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有關(guān)小學(xué)六一作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六一作文 篇1
隨然“六一”已過(guò)去，但我還是忍不主回想起來(lái)。
“今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道。“耶！”我們歡呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項(xiàng)目，我們就無(wú)比興奮。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想：有這么多項(xiàng)目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門口。我把頭往門里探，只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿了人，他們談笑風(fēng)生，一直在討論這個(gè)精彩的`夾球游戲。我朝門上一看，原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩！有的夾不起來(lái)急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來(lái)又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快，不一會(huì)兒就夾了18個(gè)。就這樣，我輕松拿上了獲獎(jiǎng)卷。
再只能玩兒一個(gè)項(xiàng)目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門口看到了四個(gè)大字：“盲人畫像”。我走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫的七上八下，都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。
我來(lái)到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫了一個(gè)，解下布，噢，我贏了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
小學(xué)六一作文 篇2
五月匆匆地走過(guò)，迎來(lái)的是六月的和風(fēng)，同學(xué)們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。
這天學(xué)校里充滿著歡聲笑語(yǔ)，不像平常只有那朗朗的讀書聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起，六一義賣活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來(lái)，個(gè)個(gè)臉上掛滿了喜悅和幸福，老師們還在墻上貼滿了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結(jié)彩，有的教室門前還豎著一塊黑板，做著促銷活動(dòng)。叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后，我便拿著鼓鼓的錢包，走出教室門，去選購(gòu)我心儀的商品了。
哇！商品可真多，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂，有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來(lái)到了四（5）班的門口，那里圍滿了黑壓壓的一大群人，我快步走上前去，拼命擠進(jìn)人堆，定睛一看，原來(lái)是抽獎(jiǎng)啊，我瞧了瞧旁邊的一塊牌子，上面寫著“一等獎(jiǎng)：一個(gè)娃娃；二等獎(jiǎng)：一瓶飲料和兩支冰棒；三等獎(jiǎng)：一套文具；安慰獎(jiǎng)：一袋夾子�！蔽乙�(jiàn)禮品還算不錯(cuò)，便給了2元開(kāi)始抽獎(jiǎng)，我心里默默祈禱著，希望抽到能一等獎(jiǎng)，我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里，左摸摸，右摸摸，挑出了一張紙條，滿心歡喜地一瞧，唉，三等獎(jiǎng)，我嘟著嘴，領(lǐng)著獎(jiǎng)品，心情微微有些失落，心想：那個(gè)盒子里可能根本就沒(méi)有一等獎(jiǎng)，都是騙人的。但我又仔細(xì)一想：我花2元買了一套文具，也挺值的。便又興沖沖地買其他東西去了。
我在路上漫無(wú)目的地走著，耳邊回響著同學(xué)們的吆喝聲，覺(jué)得有些累了，低頭看了看表，呀！要換班了，就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。
來(lái)到教室，我走到攤子前，開(kāi)始我的小販旅行。我把我要賣的東西小心地?cái)[放在攤子上，照著單子吆喝起來(lái)：“可愛(ài)圓珠筆，一元一支啦！儲(chǔ)物袋，一個(gè)8元啦！快來(lái)買啦！”經(jīng)過(guò)我一喊，第一位顧客上門了，是一個(gè)女孩，，她拿起一個(gè)精致的儲(chǔ)物袋，露出陽(yáng)光般的笑容，奶聲奶氣地問(wèn)：“大姐姐，這個(gè)多少錢？”我回贈(zèng)給她了一個(gè)微笑，說(shuō)：“8元�！彼�(tīng)了毫不猶豫，爽快地付了錢，拿了東西就走了。我心中竊喜，沒(méi)想到第一筆生意就這么容易做成了。
緊接著，第二位顧客來(lái)了，但她不像前一位是個(gè)二年級(jí)的小朋友，比較好打發(fā)，而是一個(gè)富有頭腦的六年級(jí)學(xué)生，她拿起一個(gè)香袋，問(wèn)：“小妹妹，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)香袋多少錢？”“4元�！蔽邑Q了豎手指，回答道。她聽(tīng)了，覺(jué)得這價(jià)錢有些貴，撓了撓頭，皺了皺眉，說(shuō)：“太貴了，2元賣給我行不？”我一聽(tīng)，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘴里還說(shuō)：“不行，不行�！彼�(jiàn)我堅(jiān)決不肯，便想走，我急忙拉住她，心想：我可以送她一個(gè)棉花糖，這樣她肯定會(huì)答應(yīng)的。想到這里，我便指向那邊做棉花糖的地方說(shuō)：“你買了香袋，我送你一個(gè)棉花糖，好吧？”“好！”她爽快地答應(yīng)了，說(shuō)后，她拿著香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費(fèi)，沒(méi)一會(huì)，我的`東西很快便一掃而光�？粗锲芬患患兩伲业男睦锵癯粤嗣鬯频�，甜滋滋的。
“叮鈴鈴”歡快的音樂(lè)鈴聲再一次響了起來(lái)，六一義賣活動(dòng)也為此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個(gè)學(xué)校。
小學(xué)六一作文 篇3
在5月31日，我們過(guò)了個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天上午，我們進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng)，有“請(qǐng)君入甕”、“青蛙跳水”、“氣吞山河”……我們非常興奮，一眨眼，整個(gè)走廊上人山人海，大家都排著隊(duì)參加活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我最喜歡的就是“氣吞山河”，它很好玩。輪到我吹的`時(shí)候，我拼命地吹，使出了吃奶的勁，不一會(huì)兒五個(gè)乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都濺濕了，但心里卻非常開(kāi)心。
我還喜歡另一個(gè)游戲“請(qǐng)君入甕”，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，十人有九人能成功，我看到他們的樣子，信心倍增。輪到我了，不知怎么，我的手顫抖起來(lái)，不聽(tīng)使喚，結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)，以失敗告終，在旁邊的同學(xué)說(shuō)，只有我一個(gè)人沒(méi)有投進(jìn)。
我覺(jué)得以后做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。
小學(xué)六一作文 篇4
今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的'才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。
小學(xué)六一作文 篇5
六一兒童節(jié)是一個(gè)真正屬于我們孩子的節(jié)日，我盼望已久的文藝演出在這個(gè)烈日炎炎的上午提前舉行。
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們舞蹈隊(duì)的小演員早早地來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)——珠江御景壹號(hào)社區(qū)做準(zhǔn)備。這里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊(duì)的演員穿著節(jié)日盛裝，精心的打扮在等候區(qū)準(zhǔn)備演出。舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“我的廣州，我的夢(mèng)”七個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。
上午十點(diǎn)鐘，一陣悠揚(yáng)歡快的樂(lè)器演奏拉開(kāi)了序幕。各種樂(lè)器合奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我陶醉其中，更令我受益匪淺。接著第二個(gè)節(jié)目大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》，一群戴著紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員正整齊地站在舞臺(tái)中間，音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)***的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。還有武術(shù)《龍的傳人》……
不知不覺(jué)輪到我們表演的節(jié)目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著風(fēng)鈴聲響起，一只只穿著黃色毛絨絨的'“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著屁股走上舞臺(tái)跳起了可愛(ài)的鴨子舞。她們一會(huì)趟在地上撒嬌，一會(huì)嘟著嘴蹬著腳在發(fā)脾氣，一會(huì)又在裝睡，真是可愛(ài)極了。這時(shí)來(lái)了一群穿著雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮著腳尖在起舞，舞姿非常嫻熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)。仿佛就在平靜的湖面上舞動(dòng)著，跳躍著。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚(yáng)起，似乎告訴人們這里是她們的舞臺(tái)�！靶√禊Z”帶著“小黃鴨”時(shí)而伸展，時(shí)而抬腳、時(shí)而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說(shuō)：“不要放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)信自己能創(chuàng)造奇跡�！贝蠹液孟褚脖晃覀儍�(yōu)美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
這個(gè)兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么特別啊！它是快樂(lè)的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一。
小學(xué)六一作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了，我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng)，我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍，看著冉冉升起的紅旗，聽(tīng)國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
校長(zhǎng)開(kāi)始講話，表章大會(huì)開(kāi)始了，我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級(jí)體，我們高興的歡呼起來(lái)。表章大會(huì)結(jié)束后，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕，第一個(gè)表演的節(jié)目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優(yōu)美了，那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲，班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著，表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次，我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，接下來(lái)是其他同學(xué)表演，我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時(shí)間到了，我們的'教室變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見(jiàn)了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀！
多么令人難忘呀！六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀！六月一日的兒童節(jié)！
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