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      2. 六一兒童節(jié)作文

        時間:2022-11-07 11:41:09 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)作文 (15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文 ,希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節(jié)作文 (15篇)

        六一兒童節(jié)作文 1

          六一兒童節(jié),是我們小學(xué)時代,特別是小學(xué)三、四、五年級盼望的節(jié)日。想來,那個時候好像沒有太多快樂的日子,但是到了六一節(jié),就可以高高興興地玩上一天。這一天,首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子被要求穿白褂藍褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領(lǐng)巾;這一身裝束在身,感覺的確不錯。

          記得有一年的兒童節(jié),到校后我們班有幾位同學(xué)沒有穿白褂藍褲(也包括我),老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時我們的大隊長,是低我們一級的一位男同學(xué),長得白凈而帥氣,我還記得他的名字;我們走大路上學(xué)時,要路過他家所在的單位。

          我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過的了,只記得有一、兩次是到電影院看包場電影,但電影的名字已經(jīng)忘記(好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》)。四年級的六一節(jié)我還記得很清楚。每個學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯,一大早到校。

          到校后我們排好隊就出發(fā)了,一路上邊走邊唱,最后到達目的地,是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個小樹林在我爸爸工作單位附近,西側(cè)是我們縣的一條大河。來到以后,我才發(fā)現(xiàn),不光是我們學(xué)校,縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊列坐好后,六一節(jié)的重頭戲開始了:請一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠,看不清他的面容,只記得他穿著綠軍裝。開始的時候,我們還聽得較認真,但時間一長,我們就坐不住了。

          交頭接耳、打打鬧鬧,好像經(jīng)過很長時間,老紅軍終于講完了,我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊回家了。第二天,老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。

          上中學(xué)后,就沒再過過六一兒童節(jié),雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。

          我記得,初中一年級的六一節(jié)放學(xué)回家,我路過我們縣的電影院時,突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來小學(xué)生過六一,學(xué)校包場看電影。電影是美國科幻影片《未來世界》。老師對我說,一塊進去看吧,我笑著說,不看了;也仿佛是在那一刻,我驀然感覺自己在小學(xué)生面前是個小大人了。

        六一兒童節(jié)作文 2

          六一兒童節(jié),本是我們快樂的節(jié)日。可是,我卻覺得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來越像是六一“害人”節(jié)了。

          為什么會是這樣呢?

          六月一日那天,往往炎熱無比,但那都不重要,因為那只是一天,就算是熬也能熬得過去。而我們就因為那一天那一場不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。

          那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過,即使這樣,也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭,一邊又由著老師擺弄,動作做得不到位,還要受到老師的批評。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個平時覺得枯燥無味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

          不僅如此,如果我們在下午最后一節(jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點點:“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”

          雖然排練的過程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。

          到了那一天,不僅有書法展示,還有畫畫展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個比一個精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來,害怕自己演不好耽誤了整個節(jié)目。一又想到我們排練時付出的汗水,便似乎又放松了許多。

          快上場了,大家開始互相加油鼓勁。

          輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號“強身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時,大家都長吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報。

          六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂的,太陽是快樂的,花兒是快樂的,世界都是快樂的。

        六一兒童節(jié)作文 3

          星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動,學(xué)校和老師還為我們精心準備了禮物,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)!

          早上8:30,全校進行了《我愛我家》系列活動的頒獎禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎?粗I(lǐng)獎同學(xué)和家長燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!

          上午,我們班還進行了背誦比賽,人人參與。通過一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎,看來他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。

          下午的活動更是精彩紛呈!

          午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣——跳蚤市場活動正式開始!”話音剛落,每個小組都沸騰了起來,大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕;有的賣沐浴露;有的賣各式各樣的漂亮的筆;還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個班里好熱鬧。

          生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買一送一,走過路過,不要錯過!”一邊把好玩的拿出來展示,把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯,轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時時刻刻都被人團團圍住,要這個要那個,同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時,老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。

          跳蚤市場結(jié)束后,大家期待已久的大食會終于來了。我洗完手后,一進教室,馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂乎。

          大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢,為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來涼爽,三位老師真是愛心滿滿。

          美好的時光總是過得特別快,放學(xué)時間到了,同學(xué)們還不想離去呢!

          今年六一兒童節(jié)過得太開心了!為了讓我們得節(jié)日過得充實而快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時間的,我們一起向他們說謝謝吧!

        六一兒童節(jié)作文 4

          今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上,操場上可以說是人山人!

          首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

          接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴?粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。

          然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領(lǐng)獎!

          文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

          最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

          就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

        六一兒童節(jié)作文 5

          眼看六一兒童節(jié)就要到了,我們班立馬開始緊張的排練?傮w來說,這次排練真是精彩有趣,但又有點恐怖。

          這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大,平常這里空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番后,我被分到了鯊魚組,在幕后等待上場。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個同學(xué)開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊,這是什么故事!

          一陣寒風(fēng)吹過,我哆哆嗦嗦地說:“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧?”說完這句話,我小心地貼著墻往通道處走,終于看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當(dāng)”地一聲,燈全部關(guān)掉了,死寂布滿了全場。突然,一個個亮光閃起,紅的、綠的、紫的、藍的……我想起了那個同學(xué)講的故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動了起來!“!”我尖叫一聲,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞臺上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的、紫的光,如一張正對我詭笑著的小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動著,耳朵像著火一樣燒著。這時候,音樂響起,雖然曲調(diào)十分歡快,但在這可怕的場景中,更平添一份恐怖氣氛。

          我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什么東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個奇怪的布團展現(xiàn)而來,慢慢地變成一個人的形狀向我卷來。我害怕到極點,恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被卷了進去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之后……

          不知過了多久,一個聲音傳來:”該上場了!你在哪?”突然,一只手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學(xué)啊,接著他又說到:”你在那里大吼大叫,撞來撞去,到底在干什么?”。這時我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己!但是在黑暗中,好像真的有什么東西在蠢蠢欲動……

        六一兒童節(jié)作文 6

          隨著畢業(yè)季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節(jié)對我們六年級來說,可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。

          五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中,六年級的同學(xué)們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級全體學(xué)生一起演唱的“明天會更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個演出付出了多少背后的心血!六年級的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實驗學(xué)校詮釋著“我們的明天會更好,金帆的明天會更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄,當(dāng)我們還是那個懵懂的無知少年,是老師賦予了我們知識,是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!

          不再那么傷感了,午睡過后,有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了,兩點終于到了。各個班級門口都排起了長隊,處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應(yīng)對顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空,許多“超市”都關(guān)門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個下午的營業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因為是義賣,所以學(xué)校會把所有賺到的錢捐給慈善機構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動,學(xué)校的想法真厲害!

          這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級,學(xué)弟學(xué)妹們也會為我們學(xué)校爭光添彩!

          我相信,我們的明天會更好,金帆的明天會更好!

        六一兒童節(jié)作文 7

          今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒風(fēng),沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因為學(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

          清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部站在領(lǐng)獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎臺上。

          會后,同學(xué)們來到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識,讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

          學(xué)校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當(dāng)我們游玩的時候,發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級,當(dāng)然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛護環(huán)境人人有責(zé)。

          游園活動雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動,再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學(xué)得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學(xué)會把自己的身體控制在水面上。

          下午,活動繼續(xù),召開班級茶話會。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊員張業(yè)基說:“榮譽是全體同學(xué)支持我的,我很激動。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學(xué)們的希望!

          大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

          今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

        六一兒童節(jié)作文 8

          太陽當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因為我們學(xué)校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

          首先是各班的節(jié)目表演,我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個仰面朝天,真是出師不利!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續(xù)的動作就站了起平繼續(xù)向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發(fā)揮得還不錯,可是因為出師不利,也只得了個第二,我們心里都有點郁悶。

          “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠遠的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了,不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

          “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應(yīng)過來就已經(jīng)說出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。

          最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。

          雖然六一的各種活動已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)作文 9

          六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

          早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學(xué)校慶!傲弧贝箨爼_始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

          中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!

          今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

          啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

        六一兒童節(jié)作文 10

          童年是很多人懷念的時光。童年,說白了就是小時候。小時候可以無憂無慮的玩,可以傻傻的笑。那時候我們可以天真地問爸爸:“窗戶上的玻璃是冰糖做的嗎?”那時候我們可以天真地問媽媽:“電視上叔叔拿的麥克風(fēng)是冰淇淋做的嗎?”童年,多么純真的時光,卻沒有人能回到童年。

          記得我六歲那年夏天,表哥來我們家。我的表弟是一個著名的淘氣男孩。對他來說,一切都很有趣。在大人眼里,表哥是個調(diào)皮的男孩,但在我們眼里,表哥是我們崇拜的偶像!有一天,我們都在房間里舔冰棍,看電視,享受粉絲帶來的清涼。表哥突然大喊:“無聊的電視劇太無聊了!”“你想玩什么?”姐姐問他:“呵呵,你沒玩過!要不要試試?”表哥正在賣關(guān)子,“沒玩過?好!”姐姐好奇地叫道:“我也要!”我跟著合唱說:“去吧!”表哥關(guān)了電視。

          我們來到田野附近的一個小池塘。原來表哥說的是抓泥鰍!“小魚!”我驚喜地叫道:“這不是小魚,是泥鰍!”表哥解釋,“泥鰍?好吃嗎?”六歲的我眼里只有美食!翱梢猿裕悄愀页詥?”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體!芭懶!”表哥不屑道,“你。我們不膽怯!我們不怕!”姐姐拒絕接受,“是!”我也喊了一聲“那,抓泥鰍!”我表哥把兩個桶放在地上!拔覀儊砀偁,誰抓得多。你和蕭炎在一起,我要單獨挑戰(zhàn)你們兩個!”表姐對姐姐說:“好吧!”姐姐自信地哭了。

          我開始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的腳無法動彈!拔易卟粍恿!”我請求幫助。我表哥教我慢慢移動我的腳,這樣我就可以在池塘里四處走動。一條泥鰍游過來,我立馬用手撈了上來,泥鰍卻游走了。六歲的時候,我很有耐心。有一次我游走了,又抓住了。我聽了姐姐的建議,咬了一小塊牛肉干,放在池塘里,靜靜地等著。果然,一條泥鰍游過來吃牛肉干。我屏住呼吸,慢慢撿起泥鰍,開心地叫道:“我釣到了!”“快放進桶里!”姐姐說:“哦!”我趕緊把泥鰍放進桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了,但我們沒有灰心,下一個努力就回家了。

          童年很難忘。

        六一兒童節(jié)作文 11

          有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

          剛進校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

          這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉(zhuǎn),一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

          接下來該我們上場表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的'時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。

          最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領(lǐng)獎。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎臺上?鞓返牧粌和(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。

        六一兒童節(jié)作文 12

          今天的六一兒童節(jié),我過得真開心!星期五,我高高興興地來到學(xué)校,因為今天,學(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動。

          上午的語文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課,我們就排好了隊,到體育館和其他班進行運球比賽。我們班和四班比。比賽時,加油聲一陣比一陣響,運動員們也一個比一個快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時,出了點問題――他少繞了一個標(biāo)志桶,幸好沒有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。

          下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會兒,然后自由組隊,練習(xí)一會兒,等會兒上來表演。我先自己練了一會兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對鮮花》這首歌,然后練了起來……“時間到!時間到!”王老師大聲說道!罢埿旒涯墙M上來唱!蔽衣犃耍B忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個組上來唱,他們唱的都很好,但因為時間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時,王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。

          玩的要數(shù)游藝活動了。班隊課上我們的班主任――王老師拿著幾十個乒乓球和六個籃子走進來,說:“今天我們要不要來個吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說。“那好,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運到這邊的籃子里,掉在地上不算。”王老師說完,停了停問:“誰來呢?”大家爭先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個男生,說:“一首歌的時間,預(yù)備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時候掉下來!皶r間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。

          此時,陸老師拿著好多香腸進來了。我們聽見要吃香腸時,高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。

          后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結(jié)果,只有男生聽明白了,女生一個都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會唱的歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動過去了。

          今天我又開心又難忘。

        六一兒童節(jié)作文 13

          在過“六一兒童節(jié)”的時候,爸爸和媽媽送給了我一個特別的禮物!至于這個禮物嘛,你們先猜猜!長著一雙紅眼睛,兩只耳朵長長的,活潑亂跳真可愛!你們一定都猜出來了吧?它就是一只可愛的小兔子!

          這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色,最好看的是臉上的毛色,中間白色的毛和周圍灰色的毛,圍成的形狀像一個寶葫蘆,手摸上去像絲綢一樣光滑,樣子看上去更呆萌、更可愛!它的尾巴又圓又短像一個上下會動的小皮球。它有一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石!大大的眼睛下面有一個像桃花瓣一樣的三瓣嘴,它的這個小嘴巴在吃東西時,就不由自主的動著。因為它長的萌萌的像一個肥肥的肉球球,我給它取了一個好聽的名字叫做“萌球球”。

          小兔“萌球球”很可愛。每次放學(xué)回家,小兔高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈兒,好像是在歡迎我回家,它的嘴巴還一動一動,仿佛在說:“主人回來啦!”“主人我該吃飯啦!”每次我給它喂食的時候,它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳,一會兒蹦到左,一會跳到右。吃飯的時候連我看都不看一眼,專心致志地埋著頭不停的吃,我覺得它真是一只“小饞兔”。

          飯飽之余,“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛,直勾勾地盯著我,看著它的表情好像在說:“主人,我想玩一玩,自由一下!”于是,我把關(guān)著的兔籠子的門打開,它就連忙蹦出來,在我家活蹦亂跳的。有一次,我把它放出來時,它高興的在廚房里打了一個滾兒。但是,昨天我們把萌球球放出來時,它不知怎么了,一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣,急忙把它抓回了它的窩,萌球球失望的看著我,圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不會再咬地毯了,請原諒我,請原諒我.......”我急忙蹲下身,一邊輕輕撫摸著它的頭,一邊安慰著它說:“沒事兒!沒事兒!只要你不要難過就好......”說完,“萌球球”就像聽懂了一樣,肉嘟嘟的臉上又展開了欣慰的笑容。我知道了,“萌球球”它是多么喜歡自由!

          你覺得我家的小兔“萌球球”可愛嗎?

        六一兒童節(jié)作文 14

          “六一”是百花盛開的季節(jié),“六一”是鳥兒歡唱的日子,“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時光里,每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂的笑容,因為在這天我們將迎來了一場專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天,我們可以用自己辛勤努力得來的小海燕去換購喜愛的美食,下面就請跟著我一起去享受這場盛宴吧!

          “準備好了嗎,戰(zhàn)勝所有困難,相信自己勇往直前,準備好了嗎,未來屬于我們的世界,為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂的歌聲,我們期待已久的美食節(jié)正式開始啦,同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準備的各種美食,剛走到樓梯那,我們就聞到了一股股濃濃的香味,同學(xué)們都忍不住開始咽口水了。不一會兒,形形色色的美食便開始陸陸續(xù)續(xù)跑進了我們的眼睛里:有芳香撲鼻的串串香,有形狀各異的關(guān)東煮,有五顏六色的水果、布丁,有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的,同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀,真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的小海燕數(shù)量不夠,不可能每樣都吃,只能選自己喜歡的買啦。

          參觀結(jié)束了,接下來讓我們開動起來去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二(1)班的關(guān)東煮,這是四(5)班的水果西米露,這是二(2)班的黃金蝴蝶蝦……一會兒時間,我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中,我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了,它用一個透明的玻璃瓶裝著,瓶口打著一個紫色的蝴蝶結(jié),里面是黃黃的布丁,上面鋪著一層五顏六色的水果,有獼猴桃,有芒果,還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果,酸酸甜甜,接著就開始品嘗下面的布丁了,有股濃濃的芒果味道,我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享,我勺了一口給胡彥歆吃,她也忍不住說好吃。吃完一杯,我真想再來一杯,可惜15張實在太貴了,還是嘗點別的美食吧。我和幾個同學(xué)只能依依不舍地離開去尋找其它美食了。

          時間一點點過去了,這場專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了,我們有點舍不得,如果天天都是美食節(jié),那該有多好啊。不過沒關(guān)系,明年還會有,讓我們努力去爭取小海燕,期待明年美食節(jié)的到來吧!

        六一兒童節(jié)作文 15

          我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

          記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。終于,經(jīng)過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

          我想,要是那個同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué),希望她兒童節(jié)快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

          今天一大早,我們在張老師的帶領(lǐng)下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節(jié)以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。

          前來觀看的有南京市市長,有十佳優(yōu)秀少先隊員、有十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,還有很多關(guān)心和愛護我們的人,當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學(xué)一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個節(jié)目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應(yīng)的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。

          最后所表參加表演的同學(xué)上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節(jié)。

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