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      2. 六一的作文

        時間:2023-05-20 14:03:24 兒童節 我要投稿

        【實用】六一的作文合集8篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】六一的作文合集8篇

        六一的作文 篇1

          星期六早晨,我一大早起來。吃好早飯,我就去上圍棋課。

          上好課后我就和爸爸媽媽去靠近八佰伴的一家PIZZA HUT。吃完我和爸爸兩個人拿著老師發的優惠券去蘭馨電影院看《快樂的動物園》?赐觌娪拔揖腿ネ馄偶伊。我還收到了許多禮物,這個六一兒童節過得真快樂。

        六一的'作文 篇2

          伴著歌聲,迎著微風踏進校門,我們又迎來了20xx年“六一”節,校園里彩旗飄揚,鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節作文450字。今年六一兒童節內容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰到底”。

          上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。

          下午的挑戰要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰了,看誰能挑戰到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的'高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

          今年的六一節是我渡過的最有意義的六一節。

        六一的作文 篇3

          六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至于我嘛,在六一兒童節里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"

          爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的.哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

          我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

          爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

        六一的作文 篇4

          時光荏苒,白駒過隙。轉眼,我就踏進了初中的大門,從活潑好動的兒童變成了沉穩大方的少年;叵肫鸷⑼瘯r代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節日——“六一”。

          盛大的“六一”

          在我三四年級時,我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮艷的發夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學們的歡笑填滿操場,升起的五星紅旗迎風飄揚,仿佛也在為我們慶!傲弧。演出結束后,還有激動人心的抽獎環節,中獎的同學笑的像花兒一樣,沒中的同學也不傷心和別的同學一起開心,多么溫馨歡騰的場面。

          自由的“六一”

          而在我五六年級的時候,“六一”又是這樣過的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學個個抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當我們為故事情節笑得滿眼淚花,前仰后合的時候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節日蛋糕!同學們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的'場面啊!

          別人的“六一”

          現在上了初一,“六一”是這樣過的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語課文,快步走進教室。同學們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設計的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”!沒有有趣的小品!沒有精彩的節目!更沒有美味的生日蛋糕!

          懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時的天真!

        六一的作文 篇5

          今天下午,我們學校舉行了“六一”兒童節合唱比賽。我們一(6)班50名同學一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。

          比賽時,我站在第二排左邊第二個位置,我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽,不過,我一點也不緊張。

          比賽的指揮是我們的班主任陳老師,我們在陳老師的指揮下,唱的'很好,唱完后,很多人都給我們鼓掌。

          我的爸爸專門從單位趕過來,為我們拍了很多照片,我們都很喜歡。

          整個下午,我們都很開心,我們度過了一個快樂的星期一。

        六一的作文 篇6

          今天是我最最期盼的六一節,一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師布置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。

          六一節一天的活動開始了,上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始游戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后,我們終于準備開始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的.還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發現大紅花落到了自己的手上,根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目,表演完后得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。

          !這真是一個開心快樂的六一兒童節,我最最喜歡的節日。

        六一的作文 篇7

          送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

          星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。

          這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境!闭f完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

          不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的`衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

          我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

          節目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過后,聯歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

          今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。

        六一的作文 篇8

          “六一”一個充滿歡聲笑語的名字,“六一”一個充滿活力的一個名字,“六一”一個充滿生機的名字。這個“六一”因我們而不同。這個“六一”我和弟弟一起度過。

          弟弟一來,就迫不及待的跑進我家,我一看見弟弟來了,我就特別高興,弟弟的媽媽說:“張翔,你是哥哥了,今天我讓弟弟和你玩,但是要記住,要看好弟弟!蔽液芩斓拇饝恕

          我對弟弟說“弟弟,我們來玩猜謎語好嗎?”弟弟說:“好!”我說:“什么東西不是車來卻有輪,小巧方便代步行,輕輕一劃跑的快,路上坡上它全行?”弟弟有些猶豫,說:“是……是,我不知道!”我說:“旱冰鞋!”我把我的旱冰鞋拿出來,給他看。弟弟驚嘆連連。

          我和弟弟一起去玩,一開始我們在平地上玩,弟弟有些驕傲,自吹自擂的說:“沒有難不倒我的地方!”我聽了,帶弟弟去大坡上玩。弟弟剛看了看,剛才的'神氣樣不知去哪了,剛站在最高處,就不寒而栗,他就去比較矮的地方滑。我運用自如的滑,弟弟卻一搖一擺的滑,活像一只小企鵝在搖搖擺擺的走路。我看著弟弟,忍不住捧腹大笑。

          弟弟好奇的問我:“哥哥,怎么才能滑得像你一樣好?”我說:“如果你只是想滑,而又抓不到重點,只能胡亂充數,學習也是一樣,要抓住重點,你才能提高成績!钡艿芩贫嵌穆犞,之后又進入了深沉的思索。

          這一天給我留下了永久的回憶。

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