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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2022-09-08 13:21:49 兒童節(jié) 我要投稿

        精選六一的作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六一的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六一的作文合集6篇

        六一的作文 篇1

          一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

          大家聽(tīng)到了這一個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái),跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

          啊,今天的節(jié)目真精彩!

        六一的作文 篇2

          馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很愉快。

          我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很愉快。

          忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來(lái),形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

          我想給他們寫(xiě)一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

          我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快愉快樂(lè)的兒童節(jié)!

        六一的作文 篇3

          期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。清晨,鳥(niǎo)兒在前面帶路,陽(yáng)光在后面照射我的背。我穿著漂亮的衣服準(zhǔn)備去學(xué)校。

          還沒(méi)有走到學(xué)校,歡快的音樂(lè)就傳到了耳邊。學(xué)校大門口掛滿了色彩絢麗的橫幅,樹(shù)上掛滿了彩帶,卡通動(dòng)物人偶和親愛(ài)的老師站在學(xué)校門口等待我們的到來(lái)。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!今天是星期四,是有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)。今天一天的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。上午售賣圖書(shū)文集,下午參加游戲通關(guān)。下午的游戲活動(dòng)很多,有貼鼻子、猜字謎、筷子夾乒乓球等游戲。

          我最喜歡的六一兒童節(jié)活動(dòng)就是貼鼻子,我一共貼了兩次,第一次我在原地轉(zhuǎn)了十圈,頭都要轉(zhuǎn)昏了,可想而知貼鼻子那就很難了。我戴著眼罩,晃晃悠悠的摸索著前進(jìn),砰,先貼上去再說(shuō),我剛準(zhǔn)備接下眼罩,就聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲,還以為自己貼得不錯(cuò),摘掉眼罩,哎,貼到了眼睛上了。原來(lái)如此,剛才大家是在笑我貼錯(cuò)了位置呀!

          學(xué)校的每個(gè)角落里都是歡笑聲,嬉鬧聲。這就是我的童年,美好的童年,有趣的六一,豐富多彩,明年六一兒童節(jié)會(huì)更精彩,更有趣。

        六一的作文 篇4

          六一兒童節(jié)到了,我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節(jié)目的,有舉辦挑到市場(chǎng)的,還有集體看電影的,我們班過(guò)的六一卻很特別。我們老師和家長(zhǎng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng),就是全班同學(xué)一起包餃子,吃燒烤,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。

          活動(dòng)當(dāng)天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞,再接上水,三人一組,分成兩組。

          開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了,游戲規(guī)則是一個(gè)人被水擊中20次,就得歸到對(duì)方組內(nèi)。我們組對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的一隊(duì)友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會(huì)兒就被打中了20次,結(jié)果就成了我們隊(duì)的隊(duì)員了,剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對(duì)手,最后也歸了我們的隊(duì)。

          游戲結(jié)束了,我們的身上全都水淋淋的,但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的`叔叔阿姨的付出,讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。

        六一的作文 篇5

          六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉辦演出,給我們看。一來(lái)到學(xué)校,老師就說(shuō):"快準(zhǔn)備好,我們要去看表演"。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),"哇,好隆重。"每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。

          期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們學(xué)校的校歌我期待下次的六一兒童節(jié)。

        六一的作文 篇6

          六一,這是所有兒童所期待的節(jié)日,這天里會(huì)充滿快樂(lè)的笑聲,半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)全部釋放。

          當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步,你便會(huì)聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)縈繞在你的耳畔,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶送來(lái)一個(gè)個(gè)微笑,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了兒童節(jié)的到來(lái)。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。

          有趣的“花藝”

          花藝,顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了。“大家看……”老師向我們普及了一下關(guān)于花的知識(shí),并拿出來(lái)展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長(zhǎng)了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無(wú)章,太陽(yáng)花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍,終于做出了一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的東西。

          精彩的“拓魚(yú)”

          在一陣等待后,我來(lái)到了“拓魚(yú)”“拓魚(yú)”是什么?說(shuō)出來(lái)還有點(diǎn)嚇人,把一條活魚(yú)放在報(bào)紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚(yú)上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒撕下來(lái),變成了一幅畫(huà)。剛開(kāi)始,我還不太敢,后來(lái)我是在別人的鼓勵(lì)下才進(jìn)行的。

          之后,我還參加了很多有趣的游戲。

          這一個(gè)快樂(lè)的六一,就在笑聲中結(jié)束了。

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