【熱門】六一的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文,希望能夠幫助到大家。
六一的作文1
六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。
今天一大早,我的心情特別激動(dòng),走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學(xué)校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。
到了7:50,操場(chǎng)上奏起了歡樂的樂曲,同學(xué)們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊(duì)伍來到大操場(chǎng)上。我們的李校長在主席臺(tái)上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著,同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級(jí)的大合唱,有五年級(jí)大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級(jí)的舞蹈節(jié)目,個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺(tái)表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺(tái)開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時(shí)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺(tái)在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開心啊!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶。回到家,爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂!
六一的作文2
六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場(chǎng)玩?zhèn)夠,還有的是去看場(chǎng)表演,而讓我最難忘的事,這個(gè)六一我們班和高年級(jí)隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的球賽。
六一這天晴空萬里,我像往常一樣來到了學(xué)校,但我們沒有拿書包也沒有拿筆,我來到學(xué)校,看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目,場(chǎng)面異常熱鬧,我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”,然后我們便開始了踢球賽,此刻我的心情很激動(dòng),我們是年級(jí)組的“精英”,我們能否替贏這場(chǎng)比賽,仍是一個(gè)未知數(shù)。
比賽開始了,我們和對(duì)方進(jìn)行了友好的握手,然后我們隊(duì)長和他們的隊(duì)長進(jìn)行了“剪刀石頭布”,我們贏了,我們先進(jìn)場(chǎng),他們發(fā)球,他們開始發(fā)球,眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球,過了很長時(shí)間,我們努力進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,我們終于進(jìn)了一球,上半場(chǎng)結(jié)束,稍作休息,又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng),場(chǎng)上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻,可事不如人愿,對(duì)方又進(jìn)了三球,比賽結(jié)束了。我們的隊(duì)員下了場(chǎng)各個(gè)都無精打采,老師在一旁開導(dǎo)我們:“失敗乃兵家常事,不要?dú)怵H,好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭取打敗他們,加油!
通過這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多知識(shí),這真是一個(gè)難忘的六一。
六一的作文3
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂。
在今天的party里,我們會(huì)在音樂的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對(duì)吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇,真是百聞不如一見,尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂器也很好呢。下面,是我給大家?guī)淼哪g(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)砟g(shù),還帶來了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看,而且又會(huì)唱,又會(huì)跳。接下來有請(qǐng)王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂,長大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
六一的作文4
六一是世界兒童的節(jié)日,讓我們來了解一下六一兒童節(jié)的來歷吧!兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對(duì)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利,為了改善兒童的生活。會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
6月1日又是一年一度的兒童節(jié),我們并沒有像往年一樣舉行游園活動(dòng),而是在教室里開班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來,接著就是精彩的魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結(jié)的繩子可以拉開來等精彩的節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍嫷描蜩蛉缟=酉聛淼挠螒蛞埠苡腥,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學(xué)們興高采烈。接下來就是發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了,每個(gè)人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個(gè)星球杯等,學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個(gè)高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢(mèng)寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節(jié)可真有意思呀!
六一的作文5
六一兒童節(jié)就要到了,我無比期待!
由于兒童節(jié)是周一不放假,正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了,我就借此機(jī)會(huì)問奶奶:奶奶馬上就要六一兒童節(jié)了,您給我準(zhǔn)備了什么禮物呢?奶奶一臉尷尬地說:嗯,奶奶正想邀請(qǐng)你逛商場(chǎng)呢,給你買件裙子可好?就這樣奶奶被我誆到商場(chǎng)。
來到商場(chǎng)看見兒童服裝區(qū)掛滿了各式各樣,時(shí)尚漂亮的裙子,我高興壞了,盡情地挑呀、選呀、試呀,樂此不疲地逛著,最終一口氣買了四條心儀的裙子。奶奶的錢包去的時(shí)候鼓鼓的,回去的時(shí)候卻扁扁的,可一點(diǎn)也不影響我滿載而歸的喜悅!
到了晚上媽媽接我回到家后,卻被她狠狠地訓(xùn)斥一番,說我不應(yīng)該花奶奶那么多錢,奶奶年齡大了,掙錢不容易可是我依然不解,覺得給小朋友買禮物是應(yīng)該的,反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺的時(shí)候我們倆躺在床上,媽媽意味深長地給我講了她小時(shí)候只有在過年的時(shí)候姥姥才能給買一件新衣服,一年也吃不了幾次肉,那時(shí)候生活很苦,但是人呢都很真實(shí)從不攀比、不浪費(fèi)哦!我明白了,我錯(cuò)了媽媽,我保證沒有下次了,我要好好學(xué)習(xí)長大掙很多的錢報(bào)答奶奶!我大聲告訴媽媽。
這個(gè)提前的六一對(duì)我來說意義非凡,我要感謝這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩媽媽的教誨,感恩奶奶無私的愛!
六一的作文6
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校,看見學(xué)校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備,不一會(huì),活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn),過去一打就能夠了,這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),可是有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才明白這是一個(gè)趣味的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!
六一的作文7
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睙o論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報(bào)幕結(jié)束,她款款上臺(tái)。
身穿黑衣,與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比,但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾,她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。
慢慢的,音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣,左右舞動(dòng)著。像滑,像飄,若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈,那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺。
舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了,一上場(chǎng),一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時(shí)候,快樂,就是這么簡單。
我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間!卑,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去,始覺春空。”六一結(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……
六一的作文8
一年一度的國際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶!傲弧被顒(dòng)開始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來的是頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏得了一個(gè)開頭彩。接下來的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺(tái)上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束,臺(tái)下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六一的作文9
在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,無非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作,日復(fù)一日枯燥的練習(xí),讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺得有趣無比,但是隨著年齡的增長,便也覺得活動(dòng)內(nèi)容過于幼稚了。
對(duì)啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹葉枯黃,總有一天會(huì)落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì)脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開,總有一天會(huì)枯謝凋敗,不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣,慢慢長大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過無數(shù)片段,有關(guān)于往年的六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。
是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面,可我總覺得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調(diào),照在心房,鼓鼓的,脹脹的。
但也終究到了說再見的時(shí)候了,再見,我的六一,再見,我的暖時(shí)光,再見,我的童年。
六一的作文10
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲倚c六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。
演出開始了,臺(tái)下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤,跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺(tái),也許是緊張的緣故,面對(duì)觀眾時(shí)我沒有微笑;氐侥缓螅蚁,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺(tái),但是我轉(zhuǎn)念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺得這些不那么重要了。
時(shí)間過得真快,又到第二次頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個(gè)重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后,好像沒有剛才那么無聊了,我不時(shí)從舞臺(tái)側(cè)面的縫隙里觀看表演,我是多么愛看表演啊,可為了堅(jiān)守崗位,現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的節(jié)目--群口快板,你瞧:他們又要說臺(tái)詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊(duì)形,他們真厲害啊!
第三次頒獎(jiǎng)非常順利,我微笑著走上臺(tái),又微笑著走下臺(tái),終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著唱了起來,歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們,今天的表演是否精彩?有機(jī)會(huì)你可要好好跟我講講哦,F(xiàn)在,我請(qǐng)你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對(duì)了,我是今天活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。
六一的作文11
六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬里無云,同學(xué)們的心情也格外開心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊(duì)下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討,財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會(huì),街上人山人海,財(cái)主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財(cái)主回到家一看,立刻暈了過去,原來財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀。”!
美好的時(shí)光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉硪粯訜o憂的歲月了,但我忘不了這美麗的`母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語的班級(jí)里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
六一的作文12
今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節(jié),我興奮極了。
我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞,但是我還是很期待這個(gè)快樂的節(jié)日。
來到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話反著說,阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來一看,上面寫著:一望無邊!看起來很容易,到說的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說對(duì)了。好險(xiǎn)哪!過關(guān)了!還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒事了。來到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!
這個(gè)六一過的真開心,要是可以天天都是六一那該多好!
六一的作文13
我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円谛iT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。
一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級(jí)班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么時(shí)候啊!我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩,可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······
歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場(chǎng)期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。
六一的作文14
今天是我們二、四、六年級(jí)的六一游園活動(dòng)。早上一起床,同學(xué)們都顯得異常興奮。
游園開始了,校園瞬間變得熱鬧非凡。我們班的游戲是“團(tuán)結(jié)合作貼鼻子”,一開始就引來了不少好奇的“顧客”。因?yàn)槭莾蓚(gè)人組在一起輪流指揮的用的時(shí)間都不少。很多人因?yàn)闆]有耐心,都走了。我和我的一個(gè)朋友一直等了十幾分鐘。
終于輪到我們兩個(gè)了,他指揮著我左挪挪右移移,終于貼上去了。輪流交換之后,在我的指揮下也把鼻子貼上去了。老師給了我們每人一張獎(jiǎng)券。
突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒事,還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來。只剩下一次機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎(jiǎng)券!我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí),想:光玩這個(gè)游戲是不是太沒意思了,我找一個(gè)別的游戲玩吧。
我離開了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒,就找到了一個(gè)四年級(jí)的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過了好長時(shí)間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來,旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球,把它放在了袋子上,一個(gè)球了?斓綍r(shí)間了,我著急了,飛快的夾球。到時(shí)間了,我夾了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。我高興極了。
六一游園真有意思!我愛六一!
六一的作文15
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?
原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦!一到學(xué)校,就可看見每個(gè)教室煥燃一新,張燈結(jié)彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實(shí)話,“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動(dòng)”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊(duì)伍在教室門口排列著。我走進(jìn)釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚”,心想:我會(huì)不會(huì)釣起來呢?
正猶豫,突然一雙手把我推了進(jìn)去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!
我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續(xù)釣了起來,“時(shí)間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。
我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達(dá)了終點(diǎn),哈!五分!滿分過關(guān)。我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎(jiǎng),我垂頭喪氣地來到了兌獎(jiǎng)處,誰知徐老師卻說:“不錯(cuò),不錯(cuò),一等獎(jiǎng)!”“什么?
我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎(jiǎng)!真的是一等獎(jiǎng)!我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室;氐郊遥野血(jiǎng)品放在書桌上,時(shí)時(shí)欣賞著它,欣賞著在我四年級(jí)時(shí),榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
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