快樂的兒童節(jié)作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文1
這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》!痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的兒童節(jié)作文2
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂的兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了。第一項(xiàng)升國旗,第二項(xiàng)唱國歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過獎(jiǎng)狀,給吳校長敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過得可真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文4
歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級(jí),也迎來了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人興高采烈,小演員忙著化妝,學(xué)校插滿了彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),人人說說笑笑。走進(jìn)教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會(huì)兒,就到了文藝匯演時(shí)間,已經(jīng)會(huì)場(chǎng),家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個(gè)儀式,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。咱們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來到一年級(jí)新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽,舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生,我過了一個(gè)快樂有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
快樂的兒童節(jié)作文5
當(dāng)春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時(shí)候,“六一”就來了。
“六一”這天,學(xué)校舉行了歡慶活動(dòng)。整個(gè)校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學(xué)校的“書香樓”前的舞臺(tái)上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺(tái)的上空懸掛著一條橫幅,寫著“歡慶‘六一’兒童節(jié)”幾個(gè)大字。
音樂響起,慶!傲弧毖莩龃髸(huì)開始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學(xué)們上臺(tái),心里替他們既緊張又興奮。接著是動(dòng)物模仿表演,小演員們一本正經(jīng)地表演著,他們模仿的動(dòng)作惟妙惟肖,贏得了臺(tái)下大家的熱烈掌聲。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我站在舞臺(tái)后面,看到臺(tái)下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時(shí)老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,我的心霎時(shí)就鎮(zhèn)定了許多。
最后,我們班精彩的表演節(jié)目獲得了這次慶;顒(dòng)的一等獎(jiǎng),看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們的心里充滿了成功的幸福。
一年有365個(gè)繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時(shí)光中,而最亮的星星,我想應(yīng)該屬于我們快樂的“六一”兒童節(jié)吧!
快樂的兒童節(jié)作文6
6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來。我對(duì)他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的!”
活動(dòng)開始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國書法寫好。
活動(dòng)繼續(xù),大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。
快樂的兒童節(jié)作文7
“明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時(shí)間,好,開始吧。”老師一說完,大家就興奮開了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節(jié)”,教室里忽然炸開了鍋,老師回頭說道:“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫畫,想畫什么,就畫什么,開始吧!贝蠹肄Z的一聲全撲上去了,有的在畫氣球,有的在畫綻放的花,還有的竟然在畫飛機(jī)!大家激動(dòng)地滿頭大汗,黑板一剎那就被填滿了,每個(gè)人臉上都綻放著笑容。
終于等來了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加我們班的活動(dòng),叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子,放到頭上,頂著跨過,一共有五根凳子,跨過一個(gè)算2分,全跨過10分。然后開始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過。哇!我竟然沒掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭轉(zhuǎn)向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個(gè)“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開心!
到了中午,就意味著要回家了,這時(shí)候我真覺得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。再見!快樂的兒童節(jié),再見!
快樂的兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。
于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來。看!前面的臺(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:我要當(dāng)狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
快樂的兒童節(jié)作文9
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長大的日子,也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”,希望我們運(yùn)用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人,還有好多好多不同的拼法,動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī),我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽,剛開始都是男生贏,后來女生拼命追趕,分?jǐn)?shù)慢慢追上來,大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板,比賽越來越緊張,輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī),是學(xué)校家長會(huì)長送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔,他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng),讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強(qiáng)壯。
中午吃午餐時(shí),校長送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長說:“謝謝校長!”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動(dòng)腦、動(dòng)手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文10
今天,是兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校,教室里早已沸騰了……
看完閉幕式,就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門邊沒有一個(gè)爸爸媽媽等著,我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門上左顧右盼,等著送菜的爸爸媽媽的到來,可是左等不來,右等還是不來,如果沒有保安叔叔的阻攔,我們?cè)缇拖癯彼粯佑砍鋈チ恕U?dāng)我著急上火的時(shí)候,媽媽打來了電話說再過兩三分鐘就能送到,可是我覺得時(shí)間就像停止了一樣,怎么也等不到媽媽的到來,只見其他同學(xué)陸續(xù)走了,我更加著急了。終于,媽媽來了,我飛奔過去接過食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的,像個(gè)大西瓜。
吃完美食,開始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語”的游戲,我們組是由陳泓博做動(dòng)作,我們猜,當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時(shí)候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不著頭腦,左看看右看看,不知道發(fā)生了什么,后來還是董璟聰明他才對(duì)了,原來是洗衣服!
時(shí)間過得真快,游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文11
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多。∮泄适聲、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
快樂的兒童節(jié)作文12
兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關(guān)注兒童的權(quán)益,紛紛設(shè)立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。
每當(dāng)兒童節(jié)一到,校園內(nèi)部的氣氛頓時(shí)歡樂了起來,人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時(shí)是精美的文具用品或書籍,有時(shí)是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的兒童節(jié)禮物,滿足了我們強(qiáng)烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節(jié)!
除了各式各樣的精美禮物外,學(xué)校舉辦的兒童節(jié)大會(huì),更是把歡樂帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級(jí)精采的才藝表演,自治市的`大哥哥、大姐姐,更為我們準(zhǔn)備了各項(xiàng)趣味活動(dòng)和游戲關(guān)卡,等著我們一關(guān)關(guān)去挑戰(zhàn)。猜謎語、套圈圈,各種游戲應(yīng)有盡有,隊(duì)伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò)繹不絕,成功過關(guān)的同學(xué),口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。
在兒童節(jié)當(dāng)天,學(xué)校還會(huì)表揚(yáng)由各班及所選出的優(yōu)秀學(xué)生,也借由這個(gè)機(jī)會(huì)來鼓勵(lì)我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悅與責(zé)任,勉勵(lì)自己要更加堅(jiān)強(qiáng)努力、更加發(fā)憤圖強(qiáng)。而我也要改掉自己的壞習(xí)慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學(xué)生為楷模,讓自己變得更進(jìn)步。
過玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權(quán)利了,我一定要更加珍惜這難得的機(jī)會(huì),好好把握剩下的兒童時(shí)光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費(fèi)了!
快樂的兒童節(jié)作文13
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。
我們學(xué)校歷年來的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)與家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
快樂的兒童節(jié)作文14
今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂開了花。不大一會(huì)兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來了,我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺(tái),我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。
這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂的兒童節(jié)作文15
今天是我們孩子的節(jié)日。早上8:10分我們帶著零食踏入了學(xué)校,各自班級(jí)也展開了慶祝活動(dòng)。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲,先由六個(gè)同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個(gè)圓形,再挑選一個(gè)人敲打桌子,這七個(gè)人就圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)敲打的聲音停止時(shí),看誰先坐在凳子上,誰就是勝利,沒座位的淘汰并給大家表演節(jié)目。誰堅(jiān)持到最后就是最后的贏家,將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!
下午,我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別,影院的人就很多,我們竟然是這部電影這一場(chǎng)的最后兩個(gè)位置。走進(jìn)影廳,可以聽見小朋友的喧鬧聲和音樂聲。當(dāng)影片正式播放的時(shí)候,大家都很安靜和驚奇的期待著,影片長達(dá)90分鐘。看完之后,我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個(gè)人又一起在街上轉(zhuǎn)悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著來來往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了,也代表著我們?cè)摶丶伊耍晌疫沉浸在這個(gè)歡樂的節(jié)日中,我也希望六.一這個(gè)快樂的節(jié)日一直伴隨我成長。
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