精選我們的兒童節(jié)作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天,我們早早地來到學校,回到班級,廣播一響,我們就去操場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
開始表演了,第一個節(jié)目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著一個小鼓,手里拿著一根鼓槌,鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個個扭著屁股,手在鼓面上擺來擺去,鼓槌上的彩帶也甩來甩去,顯得十分整齊。過了一會兒,隊伍又一下子散開了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的跪在地上,那場面十分壯觀。
我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著,有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠,結(jié)果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來。這時,“三只狼”路過這里,一只狼看見了“小白兔”,說:“小白兔,你怎么在這兒啊?”“我找一到家了,狼先生,你能送我回家嗎?”“當然可以,走吧!”說著,“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。
第二天,“三只狼”又來了,他們十分友好地唱:“對面的兔子看過來,看過來……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說:“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽,我們就做他們的`朋友吧,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道!班牛冒!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。
同學們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻!盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的好,那樣的美!按壕G”是我們四年級的同學跳的,其中就有我們班的三個同學。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。
“六一”文藝匯演雖然結(jié)束了,但是同學們的那些精彩表演卻永遠留在了我的記憶里。
我們的兒童節(jié)作文 篇2
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風吹佛著,讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時許,學校的`慶六。一大會正式開場,來到會場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始,首先是朱校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽證書,我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。
最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。
我們的兒童節(jié)作文 篇3
明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧!
當“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。
我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的.鞋子。
祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!
我們的兒童節(jié)作文 篇4
尊敬的校長
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,各學校都要組織大規(guī)模的慶;顒,當然,我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導講話,再表演節(jié)目,那些節(jié)目看都看膩了,一點意思也沒有。而且,這些節(jié)目都是我們自己表演,排練節(jié)目搞得累死累活的,根本沒使我們真正的快樂起來,我們要找回自己的“六一”節(jié)!我設(shè)計出幾套今年過六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過一個快樂的“六一”節(jié),我們的“六一”節(jié)可以這樣進行
一、和孤兒院的孤兒一起過六一!澳憧鞓,我才快樂”這是我們的愿望,我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。
1、活動的地點可以在操場、娛樂園、電影院。
2、活動的方式以表演文藝節(jié)目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂園去痛痛快快地玩上一天,好消除學習給我們帶來的疲勞。
3、這次活動的`目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識,同時又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!
三、到野外過六一。在玩的同時,植樹造林,既玩得開心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開展森林運動會,這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準備工具,分成幾個小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹。
2、森林運動會在山頂?shù)目盏厣险匍_,可以有幾個比較簡單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛的校長,如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞,我們會永遠記住您,感激您的!
我們的兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)就要到了,雖說我現(xiàn)在已身為初中生,但是我仍有一顆童心,兒童節(jié),自從初一開始就沒有過兒童節(jié),十分懷念仍屬于我們的節(jié)日。
兒童節(jié),又有一種熟悉與一種陌生的感覺。兒童節(jié),我想還是屬于我們的節(jié)日。為了證明自己仍然“年輕”,所以我準備走出家門,去感受一下兒童節(jié)前的氛圍。回想自己在小學時所度過的兒童節(jié),6月1日那天就是屬于我們的狂歡日,上午各個班級舉行自己班級的聯(lián)歡會,聯(lián)歡會當然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個班之間展開的'游戲活動了,而這也活動也正是整個兒童節(jié)的高潮,同學們也享受著快樂的時光。
來到新天地,周末,父母帶孩子出來游玩的蠻多的,我獨自一人走到公園內(nèi),看著一個個面帶微笑的小朋友們,心里不禁感嘆道:自己的童年是怎么過的了?時光好快!遠處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂乎,看著他們的笑臉,聽著他們的尖叫聲,心里暖洋洋的。不禁想到了我們,十五、十六的青少年,我們?nèi)晕闯赡暌廊皇莾和。身?0后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉柟庀伦杂傻谋寂埽覀兏粦撜烀鎸χ娔X、手機、應該去自由的玩耍!
這兒童節(jié)不僅僅屬于幼兒園和小學的小朋友的,更是屬于我們這些“大朋友”。
最后,祝所有同學兒童節(jié)快樂!
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