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      2. 歡慶六一作文

        時間:2023-05-09 09:06:15 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一作文六篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的歡慶六一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡慶六一作文六篇

        歡慶六一作文 篇1

          歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的`表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

          現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

        歡慶六一作文 篇2

          兒童節(jié)到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。

          我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們去玩電腦了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的`房間,我們吃完了晚飯。

          過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機,有人要上飛機,飛機停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了,過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

          這真是一個快樂的兒童節(jié)。

        歡慶六一作文 篇3

          辛勤耕耘結碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學舉辦了一場別開生面的“20xx澛港小學‘慶六一’大型文藝匯演”活動。

          一大早,我穿著整潔的校服來到學校,只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺,參加表演的同學都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的'妝容,每位同學的臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容。

          莊嚴的升旗儀式后,活動開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺上的同學們跟隨著音樂節(jié)拍一起舞動,動作整齊而又規(guī)范,表演得非常精彩。第四個節(jié)目由學校的美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀,只見老師們個個都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢”的優(yōu)美旋律,從舞臺上緩緩走過,美麗而又動人,贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

          豐富多彩的節(jié)目一一呈現:歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來了無限的歡樂。

          古色古香的漢服秀,給大家?guī)砹艘粓鰝鹘y(tǒng)文化盛宴;經典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默,引起了全場觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了,只見小演員們個個精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂節(jié)奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動推向了高潮。

          活動繼續(xù)進行著,整個學校都沉浸在歡樂的海洋里,同學們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……

        歡慶六一作文 篇4

          我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

          迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

          一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩!”可是,那么多人,得排到什么時候。∥以鞠氲搅硪粋班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的.游戲······

          歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復習中,我會想起在“六·一”節(jié)時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復習。

        歡慶六一作文 篇5

          這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

          來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學生前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

          游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏!币荒昙壍男W生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的`學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

          正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”學生們都驚奇地叫了起來。

          我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的,非?蓯!

          在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

        歡慶六一作文 篇6

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動。

          那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊!蔽矣X的`真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……

          上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個,為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

          時間慢慢地過去,當小主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

          這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!

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