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      2. 難忘的六一作文

        時(shí)間:2024-07-30 11:43:33 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】難忘的六一作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】難忘的六一作文六篇

        難忘的六一作文 篇1

          世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

          今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

          我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基?系禄,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

          走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的`團(tuán)圓吧。

          我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對(duì)這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

          來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉,頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

          我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!

        難忘的六一作文 篇2

          期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!

          彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光;▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

          在這快樂的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀睿蛔屛覀儊G掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

          我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢(mèng)想。

          我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng),每年的`“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

          我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。

          我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。

          我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

          讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。

          放飛吧!理想的六月。

        難忘的六一作文 篇3

          一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,在這個(gè)快樂的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

          來到學(xué)校后,便看見了各種玩的道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開始了游園活動(dòng)。首先,我先來到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的'教訓(xùn),從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒吹過去。我邊走邊想:等我回家再多練習(xí)幾次,明年再來與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰套中的次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因?yàn)闆]認(rèn)真瞄準(zhǔn),所以沒套中。第二次和第三次的時(shí)候,我反復(fù)地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來,回來的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了,還好,可真是險(xiǎn)勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢,買了許多東西吃,吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

          這一天甭提我有多開心了,真令我永生難忘!

        難忘的六一作文 篇4

          難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的'《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來……

          王老師在黑板上,寫下了四個(gè)字:快樂萬歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

        難忘的六一作文 篇5

          今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。

          之后許多人來到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的`是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。

          我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺(tái)不要緊張。我們說:知道了。

          第一個(gè)節(jié)目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫……

          終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

          對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

          這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!

        難忘的六一作文 篇6

          “六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

          “六一”那天,在精彩紛呈的`節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。

          那會(huì)兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。

          似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單:……”

          當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。

          不過,很快我們就又緊張起來了。

          接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。

          更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的頻率好像不能再快了。

          對(duì)我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!

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