過六一兒童節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的過六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
過六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動。
早上,我一踏進校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒,慶;顒娱_始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時,整個操場沸騰起來了,各個節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。
過六一兒童節(jié)作文2
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
過六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六一來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始過六一兒童節(jié)作文300字過六一兒童節(jié)作文300字。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我
又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時
候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮――有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗
告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節(jié)!
過六一兒童節(jié)作文4
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
過六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個六一會在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。
首先媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?
正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節(jié),我覺得非常的開心。
過六一兒童節(jié)作文6
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動漫服裝,有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的起點線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎品呢!
一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
過六一兒童節(jié)作文7
這次,我過了一個特別的六一,和外婆一起過六一。
這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩捉人。外婆還把她們小時候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那個年代,我和幾個小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個個竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當(dāng)然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠(yuǎn)了。
為什么我要和外婆一起過六一呢,因為,從出生到會走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺的時候,幫我扇扇子,在我摔跤的時候,不是過來扶我,而是鼓勵我自己站起來。在我傷心的時候,安慰我?傊馄沤o我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。
過六一兒童節(jié)作文8
今天,學(xué)校迎六一活動,我們早上先參觀了各班的場館,每個場館內(nèi)容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動是機器人未來城,里面有機器人角斗場,機器人角斗場里有很多不同類型的機器人,你可以選擇自己喜歡的機器人進行操作,例如:讓機器人走路、開車、抓東西等等。這個活動很受男孩子們歡迎,因此我們班門口人山人海,大家都想進來玩。
314班是美食的天堂,還有專業(yè)的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且?guī)煾迪氲煤苤艿,像春卷之類的干點還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動,例如204班樂高的天堂,里面有好多好多樂高玩具;111班的活動是孔子畫傘,畫傘拿禮物;202班有垃圾分類的活動,參與垃圾分類,共創(chuàng)清潔美好未來等等,因為時間有限,有些活動沒能參加,希望下次有機會再參加。
下午老師還組織我們看電影,同時還過了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過得充實又愉快,讓我意猶未盡。
過六一兒童節(jié)作文9
今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
過六一兒童節(jié)作文10
兒童節(jié),我是在靈昆鎮(zhèn)九村度過的。那里有好多同班同學(xué)哩!
我們先去了生態(tài)園。我看見的是一片花海,它們正不知疲倦地生長著,綻放著。土地淡淡的芳香與緩緩轉(zhuǎn)動的風(fēng)車更是為這花海添置了一份田園的氣息。
薰衣草的黛紫有一份異于常花的灑脫,你或與會覺得應(yīng)該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如:麻辣燙,我們這里會覺得火辣,但四川人是個活例子,他們覺得,嗯蠻香的誒!
我感覺我似是走在鄉(xiāng)間小道上,道旁的風(fēng)車悠悠地轉(zhuǎn)著。我差點認(rèn)為我咱在一幅活生生的畫里了,那一個個人影,就是時間留下的印跡……
忽地瞧見路人手里拿著的糖畫,不禁羨慕嫉妒恨,拽著媽媽就要向前沖。
映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見那做糖的師傅,我媽就微笑向前……
哼哼,我終于如愿以償?shù)玫搅颂钱嫛km然有點丑,不過能吃就行。
過六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)就要到了。今年我們的六一兒童節(jié)該怎么過?六一兒童節(jié)前夕,大家就這個話題都議論紛紛的'。
有的說:六一兒童節(jié)應(yīng)該給我們做一些游戲,讓我們從游戲中獲得節(jié)日的快樂;有的說:六一兒童節(jié)那天,讓我們過把動畫片癮,一整天都給我們看動畫片;也有的說:有什么好吃的好喝的六一兒童節(jié)要拿出來,大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好?
一句話,大家都希望六一兒童節(jié)這一天能給我自由自在的過一天。
我認(rèn)為:六一兒童節(jié),學(xué)校要精心設(shè)計各種各樣的活動,讓每一位學(xué)生都能快快樂樂度地度過這一天。
活動內(nèi)容可以是有游戲,可以有看動畫片,可以有通過游園活動獲得孩子們想要的東西(獎品)。這一天可千萬別再上課了。
游園活動可以玩彈弓比賽、玩飛卡游戲、可以舉行打乒乓球比賽,可以玩看誰記得牢、猜一猜、碰碰車等等孩子們喜歡玩的一切活動。玩的過程中一定要有孩子想要的獎品哦!吃的、喝的、玩的、用的都要準(zhǔn)備齊全?傊,這一天學(xué)校要想方設(shè)法讓我們過得開心、快樂!
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過得開心、快樂!這是我的一些想法。
過六一兒童節(jié)作文12
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
過六一兒童節(jié)作文13
今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。
一大早,我高高興興地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。
大會開始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶;顒油葡蛄烁叱保
不過,要問我興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。
過六一兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
過六一兒童節(jié)作文15
今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!
老師走進教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。
第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。
第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個六一我國的非常快樂。
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