回憶兒童節(jié)的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的回憶兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶兒童節(jié)的作文 篇1
今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動(dòng),校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍,決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿,兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲,使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過(guò)了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺(tái)上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動(dòng)。
啊,兒童節(jié)就是我最想過(guò)的節(jié)日!因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。
五年級(jí):xxx
回憶兒童節(jié)的作文 篇2
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過(guò)“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?
是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?
“六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!
回憶兒童節(jié)的作文 篇3
對(duì)童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強(qiáng)烈,兒時(shí)的幸?傄环鰜(lái)感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎(jiǎng)狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長(zhǎng);貞浘拖笠豁(yè)寫得或多或少的紙片,上面記載的事,被時(shí)間吹得快速翻動(dòng),每件事仿佛一開始就已經(jīng)結(jié)束,越是久遠(yuǎn)回想起來(lái)越覺得彌足珍貴,有記憶的童年是幸福的。
兒時(shí)的零食:酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽(yáng)牌鍋巴”(以前吃那么多,怎么都不會(huì)上火呢)、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖,一種是機(jī)器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團(tuán),另一種是類似現(xiàn)在超市中賣的袋裝、糖澆畫(2角錢一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),好想那從沒轉(zhuǎn)到過(guò)的龍)、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆(以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了)、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”(有一回幼兒園演出結(jié)束,爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買過(guò),后來(lái)每次到動(dòng)物園或是西湖都會(huì)有機(jī)會(huì)吃到)、1角錢一包的“無(wú)花果”,超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”,2分錢就一個(gè)呢、卷得細(xì)細(xì)的果丹皮,比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動(dòng)物餅干”---最喜歡里面的長(zhǎng)頸鹿。
做為孩子對(duì)味覺的敏感總是最強(qiáng)烈的,有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的.記憶:
a.爸爸從大連帶回來(lái)的一袋袋里面還有獨(dú)立包裝的海味零食,外面包著海苔片,里面是熏烤好的魚塊,層層疊起。從那以后再?zèng)]嘗到過(guò),名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的面包,面團(tuán)發(fā)得很好,面包掰下時(shí)成一絲絲的,里還有奶油或是葡萄干餡的,87-88年每回去游玩,媽媽總會(huì)備這款面包,F(xiàn)在吃的任何面包都沒有當(dāng)年那美好的滋味。
c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色,瓶底還有沉淀,偶爾喝過(guò)一次后,就開始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口,誰(shuí)讓爹媽把它放在我的房間里,直到喝過(guò)半了,才被父母知道。原來(lái)自己從小就是個(gè)酒鬼。當(dāng)時(shí)人們稱這類酒為:味美思。后來(lái)喝到的味美思酒同這根本不是一回事,F(xiàn)在街上流行的張?jiān);蚴情L(zhǎng)城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣,卻有點(diǎn)些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié),父母總會(huì)幾十上百斤地從臺(tái)江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣,用水沖洗凈外殼,一邊挖殼,一邊我們就在邊上直接生吃,那時(shí)沒什么污染,滋味鮮美可口,沒用任何沾醬,也不怕吃壞肚子。挖不過(guò)來(lái)的,就直接用電爐來(lái)爆,一點(diǎn)兒汁水也不浪費(fèi)地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補(bǔ)鈣湯喝,而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨,F(xiàn)在這些也只能是想想罷了,80年代末的快樂,是再也找不回了。
卡通片:當(dāng)年最愛的卡通片為捷克的動(dòng)畫片“鼴鼠的故事”以及國(guó)產(chǎn)“黑貓警長(zhǎng)”,那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫片多么有勵(lì)志與啟發(fā)思想啊,神筆馬良、阿凡提的故事、長(zhǎng)發(fā)妹,曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等,偶爾會(huì)聲吆喝:賜予我力量吧,我是希瑞!
看過(guò)的書:小時(shí)候有很多的課外讀物:《我們愛科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報(bào)》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是:彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對(duì)上下五千年中國(guó)歷史事件與人物了如指掌,學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分!队星傻臄(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班,而《我們愛科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根,其中的物理、化學(xué)知識(shí)與小制作使初中物理與化學(xué)兩門都是高分。
小時(shí)候,真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開始盼著長(zhǎng)大,是大人了就能到《我們愛科學(xué)》中提到的地方去探險(xiǎn),去游覽,那時(shí),最想去的地方是西沙群島,F(xiàn)在都快是中年人,到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團(tuán)的棉花糖是幸福的事,但幸福要有人分享,因?yàn)榱刻啵圆煌昃屠速M(fèi)了,所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味,因?yàn)闆]有朋友分享而仍舊等待。長(zhǎng)大后,認(rèn)定那份幸福要找相愛的人來(lái)分享,但相愛的人沒有出現(xiàn),那棉花團(tuán)的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時(shí),那種吹棉花糖的小攤是否還會(huì)存在。
回憶兒童節(jié)的作文 篇4
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇!
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)
我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
回憶兒童節(jié)的作文 篇5
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了,但六一節(jié)的樂趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來(lái)自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币?yàn)闆]有伴奏,我便自己唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀,只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。
回憶兒童節(jié)的作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日,學(xué)校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū),舉行慶;顒(dòng)。
這一天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備乘車前往。碰巧,我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少,因此我們七八個(gè)高個(gè)子同學(xué)就站著。5分鐘……15分鐘,我感到肩上的書包越來(lái)越沉,腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對(duì)自己說(shuō):“快到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒……。”途中,樓榛和余涵舒同學(xué)也提出讓座,但都被我謝絕了!霸谶@個(gè)六一兒童節(jié)里,就當(dāng)鍛煉一下自己吧。”我想。
公交車經(jīng)過(guò)70分鐘的顛簸,我們終于到了目的地。我背著書包顫顫悠悠地走下車,微風(fēng)迎面撲來(lái);放眼望去,新校區(qū)綠樹成蔭,鮮花盛開,頓時(shí)讓我感到輕松不少。只見高校長(zhǎng)和杜書記等老師戴著動(dòng)物頭套列隊(duì)迎接我們的到來(lái),也讓我頗為感動(dòng)。
我是辯論組的。進(jìn)入校區(qū),我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)激烈的口舌戰(zhàn),我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題,但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。
接下來(lái)便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場(chǎng)上。只見小廣場(chǎng)上擺著一些小攤位,許多同學(xué)圍著討價(jià)還價(jià),顯得很熱鬧。我拉著同學(xué)吳薛睿的手,來(lái)到一個(gè)攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆,我連忙掏出錢來(lái)買了兩支。接下來(lái),我們又各買了兩個(gè)書簽和一支冰棒。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺已到了該返程的時(shí)間。我們都一些意猶未盡,戀戀不舍!鞍,什么時(shí)候再來(lái)呢?”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊(duì)伍中,頭戴可愛動(dòng)物頭套的校長(zhǎng)似乎也聽到了同學(xué)們的感嘆,露出了笑容。我也笑了。盡管今天來(lái)的時(shí)候一路上站著有些累,但我覺得此行很值得。
在這個(gè)“六一節(jié)”里,老師們精心準(zhǔn)備的一切,注定這一天將成為我們童年的美好回憶。
回憶兒童節(jié)的作文 篇7
我已經(jīng)上五年級(jí)了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演,為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話的角色。我激動(dòng)不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我……
這一天終于來(lái)到,陽(yáng)光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了,我是花束隊(duì)中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個(gè)半小時(shí),我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨,聲音洪亮,語(yǔ)言清晰,很成功的完成了這次講話。
接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子,這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因?yàn)橛行iL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì),有五年二班不服輸?shù)木?粗@三個(gè)凳子,我們 能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……
這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光,忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志,忘不了……
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