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精選開心六一作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的開心六一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞，有的.節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買主，最后，買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來保護(hù)自己。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。只見小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，他們無論比賽成績(jī)?cè)鯓�，個(gè)個(gè)都喜笑顏開，因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大��！
開心六一作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
開心六一作文 篇3
今年的五月二十七，是一個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂無比的日子，班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場(chǎng)秀，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學(xué)們的山呼海應(yīng)。同樣，郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒帶什么雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如，已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來王宏錦開始了滑板小翹，并時(shí)不時(shí)的來一下大翹。我也不由得加了進(jìn)來，雖然比起王宏錦有點(diǎn)小巫見大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動(dòng)，便與大家一起邀請(qǐng)她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。
最后，是一場(chǎng)規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個(gè)醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點(diǎn)笑破肚皮的效應(yīng);我的`原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……
我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的，我們會(huì)牢記這個(gè)難忘的日子的。
放學(xué)了，我們的心依然在聯(lián)歡的快樂中暢游，忽然覺得時(shí)間過的好快，要是天天過“六一”那該多好啊!
開心六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來接我了，阿姨首先問我有沒有吃早飯，我說吃了，然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的`體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì)打了！范思齊見我來了，就跑過來，拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球��！可我又不好意思拒絕，只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因?yàn)橐粋�(gè)球都沒有接著。后來阿姨來了，看到這個(gè)情形，就跟我說：“來，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來打去，還是一個(gè)球也沒有接著，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來還是和剛才一樣，一個(gè)都沒有接著，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話，就先出去了，我們兩人看沒有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開心了！今天可真有意思的六一兒童節(jié)！
開心六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，這是我最盼望的節(jié)日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾。“兒童節(jié)真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí)，今天兒童節(jié)沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動(dòng)，爽�。�
好 不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門口那兒，“��！真熱鬧�！蔽乙贿呎f，一邊跑過去，首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子，我飛快的`跑過去，老師對(duì)我 說：“只有三次機(jī)會(huì)，夾一個(gè)珠子，一張票。”我聽了想：三次機(jī)會(huì)，夾一個(gè)珠子，太難了吧？但是我對(duì)自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著老師給我的票，再去下一個(gè)地方，那個(gè)地方 要碰運(yùn)氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個(gè)黃球，四個(gè)白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個(gè)，果然是一個(gè)黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運(yùn)氣竟然會(huì)那么好，如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。
六一真開心！
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