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      2. 難忘的活動六一作文

        時間:2023-04-17 16:11:59 兒童節(jié) 我要投稿

        精選難忘的活動六一作文3篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘的活動六一作文3篇,歡迎大家分享。

        精選難忘的活動六一作文3篇

        難忘的活動六一作文 篇1

          期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學們都很高興。

          首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

          第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。

          第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的'皺紋紙花就成型了。

          我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。

        難忘的活動六一作文 篇2

          兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

          一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

          我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的.。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

          通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

        難忘的活動六一作文 篇3

          明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽這名字,活動已經(jīng)夠誘人的了。

          “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語,不知為什么,同學們都想換“海底撈珠”,當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換,他們都想和我換快樂呼啦圈,可快樂呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

          活動開始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個活動室,黑板上寫著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動作,當然動作做錯了就要淘汰!斑@不很簡單么,在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的.兩個位置。“開始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個堅強的戰(zhàn)士堅持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎券。

          接著我又來到“一箭穿心”這個活動室,我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢,到了活動室我才知道是:地上放著一個酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對準酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標,第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見機行事”,筷子進去了,可管理說我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說:“給你一張獎券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。

          回到教室,班干部忙個不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時嚴禁的“神奇寶貝”卡,快樂在教室里延續(xù)著。

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