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      2. 寫六一的作文

        時(shí)間:2023-04-17 10:22:29 兒童節(jié) 我要投稿

        精選寫六一的作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫六一的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選寫六一的作文5篇

        寫六一的作文 篇1

          星期一是六一兒童節(jié),在這一天的下午我們舉行了一系列的活動(dòng),其中我最喜歡是淘書樂。

          午自習(xí)下課之后,我們拿著書和毯子在樓下擺攤,把書都擺好之后,我們就開始淘書樂活動(dòng),賣書。我是我們小組的“叫賣員”,看見有人走過,我就大聲吆喝起來:“賣好書啦,賣好書啦,走過路過千萬不要錯(cuò)過啊,今天是虧本大甩賣啊!”第一次,沒有叫賣成功,但我們并沒有氣餒,繼續(xù)招呼著過往的.同學(xué)們。很快,有人來買書了,第一本成功的推銷了戴浩天的書,緊接著,就有了更多的人來買我們的書。我看到有人在翻看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這是我?guī)砹x賣的,趕緊去推銷,書賣了出去。不大一會(huì)兒功夫,更多的書被義賣出去了,我的另一本書《綠野仙蹤》也賣出去了。我們整個(gè)小組賣了不少錢,可以捐給需要幫助的人。

          真是一個(gè)充實(shí)的兒童節(jié)!淘書樂很有意義,既鍛煉我們的溝通能力,也幫助了失學(xué)兒童。

        寫六一的作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),是我早就盼望的一天!

          早上吃完早餐,我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉,奶奶給我買了一套新衣服,我很喜歡,緊接著我們買了很多菜,奶奶還給我買了一個(gè)雪糕,可好吃了;貋淼'路上,我們?cè)趫?bào)刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書,還送了一張光碟,這是我最喜歡的;氐郊,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好朋友正在家里玩,原來是在等我呢,我們?cè)谝黄鹜媪穗娮佑螒,感覺我的這個(gè)朋友還挺歷害的!

          我覺得六一真好玩!

        寫六一的作文 篇3

          為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。

          下了車,我們來到了冰川動(dòng)物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

          回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的`世界,開心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥便展開雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

          第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個(gè)小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

          第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋,上面醒目地寫著“?qǐng)愛護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

          游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

          這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。

        寫六一的作文 篇4

          昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的.歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。

          一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

          鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來了。

          外灘呢?也算不錯(cuò),不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!

          我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

          從這里我學(xué)到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

          這個(gè)六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產(chǎn)了。

        寫六一的作文 篇5

          在這個(gè)令所有孩子歡呼雀躍的日子,在這個(gè)屬于兒童的日子,六一。我們迎來了一個(gè)別樣的六一,這是最莊嚴(yán)的一個(gè)六一,也是我們的最后一個(gè)六一。

          望著墻上的鬧鐘,時(shí)間一分1一秒的流逝,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),我們已經(jīng)迫不及待,在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著,幻想著這最后一個(gè)六一會(huì)是怎么樣的?

          終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們來到了六藝樓,首先我們要將自己的青春寄語,貼在成長(zhǎng)之樹上。我們懷著對(duì)未來的憧憬與希望,一步步邁向這神圣的成長(zhǎng)之樹,鄭重的地貼上信封,無人知道這封信中,飽含的是我們的期望,我們對(duì)未來的寄語,這或許是世上最寶貴的東西之一吧!

          進(jìn)入六藝樓,我們正式開始了退隊(duì)儀式,在一聲聲莊嚴(yán)的宣誓下,我們高舉右手,眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,唱著高亢的隊(duì)歌,響徹整個(gè)校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的.那一刻,我不應(yīng)該松懈,退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的身份,我要為入團(tuán)而努力,而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾,望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗,我們不禁熱血沸騰,這是革命先烈用鮮血染紅的,我們身上背負(fù)著為國家做奉獻(xiàn)的使命。多么不舍,多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾,但短暫的離別是為了更好的開始。

          操場(chǎng)的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié),學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

          這個(gè)六一,這個(gè)別樣的六一,這個(gè)獨(dú)具一格的六一,這最后一個(gè)六一。

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