六一小作文(匯編14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六一小作文,歡迎大家分享。
六一小作文1
20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項目的分數(shù),就去換了小禮品,小禮品是一個空降兵,還有一個手機掛件,我還又得到了一個粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時候,我又想了想說,我要考慮一下,后來我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個樂器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點被震聾。
后來我們又去了城西銀泰,我們在這里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險記4》,今天玩的真開心。
六一小作文2
快到“六?一”兒童節(jié)了,班上準備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)。”我心里緊了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準備好的布口袋,鉆了進去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù),一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。
事后,同學(xué)們都來問我:“你那個魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。
六一小作文3
兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們,我們感到快樂。
早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術(shù)…
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學(xué)生一份禮物。每個同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
六一小作文4
一年一度的明星游園會開始了,大家都很興奮。我們班的項目是夾彈珠。
我們班裝修的很漂亮,外墻貼著氣球做的花;有五顏六色的花形風(fēng)車,隨風(fēng)歡快地轉(zhuǎn)動,就像我們此刻的心情;還有女生做的海報,貼在墻上,讓教室看起來越來越漂亮。我覺得我們班是裝修最漂亮的。
我玩過很多項目,最有意思的是《口袋里的珍珠》。先把一個乒乓球放在球拍上,轉(zhuǎn)兩圈,然后來回走一圈,球就不能掉在地上了,即使成功了。我心里太緊張了,我害怕球會掉到地上。我一直用雙手握住球拍柄,小心翼翼地走著,終于成功了。我很開心。
等了半個小時的墨團粉絲,終于輪到我了,但是粉絲沒了,我心情郁悶的走了。我想提一個建議,就是做一個號碼牌,發(fā)給排隊的孩子。當號碼牌發(fā)出后,就沒有粉絲了,排隊的同學(xué)也不用再排隊了。在回教室的路上,我還從3(5)班拿了一張星星券,我馬上交給了播音室。希望這位同學(xué)早日拿到星券。
我覺得這次星園聚會是最好玩的一次,給今天帶來了完美的結(jié)局。
六一小作文5
昨晚,我父親說明天是六月一日。我們一家人出去玩好嗎?我和我媽馬上回應(yīng),我媽對雁蕩山說。于是我和爸爸就上樓去超市,準備玩的時候賣了好多零食吃。
今天早上五點,為了早點去早點回,我們?nèi)叶计鹆藗大早。吃完早飯,我們開車離開了家。我們走的是老路。當我們穿越大興安嶺時,遠處的山峰就像仙境一樣,太美了!
開了大約40分鐘后,我們開車去了雁蕩山風(fēng)景區(qū)。我們先去了古寺“能仁寺”宋朝哪里有鐘,我爸說很神奇。它在千禧年后仍然保存得很好。拜完菩薩,我們出發(fā)去大龍瀑布。
能仁寺五分鐘車程,你會到達雁蕩山最著名的大龍瀑布。但是我有點失望,因為我們到的時候,大龍瀑布水很少。就像一條小蛇,真讓人失望。我們只能在大龍瀑布附近的亭子里吃飯。坐了一會兒,媽媽說下午要趕回家開店,于是我們馬上出發(fā)去下一個景點,靈峰景區(qū)——。到了靈峰景區(qū),看到了各種山峰,有觀音洞,也有北斗洞。尤其是觀音洞,我們一家人爬到洞頂?shù)臅r候已經(jīng)筋疲力盡了。玩了一會兒,我媽看到時間不早了。我們一家人出了景區(qū),開車回家。雖然今天走的很累,但是真的很開心。這個六一真的很有趣。
六一小作文6
今天,我們班又要考試了。我慌慌張張的'來到學(xué)校,準備今天的考試。
考試開始了,我拿起筆來飛快的寫著,沒有注意我寫錯了的地方。沒多久我的卷子就被我做完了。我因為今天我對我自己很有信心,所以我今天考完后就沒有檢查。
時間很快就過去了,這次考試就完了。我在回家的路上一直對我的朋友說我這次一定能得一百分。
很快,就到了報分數(shù)的時候了,我心里一點也不緊張。老師用很嚴厲的語氣說到:“羅蔚63分,全班倒數(shù)第一!蔽衣犃瞬钜稽c嚇出尿來。我看著我的分數(shù),我的卷子,心里別提有多難受了。一考完還說能得一百分的,可現(xiàn)在不但只得了63分,還是全班倒數(shù)第一。我越想越難受。我現(xiàn)在真想把這張卷子藏起來,可是我沒有,我到了家就把卷子給了媽媽看。媽媽說:“不要緊,以后考好就行。”
現(xiàn)在我知到了,在考試的時候光有信心是沒有用的,要有平時的成績。還要有認真學(xué)習(xí)的精神。
六一小作文7
一個陽光明媚的下午,我正在家里畫畫,門鈴響了。當我打開門時,那是一個盒子。我打開盒子一看,原來是塊手表。手表的顏色是粉色,上面有公主的圖案,形狀是方形的。這時,媽媽說這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個按鈕,手表的屏幕亮了起來,顯示出時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊苿愚k了個手機卡,插在手表里。我拿起手表,興奮地給媽媽打了第一個電話。我媽說這個手表也有定位功能,通過手機可以看到我的位置。我覺得這塊表太先進太棒了。
在回家的路上,我聽到了一個不幸的消息。不久前,一個一年級的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去,所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當時有我這樣的電話表,他可以打電話給他媽媽,這樣的事故就不會發(fā)生了。
感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。
六一小作文8
地球,我們居住的地方。是一個美麗的星球,它給予了我們食物,讓我們?nèi)祟惢盍撕芏嗪芏嗄辍K磺蠡貓,就像媽媽一樣關(guān)愛我們,照顧我們。
可是我們?nèi)祟惒坏珱]有好好愛護環(huán)境,愛護地球,還大肆的破壞。例如一些黑心的工廠排污水,汽車又排污氣。例如亂砍伐樹木,亂丟垃圾……因為這樣,地球慢慢就“生病”了,不再像以前一樣美麗,所以就出現(xiàn)了百年不遇,百年一遇的災(zāi)難:地震,雪災(zāi),旱災(zāi)……似乎在警告我們?nèi)祟悾骸澳銈儾灰倨茐沫h(huán)境,再這樣的話,這樣地球末日就快來到,請保護我,愛護我。”
因此,大家舉行了一次“地球一小時”的活動;顒釉3月27日晚上8:30至9:30,停止一切用電東西,希望地球能恢復(fù)以前的樣子,不再出現(xiàn)害死無數(shù)人的自然災(zāi)難,地球能恢復(fù)平靜。
人類啊人類。≌湎覀兊牡厍虿辉倏撤淠,不再亂丟垃圾,不再隨便破壞環(huán)境,種多點樹,讓地球越來越美麗。
所以我非常支持“地球一小時”這樣的活動。讓這樣的活動告訴人類珍惜地球。
六一小作文9
一年一度的六一兒童節(jié)到來了,我們學(xué)校開展了童心向黨的活動,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。
校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優(yōu)秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎狀,同學(xué)們都投來羨慕的目光,那時后的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結(jié)呀!
多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!
六一小作文10
5月31日,為了慶祝六一,媽媽帶我去方特玩。這次旅行真的很難。我媽帶我坐錯了兩次車,然后第三次坐對了。
到了同安,又要坐車,等了一個小時,坐了整整一個小時的車。終于,我們到了,一串風(fēng)車向我們打招呼。進門后,許多卡通人物正在做氣球給孩子們。我和小伙伴阿育玩過很多項目,比如蜜蜂,毛毛蟲,海盜船,去水世界玩水,魔法屋,生命之光。秦陵歷險記都是根據(jù)4d電影改編的?讓我以為我在那里。阿玉和我阿姨也圍著杯子玩,我媽不敢玩。杯子中間有一個黑色的轉(zhuǎn)盤來控制速度。我們是最快的,我差點暈倒。
要逃離恐龍島,滑下需要26米,玩起來需要1.4米以上。我不會玩,我媽也僥幸逃脫了。我媽好膽!我們今天下午回家。真是流連忘返!這是一個有意義的六月日!
六一小作文11
這個五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。
因為是五一,大多數(shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習(xí)慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書簽)。
我背上了一個大包,從泓法寺出發(fā)。
當看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地?戳朔鹣,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。
接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)臉,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)臉洌涊d著人們對鄧小平爺爺?shù)木匆。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶著……
這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂
六一小作文12
六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!
清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。
第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行。
時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!
六一小作文13
今天,我們終于迎來了期待已久的兒童節(jié),我們是多么幸福啊!
在這個快樂的節(jié)日里,鳥兒唱著美麗的歌,蝴蝶跳得美麗,白云微笑,風(fēng)帶來親切的問候。
早上起來,穿了一件漂亮的裙子,高高興興的來到琴行。樂器店的洪老師給了我們一個意想不到的驚喜。音樂店里的每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都很開心。我和朋友們又唱又跳,每個朋友都彈了兩首鋼琴曲,琴鍵上的音符像我們快樂的心情一樣跳動著。
中午媽媽下班回來,買了我喜歡的水果和餅干,還買了跳棋和我喜歡的《紅貓藍兔七俠傳》的cd。我太開心了。
下午,我媽媽要上班,所以她不能和我一起玩。她只能找我的好朋友陪我玩。我和朋友來到花園,一起在花園里滑冰,玩老鷹抓小雞的游戲。我們盡情地玩耍,開心得六枝笑彎了腰,花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上我們?nèi)乙黄鹂戳藘和l道的節(jié)目,看了一個“六一”文藝晚會。晚上的節(jié)目真的很棒!
“六一”快樂,孩子們多快樂。每個孩子都像可愛的小鳥一樣在天空中自由飛翔,像天使一樣快樂,像小樹苗一樣茁壯成長!
六一小作文14
關(guān)燈時,四周漆黑一片,頓時我想到了沒有燈的孩子們?nèi)绾巫x書。
沒有燈的孩子們白天刻苦學(xué)習(xí),晚上認真讀書。
他們的黑板是墻壁;他們的桌子是椅子;他們的椅子是地板;他們的燈是月亮;他們的飯是野菜;他們的休息是耕田。
他們是勤奮的!
在我開燈的那一刻,我懂得了珍惜眼睛。
關(guān)燈時,四周漆黑一片,頓時我想到了盲人失去了光明。
在這個世界上,有許多盲人,他們沒有正常的眼睛,看不到這美好的世界。
我能看到這一切,看到巍巍群山,莽莽森林,浩浩江海…..
我雖然還能看見世界,但我不愛護眼睛,使它越來越壞。我要珍惜眼睛,遠離黑暗。
在我開燈的那一刻,我懂得了以后如何去做。
關(guān)燈時,四周漆黑一片,頓時我想到了自己。
貧困地區(qū)的孩子在那么艱苦的環(huán)境中都那么刻苦、認真、勤奮地去學(xué)習(xí),我生活在城市里,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在,改變未來!
盲人對生活充滿希望,我也對生活充滿希望,人要樂觀地去面對每一件事。
那一刻,我懂得了節(jié)約。
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