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      2. 小學(xué)六一作文

        時間:2023-04-17 17:14:51 兒童節(jié) 我要投稿

        【實用】小學(xué)六一作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】小學(xué)六一作文5篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶;顒右较挛缗e行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。

          我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的'給我。

          我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經(jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:

          “謝謝你!”我說:“不用謝!

          吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。

          表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點好看。

          傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

        小學(xué)六一作文 篇2

          六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進行愛心義賣;顒舆沒開始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,并分成三個區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”

          時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負責(zé)收錢!拔覀儼鄟砹!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時,心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的'味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。

          回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!

        小學(xué)六一作文 篇3

          星期三 陰

          今天是兒童節(jié),我們的節(jié)日。一大早我就起床了,因為老師說今天學(xué)校有節(jié)目看和有獎品發(fā),更重要的'是有游戲玩。隨便吃了一點早餐,我快步向?qū)W校跑去。

          到了學(xué)校,我看到同學(xué)們個個都很高興。開始先看表演,接著是發(fā)禮物。我們每個人都收了好多禮物,有薯片、有QQ糖,還有酸奶,我們每個人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進了禮堂,哇!好多游戲玩哦,還有獎品。我首先去玩“英語沙龍”,這個游戲可刺激了,有好多數(shù)字,只要在規(guī)定的時間內(nèi)把數(shù)字用英語說出來就可以了。輪到我了,我好緊張,腳都抖了。說到一半的時候,我卡住了,緊張得手心都出汗了,誰知越緊張就越想不起來,最后老師宣布時間到了,我只得遺憾地走開了。接著是背古詩,三年級的同學(xué)要背兩首,可我只會背一首,當(dāng)然是過不了關(guān)的了,不過老師很好,給了我一份安慰獎,我高興地回家了。

          今年的六一節(jié)是我最開心的一天了。

        小學(xué)六一作文 篇4

          六一節(jié)馬上就到了,我只有一個小小的心愿,那就是不要多布置作業(yè)!

          該布置作業(yè)了,我一看黑板上的作業(yè),!就光憑語文就有9項,例如每項做5分鐘的話,那也要45分鐘更何況我一個上海作業(yè)就要花費一個小時的時間, 摘錄作文也要花費一、二個小時,那讓我們連休息的時間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著,我又看看數(shù)學(xué)和英語的作文,共計十五項作業(yè),(還不加班務(wù))。唉,不讓我們睡覺了。 本來想在學(xué)校里多掉做一點作業(yè),回家可以在點休息,但是,趙老師給我們布置的'3號本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)!我做起來要一個下午呢!唉悲哀! 到了家里,我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點,眼皮都要打仗了,可是,奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè):《走進閱讀》,《金試卷》,《隨堂小卷子》等等,我的媽媽咪呀,怎么這么多作業(yè)!我可沒這么多時間,可是,這些是天天都要做的,無奈!

          這個六一節(jié)希望不要布置作業(yè)!讓我們好好放松一下,我們太累了!

        小學(xué)六一作文 篇5

          六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

          我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

          我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……

          我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

          過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的'風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

          剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

          南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

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