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精選過六一作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的過六一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
過六一作文 篇1
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動漫服裝,有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我們班上還有許多精彩的.節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的起點線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎品呢!
一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
過六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽出去逛街時發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣,媽媽立刻買下了它。
我點燃了一根火柴,火柴發(fā)出鈷藍色的火光,火苗跳動著,從中間慢慢出來了一個鈷藍色的圓球,我繞到后邊,發(fā)現(xiàn)這個球有大大橢圓的眼睛,臉是白色的圓形,眼睛就在上方露出一半,眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子,鼻子旁有六根胡須,左右各三根,鼻子下有一條線,通向又大又闊的'嘴巴。我疑惑地看了又看,它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子,上面系著一個鈴鐺,哈!我這才知道竟然是哆啦A夢,我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具,誰知哆啦A夢開始變大,我摸著哆啦A夢的頭,它的頭也慢慢軟了起來,哆啦A夢突然動了,只見他轉(zhuǎn)過身問:
“干嘛?”
我愣了一下,笑著說:“真的是你嗎?哆啦A夢,見到你真高興,你能和我一起過‘六一’嗎?”
“行呀!你想去哪里玩?”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
“好,沒問題!”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門,我們隨著哆啦A夢進了門,到了深圳河附近,我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子,哆啦A夢咕噥著說:這深圳河怎么這么臟?讓我把它恢復吧!他拿出時間包袱皮和放大燈出來,放大燈一照,時間包袱皮就變得好大好大,罩在了深圳河上,不一會兒,我們就聽到了“呷!呷!”地鴨子叫,哆啦A夢揭開時間包袱皮,一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象,一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊地在河面戲耍,河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽,好漂亮的河!”
只聽到路邊一個可愛的小妹妹指著深圳河對她媽媽說,小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去,河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時,哆啦A夢笑著對我說:“六一節(jié)快樂!走,我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的!”
我傻笑著點了點頭……
過六一作文 篇3
六一,是我們兒童的節(jié)日,我過的最有意義的六一兒童節(jié),是在我三年級轉(zhuǎn)學到東華讀四年級的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機會。早晨起床時,我們幾乎全體三四年級的同學們,便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時,我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去別的班玩游戲。其實,我一開始就到自己班來玩,因為這樣不用走路,還可以玩到游戲。一石二鳥!
可輕松也是要有相應的代價的,越輕松,難度也就越高。我們班的游戲名叫:吹氣球。可不是誰吹氣球最多就贏的,而是給你一個氣球,讓你用嘴去把氣球吹過相應的線,(不能用手輔助)就算贏了。我原以為很簡單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然后嘴深吸一口氣,到了關鍵的時刻,便把氣不顧一切地除了出去?烧f時遲,那時快。正當我把氣吹了出去后,還沒反應過來,氣球就已經(jīng)掉了下來。那時,我才知道,做什么事都要以親身經(jīng)歷來證實,猜測是不一定會是對的。只有親身經(jīng)歷,才有資格辯論是對是錯。
我不甘心,便連續(xù)來了十幾次,但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想:不公平!老師你坑人,這分明就是對矮子的.一種侮辱!長得高的,隨便吹一下就能過了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室后,發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無影無蹤,原來,是我玩得太久,他們就走了,真是太沒義氣了。于是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個別班的教室。
他們游戲名叫:盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛蒙住了,讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因為盲人走路,我就是近視眼之一,不僅要脫掉眼鏡,還要蒙住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜,于是便參加了。
開始這個游戲時,我在黃子航的前面。走著走著,突然,紅領巾的一半布松了下來,我的眼睛便看到了水壺,于是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對于我來說,這游戲簡直就是小樣,當時我不敢把那松了的紅領巾給弄回去,免得別人以為我是犯規(guī),到時候,還不是徒勞無功?
過后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結(jié)果,令我情不自禁地笑了起來,水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到,技術(shù)太爛了。我也笑著說道。
接著,我和黃子航來到了夾珠子的游戲現(xiàn)場,由于排的隊太長,我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒,很多的人出來都異口同聲地說道:這么難!怎么可能通關。【退闶巧裣煽空姹绢I都過不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上,要是1分鐘那還行。
我聽了他們的這番話,心里忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來,是要我黃爺爺來創(chuàng)造歷史高新的時候了。
輪到我了,只要深呼吸,就沒有什么不能解決的事兒。3....21..開始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易才夾住了,一不留神,就掉了下來。我無可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來。
時間到!輸了。不是吧,果然是名副其實的坑!可這又能改變什么呢?只能怪自己太失敗了。
我這時才想起,玩了這么久了,時間多久了。我便看了看時鐘,呀!10點20多分了,只能在玩最后一個了。我冥思苦想,好不容易才想到一個最最簡單的游戲。運乒乓球!
這個規(guī)則大家應該也知道,只要用乒乓球拍運著乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時候,我還是有一點兒緊張,因為我都很少玩乒乓球,所以很有可能會輸。
我走到一半路的時候,特別是轉(zhuǎn)彎時,差點乒乓球就掉了下來,幸好我身體放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運乒乓球游戲的零食就當作我精神損失費了。可時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。時間,眨眼間就過去了。
這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節(jié)。通過了這幾次的游戲,都讓我會了許多道理,還教了我許多宜人的心態(tài),例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。
過六一作文 篇4
這是我和爸爸在西門。
我在學習
這是斷橋,爸爸和我想去探險,可是媽媽不同意。
哎!我的肚子不愿意了?吃點東西!
六一,我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進去,首先看到的是:“戚城文物景區(qū)”六個大紅字,沿著一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠!綠得仿佛是一塊綠草地,玄乎雖然不是清澈見底,但可以看見魚兒在歡快的游來游去,好像一團團亮光在水中劃過,魚兒的顏色五彩繽紛,金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的,各種各樣的說也說不完。
我買了一包魚食,先撒了一些,魚就成群結(jié)隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些,魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面,一條大魚好像對它說:“小家伙,敢跟長輩搶食,你不想混了啊!”
在玄湖一周有一條長廊,在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色,下雨了也是避雨的.好地方。在玄湖的東邊,有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進行宗教改革,統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時期,不但是顓頊的都城,而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內(nèi)有正殿和東西廊房。正殿內(nèi)安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像,并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國部分名人塑像,在這里可以了解濮陽的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多!歡迎你們來做客!
你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶!他們還帶著盒飯。
過六一作文 篇5
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學校舉行了迎“六一”的活動。
早上,我一踏進校門,發(fā)現(xiàn)學校里熱鬧極了。過了一會兒,慶;顒娱_始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時,整個操場沸騰起來了,各個節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的.小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。
過六一作文 篇6
在學校的后周四,是我們最快樂,也是我們期待的六一兒童節(jié)。
那一天早上,我們宿舍早早地起床了,她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了,可是六一游園還沒有開始呢!只能在教室寫作業(yè),真掃興!過了一會兒,張校長宣布:六一游園開幕!我滿懷希望地來到游戲前,排了很長時間的隊,終于到我和楊逍了,我的.心砰砰直跳,差點兒就從嗓子里出來了。經(jīng)過我的努力,終于賺回來了一張獎券。
晚上,我們都在操場看六一晚會,是我印象最深刻的就是一個童話劇,叫《白雪公主》。這個故事改編了,讓我們哈哈大笑!可是露天電影沒看成,真是比上午還掃興!
我希望天天都是六一!
過六一作文 篇7
5月31日我們來到了學校,我們吃完早飯就去看節(jié)目了。第一個表演的是一年級一班,她們表演的是戲曲聯(lián)唱,第二個表演的是一年級三班,她們表演的是詩歌朗誦,題目鋤禾和詠鵝,有一群美麗的.白天鵝上臺表演,非常美麗漂亮;第三個表演的是一年級九班,她們表演的也是詩歌朗誦,題目春曉,他們手上拿著花和扇子,一起朗誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。
節(jié)目結(jié)束后,我們就去買書了。哥哥姐姐賣,我們買,老師讓我們每人帶10元錢,有的同學帶了十幾塊錢,買了好多書,但是我只帶了10元錢,買了三本書一些文具。
今天過的真快樂呀!