有趣的六一的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的六一的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的六一的作文 篇1
六月一日的上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開始——”洪老師話音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓,背過去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來,幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方,生怕椅子被搶走似的!斑!”咦?怎么沒有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢!
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了,規(guī)則是這樣的:在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮,一陣風(fēng)吹來,輕巧的一次性杯子瞬間被吹開,掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來,為欣怡感到可惜。但欣怡并沒有灰心,她七手八腳地?fù)炱鸺埍,重新疊起來。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜!“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮。“咔嚓!”洪老師也連忙拿起手機(jī),在杯塔還沒倒的那一霎按下了快門。
要說最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸懽,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間,不過她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來,不過有些同學(xué)就不樂意了,在一旁說:“太簡(jiǎn)單了,沒有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細(xì)一瞧原來是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比?墒,嘉欣沒有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來,急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)!鞍パ,真可惜!”我暗暗地想。只聽?耀調(diào)皮地叫:“雪津——雪津——”
接著,我們又玩了很多游戲,快樂保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節(jié)快樂達(dá)到白熱化。今年的“六一”過得真開心。∥艺嫦M焯爝^“六一兒童節(jié)”,天天如此開心
有趣的六一的作文 篇2
“嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”
一大早,步入校園,一棵棵樹木向我們招招手,好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢?
到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來:“哇哦,是漢堡!”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去,有些人搶不過,只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎!我雖然胃口大開,吃了好多其他的美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過了一會(huì)兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!
“。》酃P頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來。
“呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。
哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過來,各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多!哈哈。
有趣的六一的作文 篇3
今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說:“你們別說簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說:“再難我們也能對(duì)出來!”
有趣的游戲開始了,老師先說,“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說云,有的說電,有的說雨……老師說我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說,“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說,“河馬”對(duì)“海獅”。說完還沒有一分鐘,就有人舉手說,“河馬”還可以對(duì)“水!薄!八#俊蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑起來,可老師卻說,對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫在黑板上,說:“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想。”說完,有人說,“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品!闭f完,老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一的作文 篇4
我的“六一”非常有趣,整個(gè)教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。
我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場(chǎng),只見他拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊搖頭,笑得同學(xué)肚子疼。這時(shí),我冒了出來,對(duì)他說:“經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對(duì)不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說:“送快遞的!甭牭竭@,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個(gè)送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的.同學(xué)笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……
看到同學(xué)們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開心,多么快樂。
有趣的六一的作文 篇5
期待已久的六一終于來了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊(duì)化妝,你若問我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來》。
來到大禮堂,只見黑壓壓的全是人,大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的心開始怦怦直跳,既開心又緊張,直到我坐了下來,我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開始了,主持人走到舞臺(tái)中間,精彩的開場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了,他們唱著《杵歌》,臉上露出開心的笑容。不一會(huì)兒,還邊唱邊拍起手來,歌曲結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了,哇,好漂亮的服裝啊,原來他們唱的是祖國(guó)母親的歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著哼起來……接下來的節(jié)目是越來越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開始怦怦直跳了,上臺(tái)了,我們邁著整齊的腳步,向臺(tái)上走去,迅速整理好隊(duì)伍,突然,燈光打下來,直照我們這邊,伴奏開始了,我和大家又搖頭又哼歌,開始唱歌了。不一會(huì)兒,領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來,手拿話筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開始唱了,大家做著相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過了一會(huì),歌曲唱到一半的時(shí)候,跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來,她們穿著又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái),我能感覺到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺(tái)下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來,最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方,然后聽指揮的聲音,下臺(tái)去,因?yàn)槲覀兡猩嘀_,所以我們下來的時(shí)候,都會(huì)叫著“!,好疼!笨墒俏覀冃睦镌缇蜆烽_了花。
這是最美好的一天,六一兒童節(jié),我看好你。
有趣的六一的作文 篇6
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。現(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了,再過幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié),大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí),汪老師來了,她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽完,有的高興地歡呼起來,有的興奮地跳了起來,有的情不自禁地鼓起掌來。無疑,這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票,我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>
隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動(dòng)開始了。我和凌開直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長(zhǎng)。我把頭湊過去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí),裁判員老師說了一聲開始,幾位同學(xué)就開始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰(zhàn),看看可以學(xué)到什么技巧,等一會(huì)兒就能多夾幾顆了?上,我什么也沒觀察到。輪到我們上場(chǎng)了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來。時(shí)間一秒秒地過去了,我的心緊張地砰砰跳了起來。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間,要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我夾到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí),老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點(diǎn)告訴我該多好!
接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著我走上了講臺(tái),讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí),我已經(jīng)分不清東西南北了,只能憑感覺了。貼完,我摘下紅領(lǐng)巾一看,差點(diǎn)笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來,我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中,我開始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來,希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走,再慢點(diǎn)……
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