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【精華】快樂的六一的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的六一的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一的作文 篇1
六一是一個(gè)美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個(gè)人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的.用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯(cuò)了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來著，哦，記起來是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過去的，因?yàn)闆]有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少，太。。。。太�？鞓酚貌煌辍�
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊(duì)課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂的六一的作文 篇2
我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日，我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來寫一篇美好的作文。經(jīng)過考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)兒童的節(jié)日，快樂應(yīng)與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校又會(huì)選出一批新的'少先隊(duì)員，先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾，每一個(gè)人都會(huì)很快樂。
快樂的六一的作文 篇3
星期六早晨，我一大早起來。吃好早飯，我就去上圍棋課。
上好課后我就和爸爸媽媽去靠近八佰伴的一家PIZZA HUT。吃完我和爸爸兩個(gè)人拿著老師發(fā)的.優(yōu)惠券去蘭馨電影院看《快樂的動(dòng)物園》�？赐觌娪拔揖腿ネ馄偶伊恕Ｎ疫�收到了許多禮物，這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂�。�
快樂的六一的作文 篇4
這一次“六一兒童節(jié)”，我們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會(huì)兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí)，有幾名主持人說：“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》�！蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了，同學(xué)們各坐各的.位置，坐得端端正正，認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說：“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了，過了一會(huì)兒，同學(xué)們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí)，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了，我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油，加油!”。一分鐘過去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f。一會(huì)兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的六一的作文 篇5
我們7點(diǎn)40來到學(xué)校，我們?cè)诮淌易玫戎懤蠋煛?/p>
突然，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友的綠領(lǐng)巾忘帶了，結(jié)果又有兩個(gè)小朋友發(fā)生了同樣的事情。后來咱們發(fā)現(xiàn)蔡俊秋帶來一架東方和世博會(huì)航空公司飛機(jī)送給陸老師。陸老師走進(jìn)教室，她把飛機(jī)遞給陸老師，陸老師說，我們把飛機(jī)放到架子上吧！陸老師又說，現(xiàn)在閉路電視還沒開始，我們先看動(dòng)畫片吧。后來閉路電視開始啦，我們看見一位小朋友不在座位上，我們不知道他去哪里了。后來老師告訴我們他上電視了。后來我們看到電視里評(píng)選二星級(jí)隊(duì)員，我們一聽到談家琪、游雨哲的名字，我們高聲地喊道“呀”！后來電視上出現(xiàn)了我們班的岳海音，原來就是他代表我們班去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。結(jié)果我們又看到電視里在評(píng)選三星級(jí)隊(duì)員，我們一聽到岳海音的名字，我們激動(dòng)得不得了，岳海音領(lǐng)了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。電視里評(píng)選十佳少年，還聽了他們講故事。電視剛剛結(jié)束，岳海音就急急忙忙地跑回來了，原來他領(lǐng)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回來了，他說，談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，后來，我們?cè)诮淌依镩_開心心地吃點(diǎn)心和冷飲，我們高高興興地看了動(dòng)畫片。
后來我和一些小朋友光榮地評(píng)選上了一星級(jí)隊(duì)員，老師發(fā)給我們一個(gè)自理章和苗苗章。
快樂的`六一的作文 篇6
我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié)，我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng)，而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣，就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)，也就是說游遍校園的活動(dòng)。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個(gè)名字就感覺特別有趣。所以我先來到三（2）班，剛走進(jìn)門，就看到了那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去，你瞧！前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的`：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個(gè)高手，貼了個(gè)正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“��！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室里頓時(shí)響起了一片笑聲�！肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄�(gè)校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
�。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)！多么有趣的兒童節(jié)！
快樂的六一的作文 篇7
對(duì)于我們來說，最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天，我從床上一躍而起，穿上我的校服裙，扎好馬尾辮，穿上黑皮鞋，早飯都顧不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上，我高興地哼著小曲，背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。
一到學(xué)校，老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，自然高興地不得了，一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，我們?nèi)啻蠛铣督稀�。音樂老師親自來當(dāng)指揮。校長(zhǎng)經(jīng)過我們班時(shí)，也被我們的熱情所打動(dòng)了，和音樂老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目：我的軟筆書法。我鋪好宣紙，沾好墨汁，用草書將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí)，大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的.節(jié)目結(jié)束了，聯(lián)歡會(huì)也畫上了圓滿的句號(hào)。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室，迫不及待的向自己的家長(zhǎng)奔去，我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí)，我直呼：“老媽理解萬歲！”
到了必勝客，我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了，我左刀右叉，全神貫注地將它“瓦解”成小塊，專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來幾片沙拉時(shí)，媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，連嘴都顧不上擦，就讓媽媽帶我回家。
到了家，我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”，而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開，坐在床上開始拼接。當(dāng)然，也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六，我看了會(huì)電視，就上床睡覺了。
我今年已經(jīng)十一歲了，再過一個(gè)兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。
快樂的六一的作文 篇8
盼望已久的六一，終于來臨了，我真是無比的開心和激動(dòng)！
因?yàn)檫^六一節(jié)，我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓我感到慶幸的是，在聯(lián)歡會(huì)上，我有節(jié)目要上臺(tái)表演，節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個(gè)節(jié)目不是每個(gè)人都可以表演的，我為自己感到自豪。
六一上午九點(diǎn)，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。舞臺(tái)上，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈，校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個(gè)節(jié)目，我心里開始緊張了，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖，心“砰砰”跳，就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí)，舞臺(tái)上，兩位主持人開始說詞了，一個(gè)說：“你見過年畫娃娃？”另一個(gè)說：“沒有，我還真想看一看呢！”一個(gè)又說：“那就讓你看看吧！他們到底什么樣？”
說完，那空曠的舞臺(tái)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺(tái)的左側(cè)走了上去，因?yàn)殚_頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作，我的動(dòng)作是跪在那兒的，舞臺(tái)上鋪的也是操場(chǎng)上那種草，我的雙腿跪下去，哇！好疼，像針扎一樣。我很想大喊一聲，可不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人，讓觀眾嘲笑我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，于是，我咬著牙忍著疼堅(jiān)持下去，等我起來做第二個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿都快沒知覺了，真是太難受了。到變第二個(gè)隊(duì)形的時(shí)候，我記起老師說的話：“一定要和前排人對(duì)齊。”前排人也一定要找準(zhǔn)位置，我跟前排人對(duì)得齊齊的，可前排人卻沒找準(zhǔn)位置，這該怎么辦呀？要是前排人找不準(zhǔn)位置，整個(gè)舞蹈就亂了。于是，我對(duì)前排李芳說：“你把位置看準(zhǔn)呀，要不整個(gè)舞蹈就亂了�！笨墒且魳仿曁罅�，她根本就聽不見，我也不敢大聲喊，那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了，我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺(tái)的前一秒，臺(tái)下響起了“噼里啪啦”的.掌聲，我開心極了，能贏得觀眾的掌聲，就說明我們跳得還不錯(cuò)。下了舞臺(tái)，我是徹底地放松了。
真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。∪魏问虑橄胍晒Χ紱]有那么容易的。
不過，這個(gè)六一，我能在舞臺(tái)上為大家展示我的才藝，我還是很開心的。
快樂的六一的作文 篇9
今天是個(gè)令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯(cuò)，今天就是“六一”兒童節(jié)！
踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺(tái)，讀起手里的'臺(tái)詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來，聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再?zèng)]練過。我對(duì)武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場(chǎng)，兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng)，各種高難度動(dòng)作，一個(gè)字：“酷”、兩個(gè)字：“真酷”、三個(gè)字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲�？磥恚瑢W(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個(gè)節(jié)目也令我過目難忘，就是一個(gè)搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動(dòng)作，令我們哈哈大笑。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
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