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      2. 快樂的六一的作文

        時(shí)間:2024-07-24 10:28:55 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】快樂的六一的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】快樂的六一的作文10篇

        快樂的六一的作文 篇1

          盼星星盼月亮,終于盼來了我們小朋友的節(jié)日''六一‘‘兒童節(jié)。

          早上我們剛到學(xué)校余老師就組織大家一起排好隊(duì)來到操場(chǎng)上觀看同學(xué)們的表演。不看不知道一看嚇一跳,臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,表演了許多精彩的節(jié)目,有歌曲"感恩的心"。舞蹈"茉莉花”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像美麗的蝴蝶般舞動(dòng)著,婀娜多姿的的舞姿 美的讓人陶醉。我最喜歡的節(jié)目就是街舞,表演者一會(huì)彎腰一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈有模有樣帥氣十足 一點(diǎn)都不比專業(yè)演員遜色。

          表演結(jié)束大家回到教室,一眼就看到課桌上擺滿了志愿者家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的水果,有香蕉、櫻桃、油桃還有許多瓜果 同學(xué)們都狼吞虎咽的吃起來,水果個(gè)個(gè)都甜蜜無比,真心感謝志愿者阿姨們。

          你們千萬不要覺得看完操場(chǎng)的表演就結(jié)束了,我們班級(jí)里的表演更精彩,胡添程同學(xué)的吉他彈奏的可好聽了,還有朱心樂同學(xué)彈奏的古箏仿佛高山流水就在我的眼前,最搞笑的就是徐彥兮和黃慧茹她們表演的話劇’'白天鵝和丑小鴨“引的我們哈哈大笑。

          既然是我們的節(jié)日當(dāng)然少不了蛋糕,學(xué)校給我們每個(gè)班精心準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕并且是水果味的`,大家一起唱生日歌吃蛋糕可開心了。家長(zhǎng)阿姨們也給我們準(zhǔn)備了禮物,有的家長(zhǎng)送鋼筆、有的家長(zhǎng)送本子、還有的家長(zhǎng)送玩具。

          這個(gè)”六一“節(jié)過的最開心,我們又吃又玩還有禮物收,真希望下個(gè)"六一"兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

        快樂的六一的作文 篇2

          我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

          我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的`活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。

          我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

          終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

          !多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

        快樂的六一的作文 篇3

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每一個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

          我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

          “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說,“怎么樣,便宜吧!”

          “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

          他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

          可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

        快樂的六一的作文 篇4

          每年的六一這天,我都會(huì)早早把作業(yè)寫完,穿上漂亮的衣服,踏著輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。

          教堂的主日學(xué)里有來自各地的小朋友,我們排好隊(duì),一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個(gè)大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師,他會(huì)出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題,搶答要對(duì),還要快,最快最準(zhǔn)的人就能得到禮物,禮物有益智樂高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,接下來是好玩的親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運(yùn)氣球、撕名牌等等。每到這時(shí)候,身為義工的爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時(shí),教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的'游戲,我也樂在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著哨聲的響起,我們拼命地往后拉,當(dāng)中點(diǎn)的紅布往一邊移動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)與義工們跑過來為我們加油,當(dāng)紅布往另一邊移動(dòng)時(shí),大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)過三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊(duì)獲得冠軍,輸了的藍(lán)隊(duì)給大家表演節(jié)目,真好玩!游戲結(jié)束后,到了中午,我們會(huì)分散開來,喝水休息。這時(shí)候,爸爸和其他義工叔叔們就會(huì)幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯?xiàng)l、麥樂雞,還有可樂好美味哦!

          每一次六一兒童節(jié),我們都很開心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂嗎?真希望天天都是六一兒童節(jié)!

        快樂的六一的作文 篇5

          六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!

          但是我還是玩了很多好玩的.東西,得了好多好多獎(jiǎng)品,六一節(jié)真難忘!

        快樂的六一的作文 篇6

          今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因?yàn)榇蠹遗涡切,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。

          早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”

          在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀看每個(gè)社團(tuán)的作品,一聽到這個(gè)消息,大家立刻排好對(duì)蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團(tuán)邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀!這時(shí),有人跑來對(duì)我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。

          我們又來到體育館,觀看了表演,有的.表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操!真是應(yīng)有盡有。

          這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個(gè)六一快快到來。

        快樂的六一的作文 篇7

          兒童是祖國(guó)的花朵,六一就是屬于兒童的節(jié)日,在這一天,同學(xué)們歡聚一堂,慶祝自己的生日。

          我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),早上8點(diǎn)30分,老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國(guó)旗,我們拿著東西興高采烈地來到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來。大約9點(diǎn)郭校長(zhǎng)宣布慶“六一”即第八屆外語節(jié)開幕,同學(xué)們歡呼了起來。接下來由領(lǐng)導(dǎo)講話,輪到同學(xué)們表演了,有四年級(jí)同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》,三年級(jí)同學(xué)表演的《快樂寶貝》,一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級(jí)表演的《中國(guó)功夫》,天虹五年級(jí)表演的《哆來咪》,老師也給我們送來了節(jié)日的'快樂,跳起了《健美操》。

          其中給我印象最深的是一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,別看他們個(gè)子矮,但是可活潑了,一個(gè)個(gè)身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著兩個(gè)綠色的彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。

          下午,我們收看了外語節(jié)的節(jié)目,在班中也和老師一起慶祝”六一”

          哎,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這一天,期盼著明年的“六一”快快到來。

        快樂的六一的作文 篇8

          六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

          文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

          上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長(zhǎng)耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺(tái)。好像一群小白兔來到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰,掌聲一陣高過。

          我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

          我們班的`節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

          活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

        快樂的六一的作文 篇9

          天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

          我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

          游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的`。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^獎(jiǎng)券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

          玩過腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

          我度過了一個(gè)快樂的六一!太棒了!

        快樂的六一的作文 篇10

          今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員,代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。

          當(dāng)我們來到比賽場(chǎng)地時(shí),場(chǎng)地周圍已經(jīng)站滿了家長(zhǎng)和從各個(gè)地方來的隊(duì)員了,這時(shí)我感覺有點(diǎn)自豪和激動(dòng),心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的'球門,場(chǎng)外響起了家長(zhǎng)們的稱贊聲和掌聲?墒遣灰粫(huì)兒,綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過來,把我們的分?jǐn)?shù)從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場(chǎng)結(jié)束了。

          接下來,朱教練讓我們圍成一個(gè)圈,KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒,下半場(chǎng)的哨聲又響了,這次輪到我上場(chǎng)了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣,勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門,有好幾次,我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進(jìn)了1球,對(duì)方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

          第一場(chǎng)比完后,每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。

          今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

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