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      2. 難忘的“六一”作文

        時(shí)間:2023-02-22 16:44:47 兒童節(jié) 我要投稿

        難忘的“六一”作文(通用15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的“六一”作文(通用15篇)

        難忘的“六一”作文1

          六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌荩挛绨嗬锔阈〕曰顒?dòng)。

          上課的音樂響起,廣播里傳來黃主任的聲音:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來操場(chǎng)上找本班的位子!蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

          隨著一道動(dòng)聽的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過了一會(huì)兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的.舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),然后開始跳舞。我感覺他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室。回到教室后,老師對(duì)我們說:“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家。”

          下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對(duì)我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

          今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

        難忘的“六一”作文2

          今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!

          我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的'!

          到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。

          后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

        難忘的“六一”作文3

          清晨的陽光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因?yàn)槟鞘俏覀儍和墓?jié)日。在這一年一度的日子里,我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。

          一路上,燦爛的陽光穿過車窗射進(jìn)來,使人掙不開眼,抬頭仰望天空,湛藍(lán)的天空好像被洗過的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶邊,看著窗外的景色,綠樹成蔭,鮮花遍地。

          目的地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的小孩……相傳,這些彩石是女媧煉石補(bǔ)天時(shí)遺留下來的,充滿了神奇。清澈見底的五彩河,倒映著大山。綠樹;ǘ洹N野咽稚爝M(jìn)水里,透心涼的感覺,水里還有一些小魚,小蝌蚪。當(dāng)我小心翼翼去抓它們時(shí),它們就已經(jīng)像離弦的`箭一樣游走了,一眨眼,就不見蹤影。走在小路上,一陣微風(fēng)吹來,花香味也隨著飄來,吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚,嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上,沐浴著陽光,好愜意啊!

          不知不覺,天色已晚,我們一家戀戀不舍地離開了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節(jié)是我最難忘的日子!

        難忘的“六一”作文4

          我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了,每到此時(shí),我們都會(huì)舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級(jí)時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘!

          記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的`跳舞,有的在一旁做忠實(shí)的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個(gè)小插曲:讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺(tái)表演節(jié)目。 “!獨(dú)自表演節(jié)目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢!”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞,“誒!還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧!蔽蚁搿 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經(jīng)輪到我了,我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺(tái)”走去,此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場(chǎng)的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于,漫長(zhǎng)的煎熬過去了,表演結(jié)束了,我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后,一定會(huì)傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺(tái)”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對(duì)我的勇氣給予了莫大的鼓勵(lì)。此時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。

          從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。

        難忘的“六一”作文5

          說起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個(gè)令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請(qǐng),參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。

          一路上,我們從車窗往外看,山清水秀,真是一個(gè)不錯(cuò)的`地方!到了那里,我們飛快地拿了票,沖向“趣味粘粘樂”,這是一個(gè)充氣城堡,我們?cè)谏厦嬉粫?huì)兒爬,一會(huì)兒跳,玩得真開心!

          這里的游戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數(shù)“真人CS野戰(zhàn)”,這是我一直夢(mèng)寐以求的游戲。

          真人CS游戲開始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了激光槍,瞧,一個(gè)個(gè)小軍人,英姿颯爽,多么威武啊!教練先教我們?cè)趺囱b子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響,激烈的對(duì)決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的, “飛”向最高點(diǎn),占領(lǐng)最佳地勢(shì)。我們背對(duì)著背,互相掩護(hù)。不好,左邊出現(xiàn)一個(gè)“敵人”,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,瞄準(zhǔn),射擊?,前面又一個(gè)“敵人”,只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時(shí),旁邊一陣射擊聲傳來,不好,趕快臥倒!可是,已經(jīng)來不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……

          雖然這一天早已過去了,但每每回想起來,卻是那么開心,那么甜蜜!讓人難以忘懷!

        難忘的“六一”作文6

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié),這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。

          記得那一天,我和同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲:有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……

          我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位,中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的:老師叫十位同學(xué)上來,沿著椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂,十個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時(shí)候,同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的',老師送他一張便利貼,祝他們下次好運(yùn)。而搶到椅子坐下的同學(xué),他們就可以把便利貼放在桌子上面,寫出你最想說的話,然后把它貼在大樹下,還可以得到老師的禮物。

          輪到我玩的時(shí)候,我緊張極了。生怕自己搶不到椅子,因?yàn)槲液芟胂袼麄兡菢,把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑著對(duì)我說:“加油!要相信自己!庇谑,我靜下心來,專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來,我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,音樂停了。我的反應(yīng)最快,馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼,在上面寫下:“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦,居然是一把玩具弓!

          雖然已經(jīng)過去一年了,現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書?墒俏疫留著這把弓。在我心中,這是最好的禮物,這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

        難忘的“六一”作文7

          20xx年六一國(guó)際兒童節(jié),悄悄地向我們走來。

          一大早我便開始“梳妝打扮”,我穿上了美美的公主裙,戴上漂亮的小皇冠,吃完早飯便滿懷喜悅地出發(fā)去學(xué)校了。

          我邁著歡快的腳步來到班級(jí),看到同學(xué)們正興致勃勃地布置著教室。有的在黑板上畫畫,寫上“歡慶六一”四個(gè)大字;有的用五顏六色的氣球和閃光的.彩帶裝飾教室。我馬上放下書包,上前去幫忙。不一會(huì)兒,在大家的齊心協(xié)力下教室煥然一新,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。老師來了,夸同學(xué)們心靈手巧。大家聽了心里喜滋滋的。

          六一慶;顒(dòng)開始了,首先是舉行表彰會(huì)。我心里怦怦直跳,生怕老師漏讀了我的名字。當(dāng)聽到老師宣讀:“馬紫媛——校級(jí)三好生”時(shí),我心花怒放,三步并作兩步走上講臺(tái),向老師鞠了個(gè)躬,雙手接過獎(jiǎng)狀,開心地和獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影留念。

          下午的活動(dòng)更豐富多彩。首先是同學(xué)們自由展示才藝,有的同學(xué)表演舞蹈,那優(yōu)美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞;有的表演武術(shù),每個(gè)動(dòng)作都那么剛勁有力;有的唱歌,聲音猶如黃鸝鳥般清脆悅耳;還有的朗誦詩歌……同學(xué)們真是多才多藝,大家看得如癡如醉,時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲。

          美食節(jié)的活動(dòng)也十分豐富。每個(gè)小組的同學(xué)都各自帶來了美食,和大家一起分享。我們小組展示的食品有:水果拼盤、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等,大家迫不及待地開吃了。不一會(huì)兒,桌上的食物被一掃而光。有的同學(xué)甚至吃成了“花貓臉”,惹得大家哈哈大笑。

          這真是一次難忘的六一節(jié)。

        難忘的“六一”作文8

          我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@是專門為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日,當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下,怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯?jiān)顼,就開開心心的去上學(xué)了。來到學(xué)校后,果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)我啥也不會(huì)做有點(diǎn)小氣餒,不過她鼓勵(lì)了一下我,我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡(jiǎn)單事情都干不好,我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。 大課件開始了,我們站好隊(duì),做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血,這怕不是老年人必做了的`吧。比如,廣場(chǎng)舞大媽。 我們小學(xué)呢,有一個(gè)特色,那就是空竹,我們每節(jié)大課間后,都會(huì)練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人,就比較純熟了?墒且琅f沒什么卵用。 中午,我們都在看一個(gè)電影,叫《查理的巧克力工廠》,我覺得里面的巧克力非常吸引人,至于劇情嘛,小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住,里面有很多好吃的就行了?赐旰螅蠋熃M織我們打掃衛(wèi)生。我很笨,只好去掃地了。 我們干完活后,校長(zhǎng)就在麥克風(fēng)里說,同學(xué)們,要發(fā)零食了。聽到這個(gè)消息的我,超級(jí)超級(jí)高興。興奮的簡(jiǎn)直不能自已。發(fā)完零食后,我班還有節(jié)目要表演。吃著零食,看著他們的表演,坐在她的身邊,太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆,很少跟女生說話,現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧,我呢,雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊,各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以,我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!

        難忘的“六一”作文9

          歡笑聲,討價(jià)聲在校園里響成一片,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一次的六一義賣活動(dòng)又到了。

          那天,天空是那么明朗,空氣是那么清新,六一的陽光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚(yáng),氣球掛遍了每一間教室,空氣中充滿了節(jié)日的氣氛。

          同學(xué)們都早早來到學(xué)校,為義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備,我們把一張張桌子抬到了班級(jí)門口,排出一個(gè)半圓形,接著我們把各自準(zhǔn)備義賣的物品拿出來放在桌子上。哇!有吃的、喝的、玩的.,還有一位同學(xué)把家里的炮彈模型都拿來了,真的是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

          很快,校園里就漸漸熱鬧了起來,歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲,在校園里響聲一片,同學(xué)們?cè)谛@里走來走去,你來我往,左瞧右看,好不熱鬧。就連一些老師都帶著自己的孩子來找我們買東西。對(duì)于我們學(xué)生來說,最誘人的就是吃的了,在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。

          只聽一位賣雞翅的同學(xué)喊道:“走過路過不要錯(cuò)過,又大又好吃的雞翅買一送一啊!快來看啊!”說時(shí)遲,那時(shí)快,同學(xué)們尋著聲音走了過去,那雞翅金黃金黃的,那么誘人,我也不由自主走過去買了兩個(gè),一吃,真是美味……

          歡樂的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)上午的義賣,不僅讓我們感受到了快樂,還可以幫助貧困山區(qū)的兒童,對(duì)我來說,這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

        難忘的“六一”作文10

          5月30日 星期五 晴

          剛過完“五。一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。

          節(jié)日的班級(jí)里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏,這是由我們班的王煜同學(xué)表演的,這是一首旋律優(yōu)美的歌曲,一曲彈完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

          一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說最精彩的,當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的'跆拳道了!首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢(shì),然后就拉開了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆,有些同學(xué)還問他們借來雙節(jié)棍,向他們學(xué)習(xí)呢!要說“最厲害的”,還是周栩,只見他光著腳,大喊一聲,一塊木板就被他踢斷了,就這樣,踢斷了三塊木板!巴邸贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周栩吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

          那天的節(jié)目非常豐富,邵佳的韓文歌,趙藝瑋的恰恰舞,陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓房偸嵌虝旱模瑲g樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

        難忘的“六一”作文11

          童年。∈钦嬷械膲(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!是。∮绕涫窍裎覀冞@些六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生,怎么會(huì)不留戀我們的童年生活,尤其這是屬于我們最后的六一。

          六一是孩子們的節(jié)日,孩子們?cè)谶@一天是最開心的。但對(duì)于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心,因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。

          當(dāng)然節(jié)目也是要看的,雖然這次節(jié)目沒有我,但我也很欣慰,不僅如此,在這一天我還認(rèn)識(shí)了一些新事物。

          我見識(shí)了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴,它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅,充滿了古典風(fēng)韻,而且她演奏的這首歌是《童年》,這一曲是對(duì)我們童年生活最好的理解和贊美。

          接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是!這六年間老師們是多么的辛苦,她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切,在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心,在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對(duì)老師們表達(dá)感謝的歌!

          還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的'《感恩的心》,沒錯(cuò),我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的心對(duì)父母、對(duì)老師,不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>

          不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了,真是留戀,也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了,我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代,我們也要告別我們的孩子氣,進(jìn)入大人的世界。最后的六一,最后的孩子氣……再見啦!我的童年!

        難忘的“六一”作文12

          今天,我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一,雖然這并不是多么的稀奇,但這卻對(duì)我們意義重大,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)。在下午,老師讓我們五年級(jí)學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出,到了汶源講堂,只見那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開始,“親愛的同學(xué)、老師,大家好!……”隨著主持人的幾句話,表演拉開眉目。第一個(gè)節(jié)目是一群人拿著葵花表演,只見他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻,像一群活潑可愛的小鴨子,在無拘無束的玩耍,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我的面前,讓我最難忘的是,各個(gè)音樂老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂,有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂世界里,節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          表演結(jié)束后,我們回到了教室了,進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì),首先,要表演的人先到張子凡那里報(bào)名,再由公正齊報(bào)幕,就這樣,只屬于我們班的'聯(lián)歡會(huì)就這樣開始了,一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲,不斷出現(xiàn)在我們的眼前、耳邊,其中,燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好,當(dāng)然,也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?卻仍然陶醉著、陶醉著……

        難忘的“六一”作文13

          再過幾天,六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。

          記得那天早上,陽光明媚,小鳥也好像在慶祝兒童節(jié),吱吱喳喳地叫個(gè)不停。我滿心歡喜地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覍?huì)成為一位光榮的少先隊(duì)員。我坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘,焦急地等待著,真希望時(shí)間能過快點(diǎn),好讓我早點(diǎn)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來了不少同學(xué),有的津津樂道,有的緊張排練,還有的激動(dòng)地坐在椅子上扭來扭去。

          游園會(huì)終于開始了,老師帶領(lǐng)著我們來到體育館。首先,第一個(gè)節(jié)目是《新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式》。全校同學(xué)唱起了隊(duì)歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)!币蝗盒律傧汝(duì)員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺(tái),右手握拳,朗誦著少先隊(duì)員的誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來羨慕的.目光,我感到無比的激動(dòng)和自豪。這時(shí),我看到老師深情地凝視著我,仿佛親切地說:“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。我默默地在心里說:“老師,您放心吧!我一定會(huì)把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師的期望!”

          接著,是舞蹈隊(duì)表演:“魚兒樂”?!那一條條“魚兒”擺著尾巴,一會(huì)兒在快樂地玩耍,一會(huì)兒好奇地探出腦袋,活靈活現(xiàn),真惹人喜愛!最后,游園活動(dòng)開始了。我一連玩了好幾個(gè)游戲,得到了許多豐富的獎(jiǎng)品,興高采烈地滿載而歸了。

          這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!

        難忘的“六一”作文14

          六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加化裝舞會(huì)。

          我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,黑板報(bào)上寫著幾個(gè)醒目的大字:“慶祝六一兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著節(jié)日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

          優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話的世界,成了面具人的`樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那“小白兔”、“大花狗”,“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動(dòng),一起來參加歡樂的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具;老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!

          我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來。

          在悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂。六一化裝舞會(huì)真令人難忘啊!

        難忘的“六一”作文15

          今天就是六一實(shí)踐行了,同學(xué)們都很興奮,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服換,換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰(zhàn)利品。等我吃完早飯,每天的起床鬧鐘才突然響起來。

          坐在大巴車?yán),我一路問自己大棚里有多熱呢?我們要去摘什么呢?果園是什么樣的呢?

          終于到了!下車后,我的第一個(gè)想法就是好熱!

          開完隊(duì)會(huì)后,周老師帶我們向大棚進(jìn)軍,一路上全是綠油油的桃樹,它們的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的.桃子,我第一次見到這么紅、這么大的油桃,那些油桃比墻上掛著的辣椒還要紅,比我的拳頭還要大。

          轉(zhuǎn)了一個(gè)彎后,大棚的植物就不是油桃樹了,而是種的桑樹,上面結(jié)滿了桑椹,那一個(gè)個(gè)又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光,我恨不得馬上沖過去摘,但我是個(gè)守紀(jì)律的少先隊(duì)員,必須等老師統(tǒng)一發(fā)號(hào)施令。終于,周老師發(fā)話了我們就在這里摘吧!

          我們拿著老師發(fā)的碗,興奮的沖進(jìn)大棚,圍著桑樹打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來,采摘很快樂,但大棚里也是真的好熱,不一會(huì)兒,我就熱得滿頭大汗,我想那些種植的人肯定很辛苦,在這么熱的大棚里工作肯定很累。

          不一會(huì)兒,我們就采摘了滿滿的一大碗桑椹,它們黑溜溜的,一碰就炸出紅紅的汁來,有同學(xué)還開玩笑說:我的手流血啦!

          我還能吐血呢!

          看我的烏龍爪子

          我需要急診

          一路歡歌笑語,我們結(jié)束叫六一實(shí)踐行活動(dòng),收獲了一噸的快樂!

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