，把班級(jí)當(dāng)作樂(lè)園，無(wú)法無(wú)天。原來(lái)下課鈴聲響了，他們快步走來(lái)走去，最后擺了個(gè)Pose。
我們班表演的是舞蹈《別碰我》，雖然我看過(guò)排練，但沒(méi)有從頭看到腳，于是也認(rèn)真看了一遍，也算精彩。
除了以上兩個(gè)節(jié)目我看了，其他時(shí)間我都在玩得不亦樂(lè)乎。鄭津和五（2）班的人經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)朱思遠(yuǎn)，陷害朱思遠(yuǎn)，我在旁邊也不怎么地。后來(lái)朱思遠(yuǎn)哭了，他們目標(biāo)轉(zhuǎn)向瓜成，用爛蘋(píng)果去扔他，瓜成一不小心扔到了我，我隨腳一踢，踢到了（2）班那里，（2）班又把爛蘋(píng)果踢給蔣承志，蔣承志又扔給趙家成，趙家成不小心扔到了我，我正用手去撿，剛好被老師看到，誤以為是我扔的，就叫我撿起來(lái)扔掉，還挨了罵。
這次“六一”真是有人歡喜有人悲��！
歡樂(lè)的六一作文 17
時(shí)間猶如小馬車，跑得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。
距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時(shí)，我們就開(kāi)始排練了。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，以及不斷的練習(xí)，終于等到了這一天，我們要在這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上揮灑汗水。
前面的節(jié)目都是跳舞唱歌，我們的節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的.人都表現(xiàn)得很好，酷酷的動(dòng)作，帥氣的走姿，甚是好看。快輪到我上臺(tái)了，我非常緊張，媽媽寬慰我別緊張，于是我深吸了一口氣，邁著帥氣的步伐，神情自如地走上T臺(tái)。臺(tái)下迎來(lái)了熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我，心里別提有多高興了，媽媽見(jiàn)狀也對(duì)我豎起了大拇指。
最后，六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)！
歡樂(lè)的六一作文 18
終于，讓我們心心念念的六一節(jié)到來(lái)了。
早上，我起了個(gè)大早，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)班中，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑地討論著拍賣物品活動(dòng)的計(jì)劃。
不一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品，等待第一位客人的到來(lái)。很快，一位女士出現(xiàn)在了攤位前，不時(shí)地翻著攤位上的書(shū)本。只見(jiàn)她嘴角向上一揚(yáng)，便將整個(gè)攤位的書(shū)本全買了下來(lái)，爽快地遞過(guò)來(lái)一張大鈔。這個(gè)班的目光都齊刷刷地望了過(guò)來(lái)，不得不說(shuō)，我雖然只是這個(gè)小組的一名成員，可我突然也有了一種自豪感。
接下來(lái)，輪到我看守?cái)偽涣耍白哌^(guò)路過(guò)好貨不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買哦!”經(jīng)過(guò)我不懈的吆喝，總算吸引來(lái)了一位客人，只見(jiàn)他羞澀地挑了一件玩具，并招呼我付款買單。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)送走兩名客人了，我不禁想：哈哈！我真是人才啊，剛開(kāi)業(yè)，生意就絡(luò)繹不絕。這時(shí)“店主”也回來(lái)了，見(jiàn)狀，不禁對(duì)我投來(lái)了贊許的`目光。這下，我如同吃了一顆甜蜜的炸彈，喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開(kāi)來(lái)。
這時(shí)，客人如同潮水一樣，一波接著一波地涌上前來(lái)。我們忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，攤位上的商品被搶購(gòu)的寥寥無(wú)幾。
光陰似箭，日月如梭——很快，我們的拍賣活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品，重新堆放好桌椅。這次的節(jié)日拍賣活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了自己做買賣的艱辛和快樂(lè)。
歡樂(lè)的六一作文 19
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂(lè)的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的`班會(huì)課上也舉行過(guò)，我是我們班的營(yíng)銷員。
早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合，校長(zhǎng)發(fā)表了講話號(hào)后，老師分配了任務(wù)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家各守其責(zé)，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，身邊還帶著一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買些什么？“他要買一把槍�！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購(gòu)到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面，只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái)，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
歡樂(lè)的六一作文 20
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次次歡笑和滿身的汗水；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人充滿激動(dòng)；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出人的熱情和歡樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己在小學(xué)最后一次六一的時(shí)候，又會(huì)是怎樣的呢？
早晨，我們都是很早很早的起床，期待著今天的六一兒童節(jié)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，看著那一棵棵柳樹(shù)，他們仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈者在迎接著我們。學(xué)校鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)，仿佛新的一天就從這紅旗開(kāi)始。
校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大家都穿著各個(gè)民族的衣服來(lái)到了操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們都看著鼓號(hào)隊(duì)敲著大鼓，吹著好號(hào)。我們也隨著這激烈的.聲音，走向操場(chǎng)開(kāi)始表演，我們各個(gè)民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結(jié)束之后，我們就去操場(chǎng)的右邊參加比賽了。
在這次六一活動(dòng)中，我參加的是鉛球，排球等項(xiàng)目。扔鉛球的時(shí)候，我們每個(gè)人有六個(gè)球。我看著別人一個(gè)個(gè)都很吃力的樣子，就很想親自試一下有沒(méi)有那么重。結(jié)果一到我扔的時(shí)候扔到了4.87米。我很用力的人，卻怎么樣也不比別人扔的遠(yuǎn)。結(jié)果就只得到了第四名。
在排球比賽的時(shí)候我們是提前比賽的。因?yàn)槲覀儼嗯优徘蜻\(yùn)動(dòng)員中，是校隊(duì)的只有一名。所以在第一場(chǎng)我們就輸了。
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛一瞬間，在學(xué)校里的最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了。時(shí)間真是一去匆匆啊。
歡樂(lè)的六一作文 21
六一節(jié)的前一天晚上，我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺(tái)，她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂(lè)。瞧，喜羊羊和灰太狼也來(lái)了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。
節(jié)目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂(lè)星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái)，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛(ài)，連不怎么愛(ài)貓的`我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，神氣的上了臺(tái)。咦，有一個(gè)小身影怎么那么熟悉？噢，原來(lái)是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的，班長(zhǎng)大人上臺(tái)，誰(shuí)能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來(lái)，不知道她緊不緊張呢？會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)？終于演完了，演員下場(chǎng)，臺(tái)下漸漸平靜下來(lái)
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走，六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。
歡樂(lè)的六一作文 22
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了！在這快樂(lè)的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè)；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè)！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的'同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè)，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
文章記述了六一兒童節(jié)時(shí)學(xué)校一天的活動(dòng)。文章開(kāi)頭充滿喜悅之情，為全文奠定了愉快輕松的感情基調(diào)。后文對(duì)同學(xué)們的快樂(lè)樣貌和活動(dòng)過(guò)程的描寫(xiě)十分細(xì)致，描寫(xiě)中夾雜心理活動(dòng)，非常全面。
歡樂(lè)的六一作文 23
你知道我今天為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)��！
早上，我早早地起來(lái)，打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也和我一樣非常興奮，在教室里歡呼雀躍起來(lái)，我們等到嚴(yán)老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴(yán)老師來(lái)后，我和陳雨軒被叫去拿本子和獎(jiǎng)狀，回到教室，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是我演唱的《歡樂(lè)頌》，我是第一個(gè)上臺(tái)的，當(dāng)時(shí)我緊張的要命，用手直抓衣服，過(guò)了好一會(huì)兒，才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到：“歡樂(lè)女神神潔美麗，燦爛光芒照大地，我們心中充滿熱情，來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好，還沒(méi)休息一下，就又是我的節(jié)目了———算盤(pán)舞！這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演，還有陳雨軒，查博建，李毅，方子筑四個(gè)男孩，這個(gè)舞也不是普通的`舞，曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽，榮獲全場(chǎng)最高分，還去過(guò)合肥的南山大劇院呢！開(kāi)始跳了，我們幾個(gè)人熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作，還算的上順利，可跳到一半，李毅絆倒了，真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得，之后，還有許多節(jié)目呢！其中，我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌，讓戴豪洗亂，又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么，過(guò)了一會(huì)他就說(shuō)：“這是一張黑桃三�！狈^(guò)來(lái)一看，唉，果真是黑桃三，他可真厲害呀！魔術(shù)表演真是神奇，獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“頒獎(jiǎng)”了，我一共發(fā)了3個(gè)獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的“六一”�。�
歡樂(lè)的六一作文 24
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節(jié)快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準(zhǔn)備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎(jiǎng)品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著在那里彈著古箏，那動(dòng)聽(tīng)的'旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服，請(qǐng)我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好�。�
我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好��！
歡樂(lè)的六一作文 25
星期五，我們?nèi)噙^(guò)六一兒兒童節(jié)，媽媽再三叮囑我，不要買太多漫畫(huà)書(shū)。
我要講的就是拍賣活動(dòng)。我們一聽(tīng)到“請(qǐng)三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生去二校區(qū)買書(shū)�！蔽覀兏吲d極了，連忙排好隊(duì)，到了二校區(qū)，我們就自由分散，等聽(tīng)到廣播的.時(shí)候，我們?cè)诩�。我們分散了，我走到了一家店，上面擺了很多漫畫(huà)書(shū)，我全部都買了下來(lái)，早把媽媽的話拋到了九霄云外。我走啊走，走啊走。忽然，我看到了一家飲料店，我走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)：“雪碧幾塊錢一杯？”大姐姐說(shuō)：“2塊一杯�！蔽矣终f(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”大姐姐兇惡地說(shuō)：“不能再便宜了�！蔽抑缓媚贸隽�2塊錢，買來(lái)了雪碧。廣播響了，我連忙跑到操場(chǎng)的最邊上去，本想把雪碧一口氣喝完，后來(lái)想：如果我一口氣喝完的話，那么后來(lái)就沒(méi)得喝了。我爬上欄桿，一不小心兒，”雪碧倒出了。我變成了個(gè)“落湯雞”。我真后悔，早知道把雪碧喝玩好了，結(jié)果，我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
雖然我變成了“落湯雞”，但是六一兒童節(jié)還是很快樂(lè)。
歡樂(lè)的六一作文 26
屬于我們小朋友的節(jié)日到了，我歡天喜地（什么你告訴我不能打頓號(hào)）喜出望外。今天一大早，我醒的'非常早。一骨碌爬下床，飛快地刷完牙洗完臉，就去吃早點(diǎn)了。
吃完早點(diǎn)后，我來(lái)到了教學(xué)樓。（學(xué)校是全寄宿制）到了教學(xué)樓，我吃了點(diǎn)蛋糕和水，便坐在教室中看節(jié)目了。（離近一點(diǎn)人太多看不到，倒不如遠(yuǎn)一點(diǎn)大致看）節(jié)目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞（頓號(hào)）相聲（頓號(hào)）籃球操（頓號(hào)+雞你太美）情景劇等，每個(gè)都花樣繁多，好看極了
中午，我回家了。（全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí)）即使是回家了，我也流連忘返。我想再看一遍，發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了，不僅專門(mén)在網(wǎng)站上開(kāi)了直播，還錄制了全程視頻。于是，我又看了一遍，依舊是那么的好看。
晚上，我做夢(mèng)都想六一再過(guò)一次。今年的六一沒(méi)了，還有明年（頓號(hào)）后年的六一呢！我不得不想說(shuō)一句話：“六一，真歡樂(lè)！”
歡樂(lè)的六一作文 27
六一，在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下，一起等待著“六一美食節(jié)”的開(kāi)始。
“同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中，“美食節(jié)”開(kāi)始了。
大家來(lái)表演節(jié)目，小品《月亮》過(guò)后，就是我的葫蘆絲獨(dú)奏，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái)，整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》，吹完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的.眼睛，久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……
唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放著飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤(pán)……品種可多呢！這么多的美食，使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō)：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！于是，大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來(lái)。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！
吃飽喝足后，老師滿面春風(fēng)地看著我們，一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作著多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來(lái)越多，最后竟然鋪滿了教室的二分之一！
時(shí)間一分一秒過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，大家依依不舍地離開(kāi)了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果一年有365個(gè)兒童節(jié)，那該有多好��！“那個(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑：那你會(huì)膩了的。”
是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了？如果，真的是這樣，我寧愿不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩，是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)？我想，應(yīng)該是吧！
歡樂(lè)的六一作文 28
早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門(mén)上貼著許多裝飾品，好美麗啊！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(zhǎng)龍一樣的'隊(duì)伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂(lè)的六一，我非常高興。
歡樂(lè)的六一作文 29
六月一日是我們的節(jié)日，常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門(mén)便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車，一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣，在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭，他們有模仿美猴王的，有扮演火影忍者的，維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象，無(wú)所不有，整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館，其中展示類25個(gè)，游戲類7個(gè)；有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開(kāi)放，其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào)，吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧，場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍；二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞，從同學(xué)那笑開(kāi)了花的.臉蛋上，你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅；涼拌菜·水果拼盤(pán)、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖，參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章，最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)品很豐盛哦！
半天的活動(dòng)圓滿落下了帷幕，大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。
歡樂(lè)的六一作文 30
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。
校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放，同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會(huì)開(kāi)始。
八點(diǎn)整，王校長(zhǎng)宣布：六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的.向日葵；一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作，激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽，一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會(huì)場(chǎng)上的掌聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個(gè)愿：今后要更加好好學(xué)習(xí)，保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵(lì)。
歡樂(lè)的六一作文 31
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當(dāng)我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì)長(zhǎng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺(tái)，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的'時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結(jié)束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。
歡樂(lè)的六一作文 32
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜�！鞍�！找到啦！”說(shuō)著，我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉(zhuǎn)身，又拿起一本《誤闖侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》，隨手翻了翻�！班�，這本能告訴我很多恐龍知識(shí)，很適合我的胃口�！蔽业哪樕铣尸F(xiàn)出了滿意的'笑容。繼續(xù)向前走，我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統(tǒng)、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機(jī)智，還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)。《可怕的科學(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學(xué)知識(shí)與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類與雨林的未來(lái)······
捧著這一摞厚厚的書(shū)本，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家，我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停，媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè)的“六一”節(jié)！
歡樂(lè)的六一作文 33
今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié)，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。
參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，其中，我最喜歡的是搶椅子。
我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶，音樂(lè)一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。
快到我們的.節(jié)目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對(duì)呀，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯(cuò)，還得到了很多掌聲。
今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
歡樂(lè)的六一作文 34
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的風(fēng)車，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們五【2】班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。徐校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后，舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有拉丁舞，有唱歌，還有民族舞，而有些人這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī)，為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮，我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過(guò)，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失，終究會(huì)過(guò)去，我們一定會(huì)克服......
這次的.六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
歡樂(lè)的六一作文 35
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，當(dāng)它悄悄地來(lái)臨時(shí)，大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校參加集體活動(dòng)，過(guò)著快樂(lè)的節(jié)日。
我來(lái)到學(xué)校，看到地上有一條像長(zhǎng)龍似的紅地毯，從外面的技校街鋪到校門(mén)口，迎接著同學(xué)們的到來(lái)。大門(mén)的正前方擺放著六個(gè)小賢娃，如：健康娃，美德娃……好像歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校過(guò)節(jié)日呢！這時(shí)，我立馬跑到教室門(mén)口。啊！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉筆寫(xiě)著“六一快樂(lè)”的大字；抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個(gè)個(gè)吹好的氣球。
過(guò)了一會(huì)兒，全校的師生在音樂(lè)中集合到了操場(chǎng)，觀看三（4）班的表演節(jié)目，由三種樂(lè)器演奏出來(lái)的《小寶貝》，可好聽(tīng)了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，連操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木也仿佛在連聲叫好。
接著，我們離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到群賢樓參加多種游戲活動(dòng)。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是：每組七個(gè)人進(jìn)行比賽，限時(shí)一分鐘，每個(gè)人的`桌子前面擺放著塑料碗，里面放著許多彈珠和一雙木筷，裁判員說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我們迅速拿起筷子，把彈珠夾到另外一個(gè)空的塑料碗里，一粒，兩�！醚咐撞患把诙畡�(shì)的手速把夾住的彈珠往右邊塑料碗里放，旁邊的同學(xué)忍不住開(kāi)始向我助威起來(lái)：“嚴(yán)勻澤，加油……”。我以為自己是第一，可是旁邊的陳成杰早已夾完了，真是一個(gè)王者啊！
另外一個(gè)活動(dòng)是踩氣球，它的規(guī)則是：十個(gè)人為一組，每?jī)蓚�(gè)氣球，捆在腳下，被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開(kāi)始了，大家有些跑，有些跳，不一會(huì)兒就傳來(lái)“啪-啪-”兩聲，原來(lái)是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個(gè)，我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來(lái)，別人就踩不到我了，哪知道跳起來(lái)也不行，張晨一下子，從我的后面跳了過(guò)來(lái)“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒(méi)了，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開(kāi)心！
這真是一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
歡樂(lè)的六一作文 36
今天是“六一”兒童節(jié)，我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天，到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節(jié)日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì)，更讓我開(kāi)心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目，而且還是第一次。
清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日，帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫(huà)，看著自己滿臉的彩妝，看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà)，我覺(jué)得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫(huà)，在畫(huà)林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后，我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出�？矗∥璧戈�(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真��！她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲，還有合唱隊(duì)的同學(xué)，那響亮的`歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過(guò)隨著音樂(lè)的響起，我全身一下來(lái)了感覺(jué)，好像卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結(jié)束了表演，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂(lè)、高興。
這次“六一”活動(dòng)，我真開(kāi)心，它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶，同時(shí)，我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
歡樂(lè)的六一作文 37
今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，大大的眼睛，可愛(ài)的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì)兒，盯著要貼的.地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮！
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