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實(shí)用的記六一作文九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記六一作文 篇1
今天,我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。
記得兒童節(jié)前夕老師對(duì)我們說(shuō):“下面說(shuō)一個(gè)消息,在本周五,我們學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,所以要做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這個(gè)消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個(gè)上場(chǎng)?真的假的.?別嚇我啊。為啥我們要第一個(gè)上啊!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒(méi)敢大聲說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)了一聲下課,我們立即像炸開(kāi)了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點(diǎn)了。這時(shí),衛(wèi)夢(mèng)琪站起來(lái)說(shuō):“安靜!安靜!大家安靜,聽(tīng)我說(shuō)。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個(gè)也沒(méi)什么不好的啊,還少點(diǎn)壓力呢!蔽覀兟(tīng)完后,紛紛說(shuō):“嗯,也是。這樣還少點(diǎn)壓力呢,唱完了沒(méi)事就坐那看她們唱,還挺悠閑!闭(dāng)此時(shí),衛(wèi)夢(mèng)琪突然說(shuō):“呵呵既然大家都說(shuō)第一個(gè)上沒(méi)事了,那我就說(shuō)一下啊。對(duì)不起,是我抽簽的時(shí)候抽了個(gè)1,所以我們班就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!薄鞍““!衛(wèi)夢(mèng)琪!”聽(tīng)完這個(gè)事情后,我們都咬牙切齒的看著她。
但時(shí)間總不會(huì)等人的,在我們一個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練之下,終于迎來(lái)了此次慶六一活動(dòng)。上臺(tái)前,我們都十分緊張,擔(dān)心會(huì)臨時(shí)出什么差錯(cuò)。終于,輪到我們班上臺(tái)表演了,我們都激動(dòng)不已。我按照老師說(shuō)的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個(gè)手勢(shì),我們便開(kāi)始了我們的第一首歌《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。整齊的隊(duì)伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢(shì),無(wú)疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的,我們都進(jìn)入狀態(tài)了,唱得越來(lái)越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!
記六一作文 篇2
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表?yè)P(yáng),我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來(lái)進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的.節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒(méi)有送過(guò)我任何禮物,但是我覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
記六一作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票,去相應(yīng)的班級(jí)參加節(jié)目。
我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫(huà)”、“貼鼻子”、“釣魚(yú)”、“插國(guó)旗”等活動(dòng), 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)紅球去給對(duì)面墻上的.“福娃”貼鼻子,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)。我在蒙眼睛以前,就舉起了手,瞄準(zhǔn)了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,馬上就小心翼翼地向前走去,感覺(jué)到了,果斷地一貼。可睜開(kāi)眼睛一看,卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來(lái),第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去,可這次卻貼到了腳上,離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒(méi)有碰到福娃,鼻子貼到白紙上了,我自己也被逗樂(lè)了。再看看別人,貼臉上的、貼腳上的,找不到畫(huà)貼到墻上的,蒲亦菲竟然還在半路上,就開(kāi)始貼,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。
這個(gè)“六一”我過(guò)得非?鞓(lè),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè)、幸福!
記六一作文 篇4
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門(mén)坐2路車(chē),2路車(chē)是貫通縣城南北的一條,最長(zhǎng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小,二小不在沿線),有實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬(wàn)家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),直達(dá)高速公路出口。車(chē)站點(diǎn)很密,平時(shí)人并不很多,因六一,人增加不少。車(chē)行到北大橋,我們下車(chē)。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長(zhǎng)南北窄,面積不大。可能要擴(kuò)建,四周樓有的正在拆。遠(yuǎn)望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹(shù)木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長(zhǎng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護(hù)坡草。游人不多,景致看起來(lái)還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中,大多場(chǎng)所沒(méi)有開(kāi)放,只有臨時(shí)供兒童游樂(lè)的場(chǎng)所開(kāi)放著,大都是臨時(shí)搭建。
眷眷家長(zhǎng)心,兒童的興趣還是蠻高的,笑足顏開(kāi),蹦跳跑前跑后,樂(lè)不可之。我們穿過(guò)人群來(lái)到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來(lái)站在遠(yuǎn)處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹(shù)已長(zhǎng)很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂(lè)齊備,一批愛(ài)好者圍著聽(tīng)。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽(tīng)者如癡如醉,其樂(lè)融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛(ài)好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(zhǎng)的.文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
不求回報(bào),給人們以歡樂(lè)、祥和。雖然我不太愛(ài)聽(tīng)二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車(chē)返回,感覺(jué)好累,躺了一下午。
記六一作文 篇5
6月1日下午。燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得整個(gè)校園顯得更美了,今天,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)朗,因?yàn)榻裉煲荒暌欢鹊挠螆@活動(dòng)又來(lái)了!
我走進(jìn)教室,看到桌椅圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,黑板上寫(xiě)著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友,找到一個(gè)適合我們身高的地方坐下。
老師組織我們到操場(chǎng)上,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,回到教室,真正的`游園活動(dòng)開(kāi)始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。
我們來(lái)到貼鼻子游戲的隊(duì)伍里排隊(duì),終于要換我了,誰(shuí)知道前面插入一位同學(xué),高興的心情頓時(shí)消失。算了!不是說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。我無(wú)奈地等著,輪到我了,班長(zhǎng)拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛,我轉(zhuǎn)了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒(méi)有放到準(zhǔn)確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長(zhǎng)在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),把眼睛微微張開(kāi)一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”。俊拔疫B自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動(dòng)了。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來(lái)到猜字謎處,我開(kāi)始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會(huì),直到我看見(jiàn)X號(hào)字謎“歪尾巴羊長(zhǎng)的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對(duì)管理的人問(wèn)道:“X號(hào)歪尾巴羊長(zhǎng)得丑是不是羞,害羞的羞!惫芾韱T看了下答案說(shuō):“對(duì)了”我沾沾自喜,活動(dòng)過(guò)得還挺順利的,領(lǐng)也不少獎(jiǎng)品。
今天過(guò)得真開(kāi)心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動(dòng),讓我數(shù)不勝數(shù),也是最特別的一次六·一游園活動(dòng),以前老師組織的都是一個(gè)一個(gè)來(lái),這次卻是想玩什么活動(dòng),真是有開(kāi)心又特別的一次六·一。
記六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園,我進(jìn)了公園大門(mén),只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車(chē)。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的`就要數(shù)碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次,我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車(chē),都不知道撞了多少次,所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē),“叮叮、叮叮!避(chē)子開(kāi)動(dòng)了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門(mén)。我呢,握住方向盤(pán),眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然,有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái),撞到了我的車(chē)子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),終于又啟動(dòng)了。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我不知道為什么,我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí),“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶,后一想,喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái),我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開(kāi)了公園。
記六一作文 篇7
我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過(guò)的.:每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。
讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組),背誦古詩(shī)、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語(yǔ),大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都開(kāi)心!
記六一作文 篇8
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(zhǎng)的.繩子。比賽開(kāi)始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們?cè)纲服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō):其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂(lè),我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!
記六一作文 篇9
來(lái)到游樂(lè)園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂(lè)園里面人山人海,句號(hào)說(shuō):“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō):“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō):“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車(chē),好嗎?”大家回答說(shuō):“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē),而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),可是為了朋友,它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,速度非常快,句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái),就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),句號(hào)就說(shuō):“真是刺激呀,我們?cè)俳又媾雠霭伞。句?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē),四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē),這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái),還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。[學(xué)妹] 有趣的“六一”游園活動(dòng)六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的'最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。
我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!星期四上午,我們背著一書(shū)包零食去參加學(xué)校組織的活動(dòng),{去飛翔基地玩}在車(chē)上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時(shí)候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車(chē)排隊(duì)的時(shí)候才知道是到站了。我們排好隊(duì),就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。
我們進(jìn)行了許多活動(dòng),其中有一樣最好玩,這活動(dòng)是走迷宮。我們先來(lái)到一個(gè)迷宮面前,這是一個(gè)用萬(wàn)年青建成的迷宮,有一個(gè)入口和一個(gè)出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來(lái)繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽(tīng)迷宮主人說(shuō),這里面還有不少機(jī)關(guān),要是不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),還會(huì)被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說(shuō);“管它呢,我們往左走吧。”結(jié)果,我們班有個(gè)跑得最快的人中了機(jī)關(guān),被澆了一身水,我們?nèi)紭?lè)得哈哈大笑。最后,我們經(jīng)過(guò)很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩?huì)心地小聲地笑了
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