六一的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文1
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，由于我是表演節(jié)目的，所以要來學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，假如沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預(yù)備好了，都一起去找語(yǔ)文老師了，我們找到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說：上臺(tái)沒關(guān)系張。我們說：知道了。
第一個(gè)節(jié)目開始了，是花兒向太陽(yáng)，一些小朋友拿著花在舞蹈。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔，良多人穿戴唱戲的服裝跳來跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿玄色衣服，一會(huì)兒擦，一會(huì)兒寫……
終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無縫，語(yǔ)言是那樣清楚，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀眾們開始笑了，固然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對(duì)了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái)，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目，田老師，您辛勞了！
六一的作文2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì)，街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，而媽媽有幸當(dāng)選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”�。�
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方，臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
六一的作文3
“六一”兒童節(jié)——世界國(guó)際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽……等等。
我想：我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動(dòng)。而且，我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”，到時(shí)候，我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每?jī)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂！
時(shí)間是一口大鐘，隨時(shí)光老人把它撥得飛快。是呀，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。大街上，公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然，我也一樣，聽見爸爸說要帶我去動(dòng)物城，我喜出望外，恨不得六一節(jié)就是明天。
六一節(jié)早上，我乘坐大巴，來到了上海。下了車，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站，車子來了，我和爸爸坐上前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”�！帮w機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己會(huì)摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山。進(jìn)去一看，哇，好多小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上，吃著甜甜的桃子；有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓樹干，正在玩蕩秋千呢！還有的在和同伴打架呢！
走出猴山，我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織，景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢！
“女兒，起床啦！”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎，這原來是個(gè)夢(mèng)。
六一的作文4
六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié)；六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié)，我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶�；顒�(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。
最后，主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來，然后開始宣布：“這個(gè)班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團(tuán)，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè)，不僅動(dòng)作一樣，表情也一樣。這也是必須的�？赐晁麄儍�(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn)，不過調(diào)整后還不錯(cuò)。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有，活在這個(gè)世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè)，但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節(jié)目，也是大結(jié)局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候，全班鴉雀無聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束，大家才反應(yīng)過來。
今天，我度過了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。
六一的作文5
啊！又盼來了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！兒童節(jié)是我們的節(jié)日！是我們?nèi)杖找挂顾诖模〗裉�，它悄無聲息地來到了我們身邊。使我們歡喜不已！每個(gè)人都想著六一怎么過，大家都不想錯(cuò)過這個(gè)難得的節(jié)日！
這個(gè)六一我怎么過呢？我很期待的想。但是，我想通了！相信我的答案一定會(huì)使大家很驚訝——把六一當(dāng)成平時(shí)來看待！雖然六一很難等等到，一年只有一次，但假如把它當(dāng)做普通的日子的話，將會(huì)過得更好！因?yàn)榧偃鐚⑺闯商貏e的節(jié)日的話，你就要花很多時(shí)間去想怎么過，與其這樣浪費(fèi)時(shí)間的想，不如將這些時(shí)間用去干一點(diǎn)兒實(shí)際的事情！這樣很恰當(dāng)！
今天下午，為了將科學(xué)老師的作業(yè)做得好，我和游天約定，一起做降落傘。
說是做降落傘，其實(shí)是我把傘面做好，游天負(fù)責(zé)載重物！我們將各自的成品帶好，系在降落傘上，便開始做實(shí)驗(yàn)了。做了一遍，感覺良好！從空中落下來的時(shí)候傘面正好撐開！落了下來。
我們?cè)俜乓槐�，這回是用拋的！結(jié)果由于之前沒把線整理好，落到空中一團(tuán)糟！呈“針”型落下來（比針粗很多） ，筆直的，而且速度相當(dāng)快！假如這樣的話，肯定在班級(jí)數(shù)位同學(xué)之后！不行！我們重新整理了傘面，讓雜亂無章的線變得有井有條！很清楚！這樣，從高空中落下來，就可以撐開傘面了！
但我們還是嫌速度太快，不穩(wěn)，但我們想盡了辦法，還是沒能想出將載重物的重量減輕的辦法，因?yàn)橛翁鞄У氖且环N連環(huán)套益智玩具，很難將它們一分為二！就算到最后，也沒能想出來！
六一過得可真快樂！
六一的作文6
“六一”到來了，大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個(gè)節(jié)日，是我們小朋友獨(dú)有的節(jié)日。這一天，我們只用上半天學(xué)，而且在學(xué)校時(shí)和回家后同樣充滿樂趣。
在這一天，老師會(huì)組織同學(xué)們搞各種活動(dòng)，什么故事會(huì)、演節(jié)目、做運(yùn)動(dòng)等來和我們一起慶祝�？傊�，就是兩個(gè)字——高興。
今年“六一”的活動(dòng)依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目，這可不像什么比賽那樣拘束，大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的，有的流利又充滿感情，有的平淡還磕磕絆絆，但大家都很開心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時(shí)候把鼻涕唱的到處都是。這一下，把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑，有人捧著肚皮笑，有人爬在地上笑，還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行，但還是找了紙巾給他。老師表?yè)P(yáng)我是樂于助人的好孩子，同學(xué)也更加友好了。
舉行完表演活動(dòng)，老師又把我們帶到操場(chǎng)玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣，一會(huì)兒跑到我們這邊，一會(huì)兒又跑到對(duì)方那邊。這種勢(shì)均力敵的比賽可真是扣人心弦！
放學(xué)后，媽媽把我?guī)У搅擞螛穲?chǎng)繼續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了，可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車，帶我體驗(yàn)到了飛翔的感覺。坐完過山車，我還玩了最喜歡的碰碰車。在場(chǎng)地里一會(huì)兒撞到這邊，一會(huì)兒撞到那邊，一會(huì)兒撞別人，一會(huì)兒又被別人撞，直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
過節(jié)當(dāng)然也少不了好吃的了。出了游樂場(chǎng)，媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩，吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了，拿起一塊披薩就會(huì)拉出好長(zhǎng)的絲，而且聽說絲拉的越長(zhǎng)披薩就越好吃，真奇怪！
這真是一個(gè)快樂的“六一”，不但玩盡興了，還享了口福。我真希望下個(gè)“六一”早點(diǎn)到來！
六一的作文7
“六一”兒童節(jié)是一個(gè)令所有孩子期盼的節(jié)日。為了讓我們享受節(jié)日的歡樂，“六一”前夕，小作家培訓(xùn)班的老師與我們舉行聯(lián)歡，慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。
盼星星，盼月亮，歡慶“六一”的日子終于來臨了。上周日下午，我高高興興地來到教室，只見室內(nèi)彩帶飄揚(yáng)，版畫繽紛，一張張重新排過的桌凳緊密相連，似乎將同學(xué)們的心也緊緊地連在了一起。最引人注目的是黑板，正中寫著“兒童節(jié)快樂”五個(gè)彩色的大字，旁邊還畫有三四個(gè)正熱熱鬧鬧地做游戲的小孩，他們的臉上無不洋溢著喜氣與歡樂。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地要一顯身手了。
活動(dòng)開始前，老師首先選出我和莫悠琪做這一次活動(dòng)的小主持人。一切都準(zhǔn)備好了，我們宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)上臺(tái)的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆戰(zhàn)》，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)活躍起來。瞧，臺(tái)下真是熱鬧異常：有的打著拍子，有的隨音吟唱，還有的手舞足蹈地?fù)u擺起來。再看伏昭延本人，只見他一腳踏在凳子上，手指翻飛，雙目微閉，一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會(huì)兒，他才在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中依依不舍地離開了舞臺(tái)。作為主持人，我也要大展身手了。我從容地走上臺(tái)，胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽得如癡如醉，仿佛自己也進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。故事講完了，臺(tái)下更是掌聲四起，聲如雷鳴。這時(shí)，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛，吹奏了一曲中國(guó)民間名曲——《茉莉花》。演奏結(jié)束，我們沉醉于那清雅悠揚(yáng)的旋律中，一時(shí)竟然忘了鼓掌。其他的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)八仙過海，各顯神通。我們一會(huì)兒被幽默風(fēng)趣的小品逗得開懷大笑，一會(huì)兒神游在夢(mèng)幻的童話世界里，一會(huì)兒被優(yōu)美的舞蹈深深吸引……真是節(jié)目多多，歡樂多多啊。
快樂的時(shí)光過得真是特別快�！班健狈艑W(xué)的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯(lián)歡會(huì)也到此結(jié)束了。我們都依依不舍地回家去了。
這次慶“六一”活動(dòng)，我們不但觀看了表演，而且展示了自我，增進(jìn)了友誼，真是收獲頗豐��！
六一的作文8
盼望著，盼望著，我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早，我從床上跳起來，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，兒童節(jié)肯定不能舉行，完了！這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“老師還沒發(fā)短信呢，說不定照常舉行�！蔽衣犃藡寢尩脑�，臉上又露出了笑容。
吃過早飯，我背上書包，坐著爸爸的車，便出發(fā)了。來到學(xué)校，首先看到的是一個(gè)大氣球，氣球上寫著“嗨！六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園，里面掛著許多五光十色的風(fēng)車，它們時(shí)不時(shí)會(huì)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界。
走進(jìn)班里，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書，等時(shí)間到了，我們就能去買東西了。我邊讀邊想：什么時(shí)候才能打鈴呀！我好想去買東西去玩哦！我的注意力全放在了購(gòu)物上面。正在想，突然，老師說：“發(fā)大成幣了！”我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖，要去買東西。
我先來到百貨街，發(fā)現(xiàn)那兒人山人海，熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里，里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈，看見有一支筆，它很漂亮，我便問老板：“這支筆多少錢？”老板是位五年級(jí)的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會(huì)討價(jià)還價(jià)，便問：“能便宜點(diǎn)，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買下了這支筆。
我又去了美食街，發(fā)現(xiàn)美食街非常擠，便不想買了。這時(shí)，我聞到一陣香味，我上前一看，原來是有人在買薯?xiàng)l。我問了一下價(jià)格，竟然要四十元大成幣。我覺得貴，我問他：“便宜點(diǎn)，三十元吧！”他答應(yīng)了，我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了。吃完薯?xiàng)l，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具，我高興極了！
這次兒童節(jié)真讓我難忘！下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦，我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來！
六一的作文9
今天，里到處歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)的臉上都掛著燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對(duì)，們兒童的盛宴“六一”。六一，專屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手，一展風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì)開始了，歡快的音樂陪伴我們?nèi)胱Ｊ紫壬蠄?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷�。砹藖砹�，童話劇來了！低年級(jí)的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候?qū)W過的課文�。】粗⊥瑢W(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中�？吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過得可真快，聯(lián)歡會(huì)在一片快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節(jié)目文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開始推銷自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。真的很期待下一個(gè)六一喲！
六一的作文10
提起六一兒童節(jié)，你會(huì)說：“誰(shuí)過六一不是快樂的?”沒錯(cuò)，每個(gè)人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀�，看到了真正的飛機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!
來到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過去一摸，呀，原來是軟的，他們是如何做到的呢？
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí)，精彩的訓(xùn)練表演開始了，只見一個(gè)個(gè)士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，隊(duì)列整齊，跟著教官的號(hào)令，揮舞著手中的刺刀，他們的動(dòng)作一模一樣，活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍，精彩極了！
士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會(huì)很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī)，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的'航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個(gè)觀景臺(tái)上，一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。
我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無比自豪
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
六一的作文11
6月1日是兒童節(jié)，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準(zhǔn)備的節(jié)日，可以放肆玩。
兒童節(jié)那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí)，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說：“還能是誰(shuí)呢，當(dāng)然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)�！蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅职�，爸爸卻若無其事地答道：“又不是我干的！”說完這句話，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。
到了天虹的三樓，我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因?yàn)榍岸稳兆影涯Х浇o丟了，所以很想要一個(gè)。我買了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的游戲和爸爸一起玩起來�！鞍�，沖呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對(duì)面的火騎士打架一樣�！案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當(dāng)我玩得興奮的時(shí)候，游戲結(jié)束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車，可屏幕還是在顯示請(qǐng)等待。我很奇怪，就去問阿姨，阿姨又往車子里投了兩枚硬幣，一會(huì)兒，游戲開始啦！我用力踩了油門，車子往前一沖，出發(fā)了，我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉(zhuǎn)彎，我沒來得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了，之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎，我都撞了上去。
六一兒童節(jié)可真快樂，不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的，我得去查查了，拜拜！
六一的作文12
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”，我心里既高興，又興奮。不知道今年又有什么活動(dòng)，是玩游戲還是看表演？我心里想：應(yīng)該是表演節(jié)目吧。
果然，不出所料，今年“六一”表演節(jié)目。上午八點(diǎn)左右，操場(chǎng)上人山人海，雖說人山人海，但主持人一發(fā)話，不計(jì)其數(shù)的同學(xué)都鴉雀無聲。
給我印象最深的就是四（2）班的《睡前三分鐘》，其中主要講的是小孩子在午睡前的不安分。當(dāng)我第一次看見有人在藝術(shù)節(jié)上穿著睡衣，抱著枕頭去表演，我驚訝得目瞪口呆。起初，他們抱著枕頭就躺在臺(tái)上睡了起來，一動(dòng)也不動(dòng)，我覺得沒趣。當(dāng)他們拿起枕頭，吵吵鬧鬧時(shí)，我覺得精彩絕倫。當(dāng)他們又躺在臺(tái)上津津有味的睡覺時(shí)，我又覺得摸不著頭腦。本以為就要結(jié)束了，沒想到他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)地站起來，將枕頭往天上一扔，頓時(shí)熱鬧起來，把班級(jí)當(dāng)作樂園，無法無天。原來下課鈴聲響了，他們快步走來走去，最后擺了個(gè)Pose。
我們班表演的是舞蹈《別碰我》，雖然我看過排練，但沒有從頭看到腳，，于是也認(rèn)真看了一遍，也算精彩。
除了以上兩個(gè)節(jié)目我看了，其他時(shí)間我都在玩得不亦樂乎。鄭津和五（2）班的人經(jīng)常聯(lián)合起來欺負(fù)朱思遠(yuǎn)，陷害朱思遠(yuǎn)，我在旁邊也不怎么地。后來朱思遠(yuǎn)哭了，他們目標(biāo)轉(zhuǎn)向瓜成，用爛蘋果去扔他，瓜成一不小心扔到了我，我隨腳一踢，踢到了（2）班那里，（2）班又把爛蘋果踢給蔣承志，蔣承志又扔給趙家成，趙家成不小心扔到了我，我正用手去撿，剛好被老師看到，誤以為是我扔的，就叫我撿起來扔掉，還挨了罵。
這次“六一”真是有人歡喜有人悲��！
六一的作文13
每年六一，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演，今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過一次次篩選的，都很精彩，去年是我們過的最快樂的一次。
六月一日，早上是節(jié)目彩排，一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目，而我們四五六年級(jí)就在教室里上課，當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴！下課了，老師還沒來得及宣布下課，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，趴在欄桿上看節(jié)目，欄桿邊到處都是人影。看那可憐的欄桿，簡(jiǎn)直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了，一二三年級(jí)已經(jīng)放了假，終于沒人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整，所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走，準(zhǔn)備看節(jié)目，樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面，我便被眼前的景色驚呆了：表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花，中樓梯前面掛著一張大大的幕布，上面寫著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字，它的上面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一行字：示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響，氣勢(shì)宏偉。
等了一會(huì)兒后，表演終于開始了。首先，五位小主持人走上臺(tái)宣布開幕詞，接著就開始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩，我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》�？吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張，彈得也非常好，我們班的同學(xué)都很替她高興。
終于，在一次接著一次的掌聲過后，所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走，我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好��！
六一的作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來到了六一，這是一個(gè)多么令人快樂的日子�。‰m然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了，但回想過去，我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事，體味到六一的快樂。
當(dāng)時(shí)，我們還是無憂無慮的小學(xué)生，每年六一前夕，我們都在盼望著六一快點(diǎn)來臨。
首先，我們進(jìn)行的是歌舞表演，同學(xué)們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上臺(tái)表演，而在我們班級(jí)，總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子，不是忘了這個(gè)，就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我們哪里聽得進(jìn)這些，都在沉迷于高興的氣氛不能自己！
其次就是體育競(jìng)賽，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌，躍躍欲試，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取為班級(jí)取得好名次。比賽開始了，不參賽的同學(xué)自覺充當(dāng)起了啦啦隊(duì)，拼命地喊著加油、加油，運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力，認(rèn)真比賽，平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，這下也都打起了十二分精神，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽結(jié)束后，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊著，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽，寫字比賽收尾，因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí)，所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂而不為呢？
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再過六一兒童節(jié)了，但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，陪伴我一生一世。
六一的作文15
六一兒童節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺。
我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔，在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來，還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結(jié)婚了，生了很多鳥，在森林里開派對(duì)，那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因?yàn)槭?D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果，因?yàn)椋瑑蓚�(gè)合起來太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來。我們沒買飲料的原因是：因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎，而且，還會(huì)把座位搞的很臟�？赐炅酥螅覀兙妥罔F去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏。最后，我們大家便分手回家了。
我過了一個(gè)非�？鞓返牧粌和�(jié)。
【六一的作文】相關(guān)文章：
六一和六一作文05-04
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一作文：愉快的“六一”05-21
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:快樂“六一”05-27
六一作文:六一節(jié)快樂05-26
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一作文04-17