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      2. 難忘六一的作文

        時(shí)間:2024-09-07 10:12:23 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】難忘六一的作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的難忘六一的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】難忘六一的作文合集5篇

        難忘六一的作文 篇1

          這天就是六一節(jié)啦!

          我十分高興。

          早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……

          最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!

          等我走進(jìn)教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。之后,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的'話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。

          回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國(guó)的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

        難忘六一的作文 篇2

          盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這天中午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到圓廳參加六一聯(lián)歡會(huì)。

          一進(jìn)會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺(tái)。舞臺(tái)的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺(tái)的左側(cè)放著一架鋼琴,后側(cè)擺放著一套架子鼓。

          演出開(kāi)始了,在所有的節(jié)目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見(jiàn)他充滿(mǎn)自信地走上臺(tái),深吸了一口氣開(kāi)始演奏!斑藝}噠,咚噠噠,”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺(tái)上。他拿著鼓棒,有節(jié)奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了!

          我最難忘的'節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺(tái)上,心里一點(diǎn)也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來(lái),清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。

          整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,吹拉彈唱,話(huà)劇舞蹈,游戲魔術(shù),詩(shī)詞比賽,各領(lǐng)風(fēng)騷,各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練,在舞臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn),表現(xiàn)出色。整場(chǎng)演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂(lè)詩(shī)朗誦中拉下了帷幕。

          這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長(zhǎng)們的陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。

        難忘六一的作文 篇3

          隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

          我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

          不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

          在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的`孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

          。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

        難忘六一的作文 篇4

          明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來(lái)擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂(lè)呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽(tīng)這名字,活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。

          “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂(lè)呼啦圈,可快樂(lè)呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

          活動(dòng)開(kāi)始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室,黑板上寫(xiě)著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的'動(dòng)作,當(dāng)然動(dòng)作做錯(cuò)了就要淘汰!斑@不很簡(jiǎn)單么,在家我也玩過(guò)”。我自言自語(yǔ)道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置。“開(kāi)始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無(wú)奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎(jiǎng)券。

          接著我又來(lái)到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室,我原以為是少年宮玩過(guò)的擲飛鏢,到了活動(dòng)室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對(duì)準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎(jiǎng)券。我前兩次因沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見(jiàn)其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見(jiàn)機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說(shuō)我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說(shuō):“給你一張獎(jiǎng)券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

          回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂(lè)在教室里延續(xù)著。

        難忘六一的作文 篇5

          六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。

          我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了,游戲一環(huán)節(jié):編花籃。游戲二環(huán)節(jié):套圈。游戲三環(huán)節(jié):踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵(lì)了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對(duì)方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結(jié)束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的.過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因?yàn)槲覜](méi)贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條,對(duì)我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧!笔韪枰才苓^(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國(guó)家競(jìng)選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì)死的很早的,就不能長(zhǎng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。

          回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì)使事情越來(lái)越糟,有些事情不應(yīng)該斤斤計(jì)較。

          今天我很不開(kāi)心,但是我收獲了很多友誼,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。

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