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歡樂(lè)六一作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的歡樂(lè)六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)六一作文1
歡樂(lè)又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了,我興奮得睡不著覺(jué),一大早就把媽媽叫醒了。
來(lái)到學(xué)校,媽媽和其他一些家長(zhǎng)一起給我們化妝,化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時(shí)候,我看見(jiàn)了這些人突然慌了,吹錯(cuò)了好多的音符,后來(lái)才慢慢地平靜下來(lái),這樣就好聽(tīng)多了,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
輪到精彩的時(shí)裝秀表演了,我們大家穿著五花八門(mén)的衣服:有的穿機(jī)器人服裝,有的穿公主服裝,有的穿超人服裝……每?jī)蓚(gè)人走到中間做一個(gè)動(dòng)作,然后走向中間在擺一個(gè)帥帥的造型,最后轉(zhuǎn)身走到中間再做一個(gè)動(dòng)作。唯獨(dú)只有我和張文杰 趙倩童是三個(gè)人一起,我先把趙倩童拉到中間和張文杰會(huì)合,再往前走,做一個(gè)燦爛的動(dòng)作,最后再擺一個(gè)酷酷的動(dòng)作,引得下面的同學(xué)都躍躍欲試呢!
我很喜歡舞蹈《麥田童話(huà)》,小麻雀和稻草人化敵為友,正當(dāng)它們開(kāi)心的時(shí)候,有一只小青蟲(chóng)偷了一些麥子,但它們好像一點(diǎn)兒也不在乎。
今天還是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的集體十歲生日,家長(zhǎng)和我們一起過(guò),這還是第一次。我最?lèi)?ài)吃的蛋糕就在我的眼前,當(dāng)我剛吃一口時(shí),不知道是誰(shuí)把我往桌子上一按,我被弄的'一臉蛋糕,我剛一抬頭,又有一個(gè)蛋糕襲來(lái),我頓時(shí)變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去,水池邊有好多人,我好不容易才把臉洗干凈。
盼了好久,我終于把跳蚤市場(chǎng)給盼來(lái)了,我?guī)Я撕芏嗟耐婢撸锌蓯?ài)的小羊 可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),來(lái)看看吧!笨墒且粋(gè)客人也沒(méi)有,旁邊的張文杰那里客人卻很多,我看見(jiàn)面前的小恐龍靈機(jī)一動(dòng),喊道:“快來(lái)看呀,買(mǎi)東西送迷你小恐龍,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。”果然生意一下子好起來(lái)了,我收掉這些玩具去買(mǎi)東西了,我先到二年級(jí)那邊買(mǎi)了好多玩具,還給妹妹買(mǎi)了餅干和一朵花,最終我用賣(mài)了四十元的玩具錢(qián)還給妹妹買(mǎi)了好多禮物,真是開(kāi)心死了。
今天,真是讓我終生難忘、回味無(wú)窮的日子。
歡樂(lè)六一作文2
盼著盼著,終于迎來(lái)我們的節(jié)日——快樂(lè)“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午,同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室,而我卻來(lái)晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見(jiàn)蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來(lái)到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門(mén)外的小朋友不斷涌來(lái),人越來(lái)越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng),她第一個(gè)玩,杯子里裝滿(mǎn)水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對(duì)蔣悠琪說(shuō):“要不我先來(lái)?”我來(lái)到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意!
緊接著,我們來(lái)到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!
之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過(guò)了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂(lè)而又緊張的'氣氛中。
今年的“六一”是快樂(lè)的,快樂(lè)的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓?lè)“六一”節(jié)!
歡樂(lè)六一作文3
今天,“六一”節(jié)終于來(lái)了,雖然不放假,是也很高興,因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng),老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。
中午鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的……多種多樣,我應(yīng)接不暇地看 著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當(dāng)時(shí) ,我又緊張又高興,因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目,雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié) 目……一個(gè)又一個(gè),最后,終于輪到我們表演了,一開(kāi)始表演得很好,快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我一不小心失手了,道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái),雖然我立刻把道 具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學(xué)還是大笑起來(lái),我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結(jié)果, 我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò),表演結(jié)束后,教室里一片熱烈的'掌聲,我們立刻說(shuō):“謝謝觀(guān)看!謝謝!謝謝!”我們演的這個(gè)小品,我覺(jué)得是最搞笑 的,因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作,搞笑的詞語(yǔ),(還有在)所以在表演的時(shí)候,臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
之后,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),就是玩小游戲,贏(yíng)獎(jiǎng)票,兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲,贏(yíng)得了3張獎(jiǎng)票,雖然不是很多,但我也很高興,因?yàn)槲覂兜搅艘粋(gè)擦頭和一個(gè) 軟抄本,游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了收獲,以后不僅又有更好玩的游戲玩,還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法,收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。
在這個(gè)“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂(lè)的,雖然沒(méi)的休息,但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié),那是最好的。
歡樂(lè)六一作文4
今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開(kāi)展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。
早晨,我們坐車(chē)來(lái)到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂(lè)的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,我們分組活動(dòng)。
我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校”。首先是一辯陳述觀(guān)點(diǎn),正方的`觀(guān)點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系等;反方的觀(guān)點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)校控制不住會(huì)偷偷玩游戲等。之后,雙方展開(kāi)了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀(guān)點(diǎn)更有利。因?yàn)闆](méi)有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問(wèn)題,冷場(chǎng)的情況。不過(guò),從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽,我們來(lái)到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來(lái)到了義賣(mài)場(chǎng)地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣(mài)的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書(shū)簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。
又買(mǎi)了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書(shū)看了會(huì)書(shū)。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車(chē)回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。
歡樂(lè)六一作文5
今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著覺(jué)。
六一節(jié)一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀(guān)的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!
我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿(mǎn)目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢(qián)罐,甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
身后的'老爸看我這樣,就對(duì)我說(shuō):“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來(lái),還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來(lái),隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái),又過(guò)了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開(kāi)心極了!
這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂(lè)多,竹器DIY最開(kāi)心!
歡樂(lè)六一作文6
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是最讓我高興的節(jié)日。就在好幾天之前,我看到日歷上六一快到時(shí),我就興奮極了,一直覺(jué)都沒(méi)睡好。六一這天一到,老早大家都來(lái)了,人人都心潮澎湃,都想過(guò)一個(gè)世界上最好的六一,我也是如此,要玩就好好玩,要學(xué)習(xí)就好好學(xué)習(xí)。
上午,我們舉行了生活技能大展示,我們自己包餛鈍,分成各個(gè)小組,分別展示廚藝,教室簡(jiǎn)直成了吃貨的天堂,更是生活小能手的展示平臺(tái),我也不甘落后,也參加了包餛鈍,當(dāng)然也參加了吃的任務(wù),這個(gè)任務(wù)我完成得很完美!
最讓我開(kāi)心的是下午,“淘寶一條街”,就是把我們的一些舊東西拿出來(lái)買(mǎi)賣(mài)。我開(kāi)始大展我的推銷(xiāo)才能了。
剛開(kāi)始,在班級(jí)里的時(shí)候,有些同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài),比如說(shuō)孫蕾環(huán),她來(lái)的時(shí)候,她媽媽也跟著來(lái)了,后面還拿了幾個(gè)大箱子,同學(xué)們一看,還以為是什么秘密物品,爭(zhēng)著要打開(kāi),打開(kāi)以后,原來(lái)里面裝著兩種物品,一種是蛋撻,一種是吸吸果冰一類(lèi)的東西吧。孫蕾環(huán)同學(xué)就喊:“賣(mài)吃的啦,又便宜又好吃的.食物啦!”本來(lái)班里很零散的同學(xué)一下子就聚集在了一起,某些吃貨同學(xué)管不住自己的手和嘴,一下子就買(mǎi)了好幾個(gè)。這下孫蕾環(huán)同學(xué)可樂(lè)壞了,這可是一筆不小的開(kāi)門(mén)紅。
等我們都下樓以后,我也開(kāi)始了推銷(xiāo),拿上幾個(gè)小玩具,就跑去賣(mài)了,可剛開(kāi)始收獲不好,也就幾塊錢(qián)的收入,后來(lái)“拜師學(xué)藝”終于練成了“三寸不爛之舌”,使買(mǎi)主從不想買(mǎi)改成想買(mǎi)。我一會(huì)跑到這兒,手忙腳亂,訴說(shuō)好處,一會(huì)跑到那里,推銷(xiāo)讓他買(mǎi)我?guī)讉(gè)小玩具。最后,隨著商品的賣(mài)完,活動(dòng)也結(jié)束了。
回到班里,我們老師評(píng)了一個(gè)“十大小商人”,聽(tīng)完以后,真是差距頗高呀,有些人都賺了一百多元,而有的人卻連本也給賠了,看來(lái)還真是錢(qián)包管不住,最后,我們還是都快樂(lè)回歸了。
這活動(dòng)讓我得到了很多,知道了要會(huì)做生意,賣(mài)的東西要有花樣,最重要的還是知道了要管好自己的錢(qián)包。這次活動(dòng)真是受益匪淺,更重要的還是收獲了快樂(lè)。
歡樂(lè)六一作文7
有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié),有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié),但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀(guān)了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著整齊地隊(duì)伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。
首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著喜盈盈的滿(mǎn)足感,音樂(lè)響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了,我們?cè)俅雾懫鹆思ち业?掌聲,最后,老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。
最后,又演出了幾十個(gè)節(jié)目,慶;顒(dòng)結(jié)束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們?nèi)H捎嗝麑W(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!
我心想:“要是一輩子天天都是兒童節(jié),那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!”
歡樂(lè)六一作文8
夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè)的六一兒童節(jié)帶給了我們。
耶!只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽(tīng)“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著歡快的.笑聲,是誰(shuí)又勾住了我的腳步,哦,原來(lái)是五(4)班的吹乒乓球,只見(jiàn)那兒人山人海,大家都在觀(guān)賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽(tīng)老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)!黠@神通。我心里默默地說(shuō):“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。
啊!歡樂(lè)的六·一,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。
歡樂(lè)六一作文9
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來(lái)的時(shí)候,大家開(kāi)開(kāi)心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng),過(guò)著快樂(lè)的假期。
來(lái)到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長(zhǎng)隊(duì)一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門(mén)歡迎學(xué)生。門(mén)口有六個(gè)小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來(lái)學(xué)校過(guò)節(jié)。這時(shí),我立刻跑到教室門(mén)口。!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫(xiě)著“六一快樂(lè)”;抬頭一看,天花板上布滿(mǎn)了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過(guò)了一會(huì)兒,全校師生聚集在操場(chǎng)上,觀(guān)看三種樂(lè)器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽(tīng),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,就連操場(chǎng)兩邊的樹(shù)似乎也連連歡呼。
然后,我們離開(kāi)操場(chǎng),去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說(shuō),準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說(shuō):準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的.速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個(gè),但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國(guó)王!
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是:十個(gè)人一組,每?jī)蓚(gè)氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來(lái),就會(huì)被淘汰。比賽開(kāi)始了,有些人跑,有些人跳,不一會(huì)兒就傳來(lái)兩聲砰砰聲。原來(lái),張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來(lái),別人踩不到我,我就跳不起來(lái)。張晨突然從我身后跳了起來(lái),頓時(shí)我的兩條命都沒(méi)了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開(kāi)心!
這真是一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié)。
歡樂(lè)六一作文10
同學(xué)們,我們期盼已久,快樂(lè),甜美,溫馨的“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將來(lái)到。50幾年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是全世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。讓我們搭乘著滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下放聲的歌唱,盡情地品味金色的童年。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托祖國(guó)的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄暗嗡鳎咳鄨(bào)。”我們作為二十一世紀(jì)的新一代,要珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的'重托,父母的期望,校長(zhǎng)和老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也代表全體同學(xué)向我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師,你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)良育人的環(huán)境,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻(xiàn)。老師們辛苦了!
同學(xué)們,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié),我們的明天更好!。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
歡樂(lè)六一作文11
六一里,我家發(fā)生了哪些有趣的事呢?一起來(lái)看看吧。
六一第一天,下雨了,我十分難過(guò),不能去外面玩耍了,但是我卻在家里吃了很多的零食,都是學(xué)校六一發(fā)的,還看了電視,什么綜藝節(jié)目呀,搞笑節(jié)目呀,我都有看,所以那天還算說(shuō)得過(guò)去,不過(guò)我覺(jué)得那天最有趣的事情就是,我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
六一第二天,媽媽帶了我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng),我去那里玩了跳樓機(jī),太刺激啦!還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,感覺(jué)我就像是童話(huà)世界里的公主呢。還有蹦床啊,攀巖呀,等等游戲項(xiàng)目。最后媽媽還給我們買(mǎi)了冰淇淋吃呢!回去的.時(shí)候,我是有多不舍得呀,本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢,最后因?yàn)樘珶崃,就沒(méi)去。
六一第三天,我依然待在家里,但是我的外公和表妹,回老家去了,還有爺爺奶奶和小妹,我好舍不得他們呀!但是也沒(méi)辦法,因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了,他們當(dāng)然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊,于是就寫(xiě)下了這篇作文,但今天下午會(huì)發(fā)生什么事,還說(shuō)不定呢,如果順利的話(huà),我就要去下面玩,到處跑,慶祝最后的六一時(shí)光。
還有,今天我玩了黏土,做了一只小貓,不得不說(shuō),我的手工能力可真是太差了,做的小貓,一點(diǎn)也不可愛(ài)。
對(duì)了,對(duì)了,忘了告訴你們,我現(xiàn)在每天都會(huì)去小區(qū)里面采摘桑葉,喂蠶寶寶們吃,他們現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖,都會(huì)吐絲了呢,而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去,他們就開(kāi)始大口大口的吃,難怪長(zhǎng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì)拉便便,每次都得給他換,可真是熏死我了,不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛(ài),我可喜歡了。
六一可真開(kāi)心!但是明天就要上學(xué)了,還是得收收心呀……
歡樂(lè)六一作文12
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走,原來(lái)他一邊走,一邊在專(zhuān)心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。
八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過(guò)一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒(méi)過(guò)第三根凳子,它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過(guò)一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí),我試了一下,覺(jué)得簡(jiǎn)單,滿(mǎn)以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了,我莫名地緊張起來(lái),還沒(méi)走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓'速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥(lái),驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
歡樂(lè)六一作文13
五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽(yáng)。耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí),海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個(gè)我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動(dòng)青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂(lè)的律動(dòng)如同良駒奔騰而過(guò)的馬蹄聲,一時(shí)塵土飛揚(yáng)……不過(guò)——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺(tái)上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂(lè)。
“唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進(jìn)舞臺(tái)中央,說(shuō)不盡的`憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個(gè)新奇的世界!班剑 倍檀儆辛Φ纳诼曧懫,伴隨著歡快的美式音樂(lè),企鵝們剎那間挺直腰板,開(kāi)始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭(zhēng)相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動(dòng)作易如反掌,讓人不禁對(duì)小小年紀(jì)的她們刮目相看。
階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離,我漫步至安放學(xué)生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨(dú)與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來(lái)浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點(diǎn)那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來(lái)漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂(lè)聲,譜成一曲溫婉靈動(dòng)的江南調(diào)。
側(cè)耳傾聽(tīng),每一個(gè)音符都在竊竊私語(yǔ),每一處線(xiàn)條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來(lái)“自拔”一說(shuō)?
歡樂(lè)六一作文14
今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了!沒(méi)有人讀書(shū)學(xué)習(xí),有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……
想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會(huì)告訴你的……好吧,我說(shuō)——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)的日子。八點(diǎn)了,快去參加游園活動(dòng)!游園活動(dòng)不但有趣,在參加活動(dòng)后還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券,可以換取各種獎(jiǎng)品的哦!
到了操場(chǎng),大家就忙活開(kāi)了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時(shí)輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿(mǎn)水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見(jiàn)他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時(shí)鼓了起來(lái),他撮起嘴,對(duì)準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒(méi)有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里!旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒(méi)有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無(wú)結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來(lái)?墒,他不死心,賴(lài)著不走,他要看看別人是怎么吹的`。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽(tīng)了老師的話(huà),他又跑到后面排隊(duì),大家都相信他一定能成功。
游園活動(dòng)過(guò)后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì)。同學(xué)們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,看著手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
最后是我們班級(jí)的慶;顒(dòng)。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動(dòng)又一次推向**。
歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂(lè)啊!
歡樂(lè)六一作文15
六一兒童節(jié)這天早上,我的心情十分興奮。因?yàn),學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),準(zhǔn)備了精彩的文藝表演和慶六一游園活動(dòng)。我穿著漂亮的表演服,嘴里哼著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。
哇!學(xué)校前操場(chǎng)有一個(gè)大舞臺(tái),是為文藝表演搭建的。我看到此景,便迫不及待地來(lái)到教室,同學(xué)沒(méi)也因?yàn)榱粌和?jié)的到來(lái)而興高采烈,有說(shuō)有笑的等待慶六一活動(dòng)的開(kāi)始。
7點(diǎn)30分,文藝表演正是開(kāi)始了,在主持人的.解說(shuō)下,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在了同學(xué)們面前,不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結(jié)合所后,是我們最喜歡的“六一游園活動(dòng)”;顒(dòng)前,我們每人都得到了一張闖關(guān)卡,卡上描述的小游戲多種多樣,有《站直了、別趴下》、《金雞獨(dú)立》、《眼力挑戰(zhàn)》……,每完成一個(gè)游戲就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是《眼力挑戰(zhàn)》,規(guī)則是:拿三根筷子,從高處向下投射進(jìn)啤酒瓶里,如果三根筷子都投進(jìn)瓶子里,就能得到優(yōu)秀獎(jiǎng)。輪到我時(shí),老師遞給我三根筷子,向我點(diǎn)頭,讓我開(kāi)始。我拿緊筷子,對(duì)準(zhǔn)瓶口,向下一投,只見(jiàn)筷子像一條直線(xiàn)一樣飛速地往下掉,鐺!筷子準(zhǔn)確地掉進(jìn)了瓶子里。“成功了”,我高興極了,蹦了起來(lái)。隨后,我趁熱打鐵,將剩下的兩根筷子也準(zhǔn)確地投到了瓶子里,順利得到了獎(jiǎng)品——小兔筆。在其它游戲中,我即緊張又興奮,每進(jìn)行一個(gè)游戲我就會(huì)為自己在心里打氣,和同學(xué)們共同享受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。
時(shí)間在緊張而激烈的活動(dòng)中悄然流逝,不知不覺(jué),放學(xué)的時(shí)間到了。這真是快樂(lè)而令人難忘的六一兒童節(jié),我希望每天都是六一兒童節(jié)。
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