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      2. 過六一作文

        時(shí)間:2023-05-07 09:33:00 兒童節(jié) 我要投稿
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        精選過六一作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的過六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選過六一作文八篇

        過六一作文 篇1

          昨天我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床邊坐著一個(gè)人,她不是我的媽媽,而是艾莎公主。

          我嚇了一大跳。艾莎公主說:“不用害怕,今天是六一兒童節(jié),地球上所有的女孩子都會(huì)被一位公主邀請,到她們所在的宮殿一起過節(jié)。你能來到了這里,我們就是有緣的,F(xiàn)在,你可以去換衣服了!

          還有這種事?我跳下床,忽然想在看動(dòng)畫片的時(shí)候,艾莎還有一個(gè)妹妹,于是就問道:“你妹妹呢?”

          “妹妹?我沒有……”說到這兒,艾莎公主突然頓了一下叫道,“啊,我知道了,我妹妹還在我媽媽的肚子里呢。”

          哦,我明白過來,艾莎的`妹妹還沒有出生呢。我在侍女的幫助下,迅速把衣服換好,走出房間的剎那,一道紫光突然照了下來,我竟然變成了愛莎公主的妹妹。就在這時(shí),艾莎公主推著一個(gè)樓房一樣高的蛋糕走出來說:“快,我們把這個(gè)蛋糕一起推出城堡,讓全城的人都來分享我有了妹妹的喜悅。”

          我點(diǎn)頭說:“好!”腦子里卻有些糊涂,我不是來過六一的嗎?

        過六一作文 篇2

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”優(yōu)美的手機(jī)鈴聲把還在睡夢中的我喚醒,我一骨碌爬起來,快速的穿衣、洗漱、吃飯,早早地來到了學(xué)校!因?yàn)榻裉煳覀円e行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演,我太期待了!

          到了學(xué)校,我放下書包,來到了位于一樓大廳的宿舍。那里,已經(jīng)是熱鬧非凡了,有許多的家長和同學(xué)們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧,那邊宋媽媽正在聚精會(huì)神地給小陳同學(xué)抹粉底,這邊,賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢!我和媽媽趕緊加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口紅給我一下!”同學(xué)們你一句我一句地議論起來:“你覺得我的妝化的好看嗎?”“我真的很緊張哦!”“哎呀,我真的很興奮呀!”……就這樣,歡聲笑語中,我們換好衣服、化好妝,準(zhǔn)備登臺演出了!

          我們結(jié)隊(duì)來到了后操場。操場上早已人山人海,一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋!同學(xué)們穿著整齊的校服,配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在班級的隊(duì)伍里面,不時(shí)的揮舞著手中的鮮花和小旗子,她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情?我也不例外,在候場區(qū)里又蹦又跳,臉上控制不住的笑!要知道,這次六一可是要和好多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起過的,而且我們的節(jié)目還是第一個(gè)呢!

          嘉賓們來了!我伸長了脖子望著遠(yuǎn)處,目光努力尋找著那些領(lǐng)導(dǎo)們,希望能快點(diǎn)見到他們!

          開始表演了!第一個(gè)節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》,我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那么多的觀眾,我突然感覺自己其實(shí)特別幸運(yùn),能在那么多同學(xué)里面被選上,并且當(dāng)著這么多來賓給他們表演節(jié)目……想著想著,我已經(jīng)不像原先那么緊張了,我感覺這個(gè)舞臺就好像專門為我設(shè)計(jì)的一樣,讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終,我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺了。

          下了臺,稍稍休息了一會(huì)兒,我又坐下來觀看節(jié)目,今天這節(jié)目可真不少:有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學(xué)穿著銀色的`衣服,坐在架子鼓前,雙臂不停地?fù)]動(dòng),優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過耳畔。我都不明白,為什么就這么簡簡單單的幾面鼓,就能奏出那么好聽的音樂?還來不及多想,我就又被這動(dòng)聽的鼓樂吸引了。

          快樂的時(shí)光總是短暫,文藝演出很快在歡樂聲中結(jié)束了。但愿明年的六一會(huì)過的更加開心!

        過六一作文 篇3

          當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。

          同學(xué)們都期待著這一天的到來,因?yàn),大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。

          在這一天,我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們盡情的'歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。

          表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,鼓勵(lì)舞臺的演員,讓他們擁有自信心。

          最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        過六一作文 篇4

          六一節(jié)快要來到了,因?yàn)榱还?jié)是星期日,所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午,每個(gè)班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了,我期待這個(gè)夜晚快點(diǎn)到早上。

          星期五的早上,我懷著高興地心情來到來了學(xué)校,不久老師也來了,她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時(shí),我已經(jīng)在家里吃過了,所以不有吃了。廣播說:“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。

          我們先是表演節(jié)目,老師發(fā)了一些食物,讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的`是唱歌、有的演相聲,我們就獻(xiàn)花給他/她們。 !節(jié)目真精彩呀!接著老師把食物全都發(fā)了下來,有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。

          我覺得在這次游園活動(dòng),最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語,夾乒乓球,說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名,就已經(jīng)被吸引住了,如果贏了的人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次機(jī)會(huì)給你套,前面有3瓶飲料,套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準(zhǔn)飲料瓶一套,哎!套不中,我有套,還是不中。只剩下一個(gè)了,這次我一定要中,終于中了。我又玩了一次,哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個(gè)游戲-------說詞吹蠟燭,我說了一個(gè)詞,還是不滅。每個(gè)只有兩次機(jī)會(huì),這也太少了吧!我又來玩,我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支,真不容易?晌矣X得十分有趣。接著我看了看謎語,哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球,夾乒乓球可難了,一不小心就會(huì)掉,最后我才夾了3個(gè)乒乓球,可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

          。∵@個(gè)六一節(jié)是我最開心的一個(gè)節(jié)日。

        過六一作文 篇5

          昨天,是孩子們最喜愛的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂與童真,參加了小記者的慶六一活動(dòng),算是真正的返璞歸真了吧!

          印象最深的.是“同舟共濟(jì)”的游戲了;顒(dòng)一開始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。

          好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn),接著,我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問題,踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來。我們重燃斗志,不一會(huì)兒,又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過,這個(gè)氣球好像專門和我們作對似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),氣球終于破了。我高興極了。

          我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。

        過六一作文 篇6

          一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六一慶;顒(dòng)”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚耍疤庍“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

          可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。

          這次活動(dòng),老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅。

          在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的`姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏。

          六一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六一到來的時(shí)候,我都會(huì)想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。

        過六一作文 篇7

          爸爸媽媽帶我過了九個(gè)六一兒童節(jié)了。誰說大人就不過六一了?今天我要帶爸爸媽媽過一次兒童節(jié),找回童年的快樂!

          我先領(lǐng)他們玩彈球。我到了商場買了很多彈球,戰(zhàn)斗開始了。每人先發(fā)十個(gè),由我先發(fā)球,使用的是綠色球攻擊媽媽的紅球,可惜打歪了。媽媽輕輕一彈,就把我的'球給打倒了。同時(shí),爸爸還發(fā)起了遠(yuǎn)方攻擊,也打中我的一個(gè)球,于是我一下少了兩個(gè)彈球!袄匣⒉话l(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀?”我喊道。我朝爸爸的藍(lán)色球打過去,可遺憾的是我手上沒有勁,只打到了一半的距離。爸爸故意把他的球也只打了一半的距離,我瞄準(zhǔn)他的球一彈。唉……又沒打中。就這樣,打了幾個(gè)回合,我輸了。

          他們想吃爆米花了,我買了一袋。媽媽就開始分了:我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)、我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)……我和爸爸一致抗議分配不公平。可是媽媽說她很餓,就只好讓她多吃一些吧。

          后來我還領(lǐng)著他們兩個(gè)去看了電影,晚上吃了許多好吃的,愉快的一天就結(jié)束了。我回家一算賬,發(fā)現(xiàn)花了好多錢。我很不容易才掙到的錢,一天就快花完了,我十分心疼。不過看著爸爸媽媽很開心的樣子,我也就沒再計(jì)較。看來掙錢很不容易,花錢時(shí)卻很快就會(huì)花完,家長也有家長的辛苦呀。我覺得還是當(dāng)孩子比較好!

        過六一作文 篇8

          今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì)在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。

          首先媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

          正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的'一份禮物吧。

          晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節(jié),我覺得非常的開心。

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