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【精華】寫六一的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫六一的作文 篇1
今天是一年一度六一國際兒童節(jié),人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上,一至三年級新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說:“真是,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會遭到大家嘲笑,如果滅了,還會有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好似在奧運(yùn)會場上獲得金牌健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多糖。
這是一個(gè)多么快樂六一兒童節(jié)!
寫六一的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的.答應(yīng)了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂園。
回到小區(qū),我跟好朋友玩了一會,爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過得太開心了!
寫六一的作文 篇3
送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的'夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
星期四下午,一來到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個(gè)舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯(lián)歡會,一想到這里,我高興地差點(diǎn)叫出聲來。
這時(shí),李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來,對同學(xué)們說:“一會兒下樓看聯(lián)歡會,要注意保持秩序和環(huán)境!闭f完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時(shí)光。
不一會兒,聯(lián)歡會就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達(dá)著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個(gè)節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會過后,聯(lián)歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個(gè)六一,但我永遠(yuǎn)不會忘記。
寫六一的作文 篇4
國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時(shí)刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的.開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時(shí)間過的真是如流水呀!這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
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