六一的作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六一的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
星期五，我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨，我們穿著整齊的校服，高高興興的來到了學校，到了教室后，我們搬著凳子，來到了美麗的操場上，等待著節(jié)目的開始，不一會，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目是《幸福鼓舞》，表演者們穿著紅裙子，在臺上翩翩起舞。
我最喜歡的'還要數(shù)第三個節(jié)目，歌曲聯(lián)唱了，他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。
看完了所有的節(jié)目后，還在回想著那些節(jié)目。
這一天，我們的六一真是豐富多彩。
六一的作文 篇2
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我?guī)闳ビ螛穲鐾�。”一聽這話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。
游樂場的游樂項目還真多啊：劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手里時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時我已經(jīng)滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個落湯雞。媽媽看后，笑了起來。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因為我是初學的，經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經(jīng)過一次鍛煉，我都會發(fā)現(xiàn)自己的`缺點，之后再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的技術提高了很多。
玩著玩著，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜�！眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著平板電腦，愛不釋手，高興極了�；氐郊�，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得很愉快！
六一的作文 篇3
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)像一個頑皮的孩子的，撒著歡，凝著笑，向我們走來。
六一是在星期日，但學校為了讓我們高興，決定提前舉行慶�；顒�。可老天不作美，偏偏趕上這幾天下雨，但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來。
星期四那天晚上，大雨嘩嘩地下了一夜，但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上，人們的臉上洋溢著歡樂的笑容，背著一書包的食品，興高采烈地走向學校。操場上很泥濘，但天氣很晴，看來我們可以痛快地在操場上過個六一了。
進了班級，同學們有說有笑，討論著今天怎么玩，怎樣開心。老師來了，我們才開始上了一節(jié)早自習。俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變”，在我們上第一節(jié)課時，老天像生氣了一樣把臉陰了下去，頓時天空中烏云密布，下起了雨。這時，校領導臨時決定下午開六一，聽了這話，同學們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望，責怪這鬼天氣，為什么在我們過節(jié)日的時候下雨。
中午放學回家，我沒心思吃飯，也沒心思睡覺，只想著下午的活動，因為我有一個電子琴獨奏的.節(jié)目。到了學校，左等右等，終于，老師通知我們去會議室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級的表演：詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著就是我們三年級的表演了，第一個節(jié)目是李陳與趙清的詩朗誦＜＜英雄＞＞，然后，“請欣賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞，演奏者三年四班肖威”。報完節(jié)目，同學們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前，我從不相信有暴風雨般的掌聲，認為這是個拙劣的比喻，沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了，“咪咪咪來咪西來哆拉”，悠揚的琴聲傳出好遠，本來有著“沙沙”說話聲的會議室里，頓時安靜了好多同學用羨慕又嫉妒的眼神看著我，我很自豪，因為我能彈出這么好聽的鋼琴曲。“鐺”的一聲，我的樂曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結束了。“啪，啪”以是一陣掌聲，我放回琴譜，以參加了大合唱＞
六月一日，在這天，全世界的小朋友都在慶祝，處處張燈結彩，小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天，但在這一天中，小朋友們是多么開心、多么愉快呀！
六一的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)在小朋友們的心中是最隆重的節(jié)日，也是最值得期待的節(jié)日，今年“六一”，媽 媽放下手頭的工作，特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進公園，我的感覺就一個字——美！宏偉的公園大門，碧綠的巍峨大山，清澈的濕地湖水，洋溢著山水的精華。
首先展現(xiàn)在我眼前的是六只天鵝，天鵝的美真是難以用語言來表達，它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛，好比仙女下凡，讓我驚嘆不已。
我看到幾個小朋友在給天鵝喂魚，趕忙跑過去詢問從哪里買的魚，一個小朋友匆忙地向右面一指，我順著他指的方向看到不遠處一個大伯面前擺著幾個大大的塑料盆，便急忙跑過去，媽 媽緊追不舍地和我一起趕到，媽 媽幫我買了十幾只半大的`小魚，我提著裝魚的塑料袋，三步兩步跑回天鵝的圍欄旁，伸手抓出一條小魚丟給了最近的一只天鵝，它脖子一伸，還沒等我看清它是怎樣吃魚的，只見它一揚脖子，小魚已被它吞下了肚，我又抓了幾條小魚往里扔，這時有好幾只天鵝跑了過來，還有一只是從水里竄出來的，它拍打著翅膀，水花四濺，在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落，讓我眼花繚亂的，它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風度，我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會如此，要不，它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢？
喂罷小魚，我隨媽 媽戀戀不舍地沿著林間小路向熊貓館走去，終于到達熊貓館了，這里有兩只國寶級熊貓，一只叫雙兒，一只叫珍大。當我想看個仔細的時候，雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對它說：“熊貓大哥，您行行好，讓一下行嗎？”可它抓抓腦袋，舔舔腳，一副不肖一顧的樣子，又好像在說：“嘉輝老弟，你嘟囔啥呢？你說的話我一句也聽不懂�。≌堄眯茇堈Z�！蔽覠o可奈何地說了一句：“我真是被你給打敗了！”它卻一躍而起，好像在說：“什么天真！什么又是被打敗了！不就是讓個地兒嗎？干么這樣嘮叨？還男子漢呢？”看著它姍姍離去的樣子，我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那里，怯怯地看著我，好像在說：“別欺負我，我膽小！”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶，因其種類奇缺，已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁，我為中國是它們的故鄉(xiāng)而感到驕傲。
我參觀完熊貓館，又和媽 媽去坐峽谷漂流，雖然被整的一身水，卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下，在快樂的心情里接近了尾聲，我和媽 媽踏著火紅的落日余暉，走在回家的路上。
六一的作文 篇5
我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié)，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參與那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三（2）班，剛走進門，就看到了那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的.龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數(shù)沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“��！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室里頓時響起了一片笑聲�！肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄�校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
��！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節(jié)！
六一的作文 篇6
兒童節(jié)那天，學校舉辦了游園活動，讓我十分難忘。
一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的游樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車，使我更增加了對下一場游戲的信心！
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時，我仔細看著他們是怎么釣“魚”的`（其實是掉易拉罐），于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過這次游園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩游戲的幸福！
六一的作文 篇7
‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺�。〈蠹覀兌济O了，吹了許多氣球布置海報，畫上了自己喜歡的圖案。
下午，家長們陸續(xù)到場，我們認真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個比一個精彩，觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來自雜技團里的'小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。
美食活動開始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛買就買，不論價格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個人的臉上都滿面春風，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
【六一的作文】相關文章：
六一和六一作文05-04
六一作文:bey!六一08-23
六一作文：愉快的“六一”08-22
六一作文:快樂“六一”08-23
快樂的“六一”_六一作文03-11
關于六一的作文：難忘的“六一”09-19
六一作文:憶曾經(jīng)的六一08-23
六一作文:載歌載舞慶“六一”08-23
六一作文:六一節(jié)快樂08-23