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      2. 難忘的六一作文

        時間:2024-09-07 10:41:12 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】難忘的六一作文九篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】難忘的六一作文九篇

        難忘的六一作文 篇1

          六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來到學校。因為今天上午看表演,下午班里搞小吃活動。

          上課的音樂響起,廣播里傳來黃主任的聲音:“請各班的班長來操場上找本班的位子。”我們班的班長還在化妝,只好讓我這個副班長去了。我迅速來到操場上,我想:操場這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長坐在操場中間,真是得來全不費工夫。我是208班,當然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領著我們班的同學來到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

          隨著一道動聽的歌,4個主持人優(yōu)雅地走上舞臺。又過了一會兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺上,同學們擺動著身子,優(yōu)雅地跳著動人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個個公主和王子。我最喜歡的是我們班的`節(jié)目。我們班的同學列隊進場,然后開始跳舞。我感覺他們是一個個小精靈,在臺上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學們井然有序地回到教室。回到教室后,老師對我們說:“為了讓下午的小吃活動辦得更好,同學們可以把書包背回家。”

          下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學們對我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會給我留一點好嗎?”班上好多同學都預定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

          今天我永遠也忘不了!

        難忘的六一作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過去,老師發(fā)給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而后精彩節(jié)目開始了。

          坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結(jié)束了……

          回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的.加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

          我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最后一個六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。

        難忘的六一作文 篇3

          小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。

          今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學了,我來到學校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準備得差不多了。

          上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

          下午,我們一來到學校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

          在班主任的.安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學上去配合,他先讓那個同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究。

          到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

          “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

          過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當我們再想起今天,心中也會像當初那般甜。

        難忘的六一作文 篇4

          只有校園的氣息,文精選只有花兒的芬芳,只有歡樂的笑容,我們的童年才歡樂,才幸福,我們的六一才難忘,才有激情,再過幾天就是我們的'節(jié)日了。

          在一次班隊會上,語文老師說:“再過幾天就是六一兒童節(jié)了,我們班原本只有兩個節(jié)目,一個是課本劇,另一個是詩朗誦”,不過專家說:“舞臺太大了,人只有三個太少了”,說罷就選了十個男生,十個女生,于是,我就陰差陽錯的被選了上去,在練習的時候老師說:大家都要珍惜著個機會,這個機會來之不易呀!于是,我們更珍惜這個機會了,所以在練習的時候大家都非常認真,終于,功夫不負有心人我們在很多次的練習中,總算是通過了專家的認可。

          終于,我們?nèi)杖张,夜夜盼的六一的鐘聲就要敲響了,我們相信我們所有的同學肯定都懷著一顆激動的心情,來觀看我們表演的節(jié)目;終于,該到我們詩朗誦了,我仰頭挺胸懷著一顆激動的心上了舞臺,又懷著一顆激動的心表演完了節(jié)目,我好高興!

          五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈,六一的雨還在嘩嘩的下,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芬芳中!我們的六一是最快樂的!

        難忘的六一作文 篇5

          歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧!

          在這個六一兒童節(jié)中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙,我和小威負責的是趣味高爾夫。

          看,操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領來了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的'印章。我叫他們排好整整齊齊的隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

          第一組角逐的人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術(shù)都不錯,可是有一個人用力不妥,球飛出了軌道,另一個人也沒有駕馭好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2

          1特色項目角逐,有我校的美文朗讀角逐,有我校的書法角逐等等等。

          啊,六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。

        難忘的六一作文 篇6

          “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。

          下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

          別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。

          還有我們的.精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。

          〈〈便宜沒好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個做人的道理!础纯创髴颉怠档母杪,婉轉(zhuǎn)動聽。二年級小同學演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法!

          場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手。一展風采。

          活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟濟。

          啊!六一節(jié),你給我?guī)砜鞓,!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。

        難忘的六一作文 篇7

          今天是個陽光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因為今天我要表演吹小號,還要表演小品,再說這也是我第一次上臺表演! 首先,我們鼓號隊的同學拿著各自的樂器,排著整齊的隊伍,吹著嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。

          接著一年級的`同學在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結(jié)束后,對優(yōu)秀班干部和少先隊員進行了表彰。 最后,是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節(jié)奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩,不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺表演,而且是哪么多的觀眾!蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快,而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候,主持人就報到了我的節(jié)目,我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間,用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快,不一會兒,節(jié)目就結(jié)束了。 今天,我不僅過得非常的愉快,還得到一次煅練。

        難忘的六一作文 篇8

          “六一兒童節(jié)”到了,這是屬于我們自己節(jié)日,所以我們下午舉辦了一場“六一”聯(lián)歡會。

          聯(lián)歡會很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類繁多,許多同學都上臺表演了節(jié)目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個聲音一直對我說:“一定不能失誤!”我和另外兩位同學一直在教室外訓練,為表演做準備。

          表演開始了,我心里的那個聲音又對我說:“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!”過了一會兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動了,這時,我聽見了同學們的吶喊聲,又聽見了同學人群里有一個響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來,我堅持了下去!表演結(jié)束了,我們用努力換來了同學們的掌聲!

          這真是一個難忘的'“六一”。

        難忘的六一作文 篇9

          今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。

          學校為我們舉辦了文藝匯演,同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學們表演的節(jié)目。

          首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾,這其中就有我。我為領導系好紅領巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白,并說出第一個節(jié)目,表演就開始了。

          第一個節(jié)目是我們一小分校繁榮小學特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去?窗】唇K于等到了第七個節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》,他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事,接著,蟈蟈蛐蛐就上場,開始吹牛皮。

          這個說:“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說:“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛!不一會兒就來了一只大公雞,他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對峙了一會兒,結(jié)果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領著一群小雞跳的.。這時,旁白也亮了亮相說:“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲!”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后,由一首《金色童年》帶領著今年六一匯演圓滿落幕。

          回到班里后,因為這次節(jié)目不太多,所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。

          今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!

          指導老師:田文靜

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