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      2. 兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-12-01 17:17:20 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童節(jié)的作文(合集15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        兒童節(jié)的作文(合集15篇)

        兒童節(jié)的作文1

          每過(guò)一個(gè)“六一”,我就長(zhǎng)大一歲,長(zhǎng)大了,就想到更高的地方望遠(yuǎn)。我既想游泳,又想住賓館,所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚,而這家賓館離我們家只有十分鐘車(chē)程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢?

          一到賓館,我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大,也很熱鬧,水清澈見(jiàn)底,泳池窗外就是美麗的廣州城,還有彎彎的珠江流過(guò)。水深1.5米,超出了我的個(gè)頭,但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈,足足1500米!我游的時(shí)候像條小金魚(yú)精力無(wú)限,而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后,我跑去熱水泡泡池按摩,“舒服啊!”就在我喊的時(shí)候,服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了;氐椒块g,站在巨大的落地窗邊俯視,只見(jiàn)華燈璀璨,花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的網(wǎng)格圖案,每棟建筑物樓頂彩燈閃爍,對(duì)岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上,一睜眼,我又去游了30圈,1500米!雖然很累,但我希望天天是“六一”!每年的自己都能更上一層樓!

        兒童節(jié)的作文2

          盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。

          我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

          表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線(xiàn)上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

          我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的含義了。

          這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!

        兒童節(jié)的作文3

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

          早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

          化完妝后,我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂(lè)讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

          令人激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛(ài)的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂(lè)上場(chǎng)了,場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

          在二(4)班舞蹈《歡樂(lè)童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè)讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

          就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)各班家長(zhǎng)們的評(píng)選,我們二(六)班表演的《快樂(lè)讀書(shū)郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

          這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

        兒童節(jié)的作文4

          6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。

          5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。

          那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來(lái).

          我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開(kāi)始。

          不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

          在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。

          走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

        兒童節(jié)的作文5

          盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

          早上,大家舉辦了莊重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了更好地出色大隊(duì)長(zhǎng),依據(jù)院校的分配先去大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,隨后,再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng),盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺(tái),大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,應(yīng)對(duì)隊(duì)旗,我默默地的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),為班集體,為院校,為國(guó)旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺(tái),這一刻自身覺(jué)得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺(tái),感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

          頒獎(jiǎng)儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開(kāi)教室門(mén),最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈(zèng)給大家的禮品,開(kāi)心極了!

          我認(rèn)為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M20xx年再與你相逢!

        兒童節(jié)的作文6

          隨著陽(yáng)光的暖暖笑容,鳥(niǎo)兒和知了的.歡快的合唱,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

          上午,我們先觀看了節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱,上臺(tái)表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,走上臺(tái),排好隊(duì)形,看著臺(tái)下密密麻麻的人在看我們,我的背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯(cuò),不過(guò)我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來(lái),然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來(lái)還有很多其他的節(jié)目,有的吹樂(lè)器,有的講英語(yǔ)笑話(huà)。

          下午,終于迎來(lái)了六一游園活動(dòng),鈴聲響起時(shí),zw.我和同學(xué)各就各位,安靜等待我們可愛(ài)的顧客。我們主要讓一二年級(jí)小朋友穿針打結(jié)系鞋帶,有的小朋友不太會(huì),我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到五班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊(duì)伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會(huì)神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑啊!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個(gè)人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了!最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章,真有趣啊!

          這天天氣很熱,但同學(xué)們的熱情,比氣溫還要高!

        兒童節(jié)的作文7

          六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開(kāi)心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。

          這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué)校化妝,因?yàn)槲乙詢(xún)?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這種事做完了之后,就開(kāi)始了大家的表演。

          第一個(gè)綜藝節(jié)目開(kāi)始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟木C藝節(jié)目)開(kāi)場(chǎng)舞之后,也有愛(ài)我你也就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……

          觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開(kāi)心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”

          就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。

        兒童節(jié)的作文8

          去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

          上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。

          接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。

          聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。

          勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁:

        兒童節(jié)的作文9

          今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個(gè)個(gè)迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候,剛開(kāi)始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯(cuò),但蠻可愛(ài)的,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。

          小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺(jué)得太老了一點(diǎn),不流行。但跳得還是不錯(cuò)的,不過(guò)如果能把長(zhǎng)裙子跳起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽(tīng)。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn),每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯(cuò)!不過(guò),我覺(jué)得跳得最好的是六年級(jí)。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱(chēng)為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂(lè)崇拜》的街舞,還有三個(gè)男孩子,更是與眾不同。

          “六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那句話(huà)。

        兒童節(jié)的作文10

          一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了,這是屬于我們這群國(guó)家未來(lái)主人翁的節(jié)日。

          今年的兒童節(jié),爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先,小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤(pán)在轉(zhuǎn),突然一眨眼的時(shí)間,他又在高空繩索上騎著單輪車(chē),表演前進(jìn)后退的特技。看到這一幕,我嚇了一大跳,不禁為他捏了一把冷汗,真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子,它居然從地面一躍而起,跳過(guò)一個(gè)超大的火圈,然后又連續(xù)跳過(guò)一排火圈,這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆,并響起如雷的掌聲,觀眾的贊嘆聲不絕于耳,沒(méi)想到最精采的還在后頭,只見(jiàn)一只騎著三輪車(chē)的大象騎過(guò)獅子的右邊,并沿路在畫(huà)紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料,真是精采!原來(lái)大象的智慧也是很高的呢。

          看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后,爸爸就帶著我去買(mǎi)兒童節(jié)禮物,我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖,這可是有史以來(lái),我買(mǎi)過(guò)最好的兒童節(jié)禮物呢!最后,爸爸帶我回外公外婆家,看到許久不見(jiàn)的親人,我非常興奮,和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小時(shí)候物資貧乏,別說(shuō)得到兒童節(jié)禮物了,連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下,我生活在物資豐富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并且養(yǎng)成惜福愛(ài)物的好習(xí)慣。

          現(xiàn)在,我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的家人,這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!

        兒童節(jié)的作文11

          在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)!

          上課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)了教室,等待著聯(lián)歡的開(kāi)始!我們班的班長(zhǎng)一聲令下,聯(lián)歡終于拉開(kāi)了帷幕!

          我們看到了一些有趣的,快樂(lè)的,奇特的……五花八門(mén)的的節(jié)目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里?赐赀@些節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲,而且是8個(gè)組,個(gè)個(gè)組都參加哦!那就是最讓我難忘的“跳舞比賽!”

          我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng),好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂(lè)聲,我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始跳舞!第一場(chǎng),我們是和XX組拔,在第一場(chǎng)(3局)第一局里,我們輸給了XX組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué),還沒(méi)有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來(lái),后來(lái)我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的!

          這是我最快樂(lè),最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)!

        兒童節(jié)的作文12

          今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

          一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。

          一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

          然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà),并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

          這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛(ài)你!

        兒童節(jié)的作文13

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          春風(fēng)送暖,桃花飄香,喜悅洋溢在每個(gè)人的眉梢。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這里我代表全體少先隊(duì)員為大家送上最美好的祝福:祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。時(shí)光的日歷又給我們翻開(kāi)了新的一頁(yè)。春天,是播種的好時(shí)光,也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。因此,在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)里,我們更加要努力地學(xué)習(xí),為春天播下良好的種子。首先,新學(xué)期要有新的追求,我們應(yīng)該為自己立下一個(gè)目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不斷地努力,奮發(fā);其次我們要設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候該做什么要分清楚;我們還要不斷地給自己施加壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力。

          一分耕耘一分收獲,付出了多少,就收獲多少。為了新的學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,那么,就讓我們一起努力,一起共勉:在學(xué)校里,積極思考,刻苦學(xué)習(xí):在家里,孝順父母,積極做力所能及的家務(wù)活;在社區(qū)里,多為別人做好事。朝著爭(zhēng)當(dāng)?shù)、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的目標(biāo)前進(jìn)。

          同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們共同在春天的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷開(kāi)拓的跨世紀(jì)新人吧!

        兒童節(jié)的作文14

          我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空,我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中”。伴隨著歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開(kāi)家鄉(xiāng),外出打工的留守兒童,他們是多么孤獨(dú)!因此,我想設(shè)立一個(gè)“留守兒童節(jié)”。

          不管是視頻還是照片,我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情;甚至有一次,我的朋友告訴我,她參加了一個(gè)公益活動(dòng),和留守兒童的相處中,通過(guò)簡(jiǎn)單交流,或是一次對(duì)視,她深深的感覺(jué)到他們因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴,所以生活中有了缺憾!我們更多人應(yīng)該給予關(guān)心和陪伴!

          如果有“留守兒童節(jié)”這樣一天,這應(yīng)該是我們之間是我們之間相互認(rèn)識(shí)的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍,彼此建立深厚的友誼;我們的爸爸媽媽也應(yīng)該參與其中,給他們像父母般的關(guān)心!這一天留守兒童是開(kāi)心的,是辛福的!他們會(huì)感受到大家庭的溫暖!

          橋梁既然搭建了,它的存在就不僅是這一天,而是每時(shí)每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛(ài)!我期待這一天的到來(lái)!

        兒童節(jié)的作文15

          小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

          面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。

          沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的花朵,你是未來(lái)的希望。

          香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!

          國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!

          大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!

          災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!

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