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      2. 有趣的六一的作文

        時(shí)間:2023-04-24 10:15:19 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】有趣的六一的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣的六一的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】有趣的六一的作文三篇

        有趣的六一的作文 篇1

          為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。

          第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。

          第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開眼睛時(shí),看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。

          第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。

          第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的'位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。

          我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開心!

        有趣的六一的作文 篇2

          我的“六一”非常有趣,整個(gè)教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。

          我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場,只見他拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊搖頭,笑得同學(xué)肚子疼。這時(shí),我冒了出來,對(duì)他說:“經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對(duì)不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說:“送快遞的'!甭牭竭@,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個(gè)送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的同學(xué)笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……

          看到同學(xué)們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開心,多么快樂啊!

        有趣的六一的作文 篇3

          今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。

          說實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱。但是,我卻從沒看到過哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

          到了賽場,答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來,聽了老師的賽前講解,我們才明白。原來,是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門,有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。

          眼看著別的班的`同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門,我猜測:這應(yīng)該沒像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡單吧!

          不過,你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門!······進(jìn)了!我欣喜若狂。

          接下來,我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

          歡樂的時(shí)間總是短暫的,過了沒一會(huì)兒,整場足球賽就結(jié)束了。不過,這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。

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