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      2. 過六一作文

        時(shí)間:2023-05-07 09:06:30 兒童節(jié) 我要投稿
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        【精華】過六一作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的過六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】過六一作文九篇

        過六一作文 篇1

         。⑦诉诉,咚咚鏘"一場(chǎng)精彩的架子鼓表演拉開了我們翠苑二小慶祝"六·一"的序幕。

          六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日,今年學(xué)校為我們舉辦了"童心喜迎G20童憶綻放夢(mèng)起航"的慶祝活動(dòng),分為"播種童心"、"展現(xiàn)童趣"、"記憶童真"、"追逐童夢(mèng)"、"觸摸童話"五個(gè)篇章。今天在翠苑二小的'體育館內(nèi),各社團(tuán)的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地高歌著、歡快的舞蹈著、悠揚(yáng)的彈奏著……精彩的節(jié)目吸引著我們,濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著我們。

          表演十分精彩,但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團(tuán)準(zhǔn)備的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)一開始,同學(xué)們迫不及待地拿著游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室,大步流星地劃向目的地。我也不例外,去了小記者社團(tuán)、刻紙社團(tuán)、紅十字社團(tuán)、小農(nóng)夫社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)、田徑社團(tuán)等。

          讓我最記憶猶新的是小鬼當(dāng)家社團(tuán)了。小鬼當(dāng)家社團(tuán)活動(dòng)是用紙盤材料做一只貪吃魚,動(dòng)腦又動(dòng)手,既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)時(shí),我領(lǐng)到了一只紙盤子,首先在盤子上剪出一個(gè)三角形,這個(gè)三角形缺口可作為貪吃魚的嘴巴,圓盤就是魚身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚身的后當(dāng)尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚鰭和裝飾,貼上眼睛后,一條栩栩如生的貪吃魚就大功告成了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我三枚印章呢!

          時(shí)光飛逝,開心的時(shí)刻總是過得那么快。今天的六一活動(dòng),讓我們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操,我喜歡這樣過六一。

        過六一作文 篇2

          “六一”兒童節(jié)馬上就到了,這是我們小朋友的節(jié)日,我多么期待它的到來!

          記得以前在幼兒園時(shí),每當(dāng)過六一節(jié),爸爸媽媽都會(huì)送我禮物。六一節(jié)那天早上,老師會(huì)給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球,老師表?yè)P(yáng)我非常有創(chuàng)意,發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎(jiǎng)”,我可高興啦,這個(gè)獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢!下午,老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中,我最喜歡玩貼鼻子游戲了,因?yàn)槊缮涎劬,有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭上,有的貼到耳朵上,惹得我們肚子都笑痛了,不過有一位同學(xué)可厲害啦,他貼的鼻子可真準(zhǔn)哪,大家都十分佩服他。

          現(xiàn)在我是一年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)里面是怎么過六一的?我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學(xué)能被評(píng)為“三好學(xué)生”,我多么盼望自己能被評(píng)上“三好學(xué)生”,得到媽媽的禮物呀!我還希望六一節(jié)那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的.游戲,過一個(gè)快樂的、完美的六一兒童節(jié)!

        過六一作文 篇3

          “煩——”這是我說的,因?yàn)槊總(gè)“六一”都過得沒意思,不是寫作業(yè)就是做習(xí)題,每天只能做題做題,唉,什么時(shí)候能夠過一個(gè)我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧,我想這樣過“六一”兒童節(jié)。

          我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們都穿上一件隱身衣,來到一個(gè)兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的房間,其它的兒童想到哪里就到哪里,沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車,火車自動(dòng)跑,每到一站,就會(huì)有人下車。

          我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體,我們可以玩各種各樣的游戲,如果有外國(guó)人聽不懂我們說的話,可以按黃色的.按鈕,全世界的人就能聽懂每個(gè)人說的話了。

          我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋荒曛挥幸淮巍傲弧眱和?jié),這也太少了,如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié),那該多好呀!

          我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時(shí),我們什么作業(yè)都沒有,什么補(bǔ)習(xí)班都沒有。想干什么,就干什么,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

          我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時(shí),小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),只要是19歲以下(包括19歲),都可以過“六一”兒童節(jié),這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫作業(yè)、做課外題。

        過六一作文 篇4

          這是我和爸爸在西門。

          我在學(xué)習(xí)

          這是斷橋,爸爸和我想去探險(xiǎn),可是媽媽不同意。

          哎!我的肚子不愿意了?吃點(diǎn)東西。

          六一,我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進(jìn)去,首先看到的是:“戚城文物景區(qū)”六個(gè)大紅字,沿著一條小路向東走就到了玄湖。

          玄湖的水真綠。【G得仿佛是一塊綠草地,玄乎雖然不是清澈見底,但可以看見魚兒在歡快的游來游去,好像一團(tuán)團(tuán)亮光在水中劃過,魚兒的顏色五彩繽紛,金紅的、黃的、黑的、藍(lán)的、彩色條紋的、黑白相見的,各種各樣的說也說不完。

          我買了一包魚食,先撒了一些,魚就成群結(jié)隊(duì)地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些,魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面,一條大魚好像對(duì)它說:“小家伙,敢跟長(zhǎng)輩搶食,你不想混了!”

          在玄湖一周有一條長(zhǎng)廊,在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色,下雨了也是避雨的`好地方。在玄湖的東邊,有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進(jìn)行宗教改革,統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時(shí)期,不但是顓頊的都城,而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。

          玄宮內(nèi)有正殿和東西廊房。正殿內(nèi)安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像,并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉(cāng)頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國(guó)部分名人塑像,在這里可以了解濮陽的歷史。

          戚城好玩的地方還有很多很多!歡迎你們來做客!

          你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶!他們還帶著盒飯。

        過六一作文 篇5

          就在6月1號(hào)那天,我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)!

          俗話說得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過一天!庇纱丝梢钥闯,過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢?經(jīng)過了上午的課,同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴,但想到下午豐富的活動(dòng),精神又變的振奮起來。到了下午,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開始著手準(zhǔn)備下午要義賣的東西,今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣,所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣正式開始的時(shí)候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來招攬客人,這時(shí)場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來形容那就是熱鬧!當(dāng)我作為顧客去看別的班的攤位時(shí),我真的被嚇到了,每個(gè)班的方法都不一樣,而且越來越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù),還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒過多長(zhǎng)時(shí)間我們就賣出去了幾樣?xùn)|西。

          等到義賣結(jié)束了,又開始金腦杯了,這是我們最后一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫上個(gè)圓滿的句號(hào),所以這次我們的目標(biāo)就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人都要參加,所以這更考驗(yàn)的是我們的集體感。場(chǎng)內(nèi)的人比賽時(shí),我們?cè)诎鄡?nèi)為他們加油,到我們參加時(shí),我們又緊張的盯著電腦的屏幕,認(rèn)真聽老師們出的題,等到答題時(shí)趕緊答,生怕因?yàn)槲覀兌拱嗉?jí)拿不到第一名。但最后經(jīng)過我們的不懈努力,終于拿到了第一名。

          金腦杯結(jié)束了,我們又開始了詩(shī)歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費(fèi)了特別大的`功夫,女生不僅要求要背下來,而且還設(shè)計(jì)了復(fù)雜的隊(duì)形,男生也因?yàn)槁曇舻暮甏螅樌爻蔀榱藟狠S節(jié)目,等到真正比賽時(shí),他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì)。

          在最后,我想說:幽深而茫遠(yuǎn),童年如同一個(gè)無法回去的夢(mèng)境,但我們?nèi)匀粦c幸:童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生,曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節(jié)快樂!

        過六一作文 篇6

          今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì)在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。

          首先媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

          正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的'一份禮物吧。

          晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節(jié),我覺得非常的開心。

        過六一作文 篇7

          六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的節(jié)日,我好想在這一天實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的'愿望:去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。

          森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過水槍打過水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個(gè)六一節(jié)能和他們度過,那有多好呀!

        過六一作文 篇8

          今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),所以十分高興。

          上午上課,下午是讀書節(jié)的活動(dòng),大家可以買賣圖書,賣的人要繳5%的`稅。下午,我瞞著老師帶了七十元錢,和五本絕了版的圖書——我家 的書都是絕了版的精品書。

          來到學(xué)校,等活動(dòng)開始時(shí),我先把書擺在攤子上,不過5分鐘,我的兩本書就變成了錢。又五分鐘過去了,我一本也沒賣出去,老師叫我去推薦一下自己的書,我又出發(fā)了可一本也沒賣出去。沒辦法,只有去買書了。剛開始,我在同班同學(xué)那買了幾本自己認(rèn)為比較好的書,之后,我又去了其他同學(xué)那里看了看,嘿!那的書還不少呢!我又選了幾本好書,在我的話中就是“精品中的極品”

          這就是“買賣”,我今天買的書還真不少,當(dāng)中還有幾本是超級(jí)的“精精精……精品書”,賣了兩本“好舊書”,真是太值了!

        過六一作文 篇9

          今天,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。剛進(jìn)教室,我被眼前的景物驚呆了:一條條五彩繽紛的彩帶極有規(guī)律的盤繞在兩條交叉的繩線上,在微風(fēng)的.吹拂下,翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶上和那兩條交叉繩線的交點(diǎn)上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。五顏六色氣球也不甘示弱,一個(gè)個(gè)掛在窗戶上和電風(fēng)扇上,氣球上的那一張張笑臉,就像孩子們的笑臉!敖裉焓鞘裁慈兆影?教室怎么打扮的這么美!”我邊想邊轉(zhuǎn)頭一看,黑板上的四個(gè)醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦!原來今天是我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)啊!

          同學(xué)們都到齊了,大家就坐在自己的位置上,各個(gè)歡聲笑語,等待著學(xué)校組織的文藝節(jié)目……

          時(shí)間到了,老師打開電視,大家立刻拿出自己帶的吃的東西,邊吃邊看著精彩的文藝節(jié)目。有歌舞,有大合唱,有跆拳道節(jié)目……大家看的津津有味,吃的肚子只喊飽,真是既飽眼福又飽口福。

          文藝節(jié)目結(jié)束后,老師組織我們自己表演節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)吹葫蘆絲,有的同學(xué)講故事,有的同學(xué)出謎語讓其他同學(xué)們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂的“六一”兒童節(jié)……

          快樂總是短暫的,就這樣,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次“六一”兒童節(jié)。

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