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【精品】慶六一作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的慶六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶六一作文 篇1
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng),校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備,沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。
校園里,巨大的.拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī),像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!
我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。那場(chǎng)面啊,不知有多壯觀!
上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動(dòng)畫(huà)片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達(dá)獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。
當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器啊!我毫不猶豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái),動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完,零食就通通進(jìn)了我的肚子里,這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢!
疫情期間,我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō):這世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們,也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)!
慶六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室,老師說(shuō):“把凳子搬到操場(chǎng)上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了,到了操場(chǎng),同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂(lè)響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來(lái)舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽(tīng)的.津津有味;第三個(gè)節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個(gè)節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個(gè)節(jié)目,第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當(dāng)散場(chǎng)時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
慶六一作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
那一天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng),小樹(shù)顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!
老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”
首先,升國(guó)旗,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,再由白校長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,合唱《我們是社會(huì)主義接班人》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng),我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),為他們鼓掌,作文600字《慶六一600字作文》。開(kāi)幕儀式完畢,才藝演出開(kāi)始了!
才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!
我最感興趣的`是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺(tái)下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級(jí)的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!
比才結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn),讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘吧!
六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。
慶六一作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此,班級(jí)專門組織了慶六一親子晚會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺(tái)中央的布簾上赫然寫(xiě)著"1.3班親子晚會(huì)"。臨近晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,家長(zhǎng)和同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng),同學(xué)們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日,也可能是因?yàn)橛凶约旱母改冈谂约佑凸膭?lì),同學(xué)們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩,有神奇的魔術(shù),好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》,晚會(huì)結(jié)束在一片歡歌笑顏里。
從早前開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目,到今天終于完美地集體呈現(xiàn),所有的辛苦與困難都化作了美好的'回憶,我相信,他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時(shí),也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺(jué)得是非常有意義的活動(dòng),今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節(jié)日里,我們努力做了最快樂(lè)的天使。
慶六一作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。
一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了跑操地,將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對(duì)背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了,我先小心翼翼地走,突然覺(jué)得有一股力量帶我走,原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時(shí)飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬(wàn)幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!
音樂(lè)伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng),先玩游過(guò)去;我想,學(xué)校什么時(shí)候,多了一個(gè)游泳池呢!原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過(guò)去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時(shí)不時(shí)的.被糾絆住,我費(fèi)了九牛二虎之力,才游了過(guò)去,奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò),我只好在臉上畫(huà)一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去,沿過(guò)去,鉆過(guò)去,爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè)乎。
結(jié)束了,我們排隊(duì)回教室,操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行,歡笑聲中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
慶六一作文 篇6
六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開(kāi)場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái),聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的'音樂(lè)聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書(shū)包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂(lè)的節(jié)日!
慶六一作文 篇7
早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問(wèn):“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧?”只見(jiàn)徐佳老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的'同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫(huà)著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!毙旒牙蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈啊!
這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。
慶六一作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的`人越來(lái)越多。
我開(kāi)始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開(kāi)始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們?cè)诖蛩戎型娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著我回家了,我覺(jué)的六一過(guò)的非常快樂(lè),我忘不了這一天。
慶六一作文 篇9
“六一”兒童節(jié)那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅,不一會(huì)就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事:開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語(yǔ)節(jié)目,還有人猜謎語(yǔ)。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚(yú)”。雖然他們什么道具也沒(méi)拿,但是把小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒撲蝴蝶的淘氣的.樣子以及知錯(cuò)就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來(lái)。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚(yú)”,逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。
慶六一作文 篇10
每到六月一日這一天,總是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。就在六月一日這天前,我們開(kāi)展了歡慶六一活動(dòng)。
當(dāng)天上午,我們來(lái)到操場(chǎng),觀看節(jié)目。這一個(gè)個(gè)精彩的表演不禁讓我們拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個(gè)二年級(jí)的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺(tái)上跳舞,有點(diǎn)緊張,但她們十分認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)有一點(diǎn)失誤。
最令人愉悅的,還是下午的跳蚤市場(chǎng)。我們帶著錢、要賣的`東西、地毯和吆喝的工具來(lái)到操場(chǎng),選定位置后,擺放好物品,就迎客了!
我們迎來(lái)的第一位客人,是三年級(jí)的小妹妹。我一見(jiàn)小妹妹來(lái)了,便立刻拿起一長(zhǎng)串的項(xiàng)鏈迎上去:妹妹!你看一下這個(gè)好不好!價(jià)格很便宜的哦!我心想:一定要讓妹妹把這個(gè)買了!可妹妹卻無(wú)情地頭也不回地走了。這讓我覺(jué)得很失敗,心想:為什么妹妹走了?難道不好看嗎?也不是!但不管怎么說(shuō),我都要賣出去!于是,我重振旗鼓,決定察言觀色。
有一位顧客來(lái)了,當(dāng)她看到我的項(xiàng)鏈時(shí),閃出了異樣的光。我想:這一次一定要賣出去!我對(duì)姐姐說(shuō):姐姐!這個(gè)2元!很便宜的!姐姐什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,我使出了招數(shù)——說(shuō)好話,姐姐!你看,這條‘項(xiàng)鏈’十分符合你那高貴的氣質(zhì),十分漂亮!你就買了吧!姐姐聽(tīng)了這話,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求著:一定要買!一定要買!只見(jiàn)姐姐掏出錢包,準(zhǔn)備付錢。我的心一下子升到了極點(diǎn),我接過(guò)錢,一下子蹦了起來(lái),哈哈!終于賣出去了!
我有拿起一個(gè)像手掌的塑料玩具,使勁、快速地拍打起來(lái),嘴里還不停的吆喝:走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!跳樓大甩賣!看一看!瞧一瞧!吸引了許多顧客。
后來(lái),我?guī)уX到別處去購(gòu)買物品。大家都用自己的招數(shù)吸引著客人,有的用小蜜蜂大聲呼,有的也用手掌,有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。
我選中了一個(gè)心儀的杯子,我拿起杯子問(wèn):這個(gè)杯子多少元?10元!我心想:這個(gè)杯子就是漂亮,但又不實(shí)用,肯定賣不到十元!我便學(xué)著大人的樣子——砍起價(jià)了!6元好不好?7元!5元行嗎?······3元?4元!成交!那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了錢,捧起杯子,愛(ài)不釋手,這個(gè)杯子呈白色,中間有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。真漂亮!
這次跳蚤市場(chǎng),我不僅收獲了部分錢財(cái),還收獲了不能亂花錢!
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