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精選過六一作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的過六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
過六一作文 篇1
在六一前夕,我用零用錢買下一個(gè)鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過一個(gè)恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。
我瞞著她把鬼屋的`墻刷成了血紅色,然后又用面粉和成面,捏了一個(gè)骷髏頭,并把它涂成慘白色,看起來好像是放了幾千年的人頭一樣。接著,我繼續(xù)用面捏了一個(gè)人的軀體,再用紅色的橡皮泥糊在上面,作軀體的血肉……鬼屋嘛,當(dāng)然要弄得恐怖一點(diǎn)。
六一這天,我把王淼溪帶到了鬼屋,她一看到了我給她布置的六一兒童節(jié)的“節(jié)目”,立刻嚇得尖叫起來:“救命!救命!我要出去,這里太恐怖了!”
我被他逗得哈哈大笑,我問:“這個(gè)六一兒童節(jié)過得刺激不?意外不?”王淼兮蒼白著臉說:“太刺激了,刺激得我都快要死掉了!”
過六一作文 篇2
今年六一節(jié),必須得特殊。今年我10周歲生日嘛!為此,我通過《神話日?qǐng)?bào)》社,聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀!
六月一日早上八點(diǎn)整,聽見一陣敲門聲。誰呀,這么早來?我想,接著打開了門。門外站著一位男子,古銅膚色,金發(fā)碧眼,穿著一身不知襯衫還是什么,手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日?qǐng)?bào)》記者采訪的阿波羅嗎?請(qǐng)進(jìn)!阿波羅帶著一位跟我年紀(jì)相仿的小童進(jìn)來,邊走邊唱,唱的什么我聽不懂,大概是希臘語,但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力,讓臨終之人恢復(fù)健康,讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停,但余音繞梁,我還陶醉在音樂中,阿波羅又拿起笛子吹了起來,那音樂讓人神往,簡(jiǎn)直是天上仙樂。
歌畢,我急忙向阿波羅問關(guān)于希臘神話的問題。我先問:宙斯是個(gè)怎樣的.人?那小童替阿波羅翻譯,宙斯不是個(gè)圣人,但他有時(shí)能聽得進(jìn)意見。后來我又問阿波羅關(guān)于普羅米修斯,他覺得普羅米修斯是對(duì)的,不過行事太匆忙
這一個(gè)上午我了解到了很多,阿波羅還給我開了感冒藥,中午我吃了藥立刻康復(fù)了。
下午正聊到投機(jī)處,突然響起了敲門聲,哎呀,媽媽回來了!你們快走!我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童,化作金色蒸汽,消失不見了。好懷念他!
這么有意思的節(jié)日,但愿下次六一再見吧!
過六一作文 篇3
六一前夕,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)在白雪公主的城堡里。
白雪公主見我醒來,立刻歡快地拉著我邊跑邊說:“我們快去吃蛋糕,這是為了慶祝地球上的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備的!
我吃驚極了,來不及說話,就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀?整個(gè)就是一片蛋糕的海洋嘛。無數(shù)的小孩子們穿梭在各種蛋糕之間,他們有的.一邊吃著蛋糕,一邊跳起蛋糕舞,有的手里拿著蛋糕,唱著蛋糕歌。很多小朋友的媽媽,紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來,也擺到了大街上,讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。
這是六一兒童節(jié)嗎?我看是蛋糕節(jié)還差不多。不過,這樣的兒童節(jié)我喜歡。
我和白雪公主一起加入了孩子們的隊(duì)伍,和他們一起跳蛋糕舞,唱蛋糕歌,還一起搭蛋糕塔……在這里,我過了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。
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