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      2. 難忘六一作文

        時間:2023-04-27 09:27:29 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】難忘六一作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】難忘六一作文3篇

        難忘六一作文 篇1

          今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。早上八時,兒童節(jié)慶;顒郁摺昂Q笪幕囆g(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。

          同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學(xué)校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。

          為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的`,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

          我們在第六個節(jié)目表演之前就在一樓通道候場了。當(dāng)我們上臺,一切準(zhǔn)備就緒時,卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,決心用更完美的表演來彌補(bǔ)失誤,征服大家。當(dāng)再次上場時,信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長與同學(xué)的眼球。

          果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當(dāng)我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時此刻的心情。

          當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……

        難忘六一作文 篇2

          每當(dāng)我看到房間里的那個蜘蛛俠模型,我就想到了那個特別的六一兒童節(jié)。

          小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。

          那是三年級的一件事了,六一前夕,因為那天是我的生日,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個蜘蛛俠模型,白天的時候交給老師保管,直到最后一節(jié)課我才拿回來,可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來,放在手上搗騰來搗騰去,我氣不打一處來,指著他的鼻子說:“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。

          “我……”

          “你什么你!”

          小李坐在位子上愣住了。

          “你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”

          “可是我現(xiàn)在沒帶錢哎……”

          “不行,你肯定得賠償!”

          小李搖搖頭,想要離開位子,這時我更生氣了,沖過去推了他,小李皺起眉頭對我說:“我不想和你做朋友了!再見!”

          回到家,我就跟爸爸說了這件事,爸爸摸摸我的頭,語重心長地對我說:“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學(xué)會換位思考哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識到了小李不是故意的.。

          六一那天,我對小李說:“對不起,我當(dāng)時太沖動了……”

          “沒事的,我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個都笑了。

          我們意識到了大家都不是故意的,只是當(dāng)時太生氣了。

          每當(dāng)我看到這個蜘蛛俠模型模型時,就會想起我的好朋友小李。

        難忘六一作文 篇3

          在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學(xué)校度過的最后一次六一。早在兩個月前設(shè)想著今日的場景,

          一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點(diǎn)綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當(dāng)我們并排走進(jìn)校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當(dāng)穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校。

          沒多久,隆重的聯(lián)歡會開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會結(jié)束后,文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點(diǎn)頭,征集了一下同學(xué)意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個六一加油。

          我們馬上在草地上排練,依照老師的'意見,所有的動作都安排的很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點(diǎn),在踩點(diǎn)時,要會“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。

          輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時應(yīng)變能力很強(qiáng),帶著我們到達(dá)場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結(jié)束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!

          下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設(shè)備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

          每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”!

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