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      2. 歡度六一作文

        時(shí)間:2023-01-02 19:14:12 兒童節(jié) 我要投稿
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        歡度六一作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的歡度六一作文,歡迎閱讀與收藏。

        歡度六一作文(集合15篇)

        歡度六一作文1

          在六月鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。

          “六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來(lái)到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊(duì),拍著手,唱著歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時(shí)地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái),每人說(shuō)一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節(jié)日,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有災(zāi)荒!

          接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來(lái),真難找啊!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時(shí)分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!

          下午一點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算,我第一個(gè)說(shuō):“我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。

        歡度六一作文2

          這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!

          “叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

          我們學(xué)校的人才可真多。 笆研⌒⊙葑嗉摇,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂(lè)融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

          下午,每個(gè)班都要開展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè)怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說(shuō):“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰(shuí)愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè)的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

          最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。

        歡度六一作文3

          六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì)和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì)我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

          早上升完國(guó)旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。

          聯(lián)歡會(huì)終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺(tái)就為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī),我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說(shuō)馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂(lè)一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們?cè)诶щy面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮!

          我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。

          在聯(lián)歡會(huì)上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過(guò)的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來(lái),我想到那時(shí)的節(jié)目會(huì)更加精彩!

        歡度六一作文4

          歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè),激動(dòng)。

          今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

          一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂(lè)的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

          難忘的六一節(jié),讓我快樂(lè),相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

        歡度六一作文5

          今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們帶著激動(dòng)、高興、興奮、愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

          到了大禮堂,已經(jīng)是人山人海,最為醒目的還是臺(tái)上的大字!昂兔烙宋,歡樂(lè)慶六一!北硌蓍_始了舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達(dá)人,他們各有各自的風(fēng)采。

          終于到我們班開展聯(lián)歡會(huì),我和馮樂(lè)怡表演拉丁舞恰恰,音樂(lè)響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,邵老師邀請(qǐng)男生也上了臺(tái),邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè),全場(chǎng)也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂(lè)表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦!

          最后,是我們?nèi)w女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學(xué)校最后一個(gè)六一節(jié)了,黃書櫻還哭了。

          這次兒童節(jié)我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學(xué)心里不免增添了幾分傷感。

        歡度六一作文6

          “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

          經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒牵械耐瑢W(xué)聽說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

          放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但是一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。

          大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

          就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

        歡度六一作文7

          六一節(jié),是我們的節(jié)日!六一節(jié),是快樂(lè)的時(shí)光!六一節(jié)是大家狂歡的日子!

          今天,為了慶祝六一節(jié),我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

          首先,舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食,與同學(xué)分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……

          伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!大家舞的舞,跳的跳,開心極了!讓我印象最深的還是,五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

          他們先出場(chǎng)介紹,自己扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺(tái);王睿從了上去,有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō):“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學(xué)著小姑娘,踮著小碎步,走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘!說(shuō)起話來(lái),都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

          這時(shí)候,朱昕?jī)x和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了!她們兩個(gè),在黑板上畫畫。她們一會(huì)兒畫著精美的禮物盒,一會(huì)兒畫著美麗的花朵,一會(huì)兒又畫著快樂(lè)的孩子們……在圖畫的中間,鑲嵌著五個(gè)大字,“六一狂歡節(jié)”,當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時(shí),感到特別的激動(dòng)。

          六一節(jié)——我們的節(jié)日!

        歡度六一作文8

          6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂(lè),第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動(dòng)”,讓全校的同學(xué)們度過(guò)了一次快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          8點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們?cè)谑痔咨献鳟嫞嫵鲎约盒闹械男蜗。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請(qǐng)帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。

          畫完了手套,這次活動(dòng)的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀看表演。第一個(gè)節(jié)目是由校鼓號(hào)隊(duì)表演的。隨著小主持人報(bào)幕的聲音落下,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)中央,奏起了一段高亢激昂的音樂(lè)。伴著音樂(lè),兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽(yáng)十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因?yàn)檫@個(gè)而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對(duì)他們報(bào)以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五(9)中隊(duì)的同學(xué)表演的啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè)和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺(tái)下的'觀眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四(9)中隊(duì)的同學(xué)們以及三(8)中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動(dòng)更加精彩。

          活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng),要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動(dòng),自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

        歡度六一作文9

          今天,我們?nèi)噙^(guò)了一個(gè)不一樣的六一,這個(gè)六一,我們班里舉行了“我食我秀”活動(dòng)。

          所謂我食我秀,就是指大家自由組成小組,做出一道道精美的涼菜,展示給大家看,并讓大家品嘗。這不,一大早,我就提著沉甸甸的食材出門了。

          一進(jìn)班門,就看見班里像炸開了鍋一樣。大家擺弄擺弄刀叉,顯擺顯擺食材,再時(shí)不時(shí)偷吃幾個(gè)食材,好不熱鬧!我踏著噪聲,找到自己的位置,坐了下來(lái),開始和小組組員——許俊濤、張思遠(yuǎn)說(shuō)說(shuō)笑笑。

          到了開始動(dòng)手的時(shí)刻了,老師一聲令下,同學(xué)們戴上事先準(zhǔn)備的一次性手套,開始忙碌了。我們小組做的是水果沙拉,是一道較為簡(jiǎn)單的菜。我負(fù)責(zé)最重要的工作——把水果切成塊!其他組員把水果剝好皮后,交給我來(lái)操作。我首先切的東西是蘋果,蘋果可不太好切。我費(fèi)了九牛二虎之力才把蘋果切成兩半。切開后,我又開始給蘋果去核,去核可要格外小心,先要用刀子在核的邊緣切出個(gè)圈,還要小心翼翼的向里掏,稍不小心可能就會(huì)劃到手。切好蘋果后,我又開始切香蕉,切香蕉就容易多了,隨著“咔、咔、咔”幾聲,香蕉便“碎尸萬(wàn)段”了。最后我又切了香瓜和梨,迎來(lái)了裝盤時(shí)間。

          裝盤時(shí),我們首先把幾塊香蕉放到盤中間,其次把香蕉上面分別點(diǎn)綴上一顆櫻桃。然后把香瓜塊、梨塊和蘋果塊放在周圍,最后在盤子邊緣擺上一圈圣女果,澆上一包酸奶,便大功告成啦!

          看,紅彤彤的櫻桃和圣女果配上白花花的酸奶,多漂亮!各個(gè)水果酸甜可口,再配上甜甜的酸奶,多美味啊!再看同學(xué)們,他們竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起來(lái)。笑歸笑,笑完以后我覺得我們組的菜與別的組的菜相比,真是小巫見大巫啊!尤其是劉毓婧那組做的菜,用兩個(gè)大香瓜裝水果,比我們組的菜美觀多了。真可謂“山外有山,人外有人!

        歡度六一作文10

          今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!

          來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂(lè)”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè)之旅即將開始!

          首先,我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組,誰(shuí)被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲“慘叫”,我有點(diǎn)得意起來(lái)!輪到對(duì)方扔時(shí),他們也不甘示弱,那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì),時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

          到了美食分享時(shí)間了!大家回到各自的班級(jí),把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間,大家一塊玩耍,玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲,笑聲充滿了整個(gè)校園!

          這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的,是獨(dú)一無(wú)二的!

        歡度六一作文11

          六一節(jié)快到了,班級(jí)里洋溢著喜悅。

          今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。

          我們來(lái)到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找到自己班級(jí)的位置坐了下來(lái),按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。

          不一會(huì),兩個(gè)小主持人走出來(lái)講了開場(chǎng)白后,激動(dòng)人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎(jiǎng)典禮。

          節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個(gè)小男孩唱的《我相信》了,他一出場(chǎng)就大聲的叫了幾聲,把全場(chǎng)都震撼了,“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作,全場(chǎng)沸騰了,是啊“何處不能歡樂(lè)無(wú)限”,他把我們都帶到歡樂(lè)中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候,把帽子猛地拋向臺(tái)下,高喊:“接!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了,他在臺(tái)上,接受著萬(wàn)千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣!我不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺(tái)上做出這些舉動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難!

          四年級(jí)的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺(tái)上大大方方的。

          這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

        歡度六一作文12

          一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日!

          早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒忘了我們這些大孩子。

          出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

          真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

        歡度六一作文13

          盼星星盼月亮,盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說(shuō)童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》;有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》;還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。

          終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂(lè)會(huì)》,隨著緩緩的音樂(lè),我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來(lái),像一只可愛的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來(lái)“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢!歌唱結(jié)束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿滿的。

          比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù),場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)開心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

        歡度六一作文14

          今天是六一兒童節(jié)。一大早,我便來(lái)到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。

          來(lái)到學(xué)校,我們聽完老師強(qiáng)調(diào)的話,便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。

          我的第一個(gè)項(xiàng)目是“足球射門”。游戲規(guī)則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。

          第二個(gè)項(xiàng)目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對(duì)我這個(gè)平時(shí)酷愛打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了,自然是以滿分十分拿下了。

          接下來(lái)的項(xiàng)目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò),班主任看在我這個(gè)班長(zhǎng)的份上,還送了我一分。

          最后一個(gè)項(xiàng)目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來(lái)?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。

          我美滋滋地拿著獎(jiǎng)品。這個(gè)六一,是我度過(guò)的最愉快的六一!

        歡度六一作文15

          六一,是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么幸福的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么美妙的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個(gè)人的臉上洋溢!在這個(gè)日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時(shí)刻到來(lái)!在這個(gè)日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊(duì)活動(dòng)。

          首先,z演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動(dòng)聽,同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來(lái)錢勝講的笑話令同學(xué)們開懷大笑。b同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時(shí),灰姑娘也做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),c為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢(mèng)》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢(mèng)境。在另一個(gè)地方的哈密姑娘也是這樣美麗,d為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

          接下來(lái)我們一起做了古詩(shī)接龍和成語(yǔ)接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個(gè)俯臥撐,做時(shí)說(shuō)六個(gè)‘六一兒童節(jié)快樂(lè)’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來(lái),詩(shī)朗誦小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦表演。接下來(lái),我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個(gè)數(shù)字或是哪個(gè)同學(xué)。

          接下來(lái)有一個(gè)很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。

          XX鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級(jí)活動(dòng)中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂(lè)的,六月是繽紛多彩的!

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