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        時(shí)間:2023-05-30 14:04:37 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】小學(xué)六一作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)六一作文五篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          六一,是快樂的,六一,是幸福的,六一,是充滿詩香的。

          在陽光高照的下午,我們學(xué)校舉辦了,大型的慶六一文藝匯演,有變化多端的魔術(shù),有夢幻生動(dòng)的歌舞劇,還有古香古色的詩朗誦,我最喜歡的是詩朗誦——《梅蘭竹菊》。

          瞧,臺(tái)上的小演員們,個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖數(shù),他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經(jīng)典優(yōu)雅的畫面,展現(xiàn)在我們眼前。舞臺(tái)左邊,站著的是梅花,展現(xiàn)了梅不退縮的精神,向著“時(shí)時(shí)早,事事早”的目標(biāo)前行。中間的是蘭,看,他們有的蹲著,有的半蹲著,還有的站著。優(yōu)美的姿勢,有著蘭花的淡雅,幽靜,高尚而芬芳,婉如一縷縷的清香撲面而來。緊接著的是竹,只見演員們排著整齊的隊(duì)形,挺拔莊嚴(yán),像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,散發(fā)出竹的剛強(qiáng),竹的堅(jiān)韌,還有那節(jié)節(jié)高的氣勢。最后,映入眼簾的,是讓人賞心悅目的.菊,傲霜怒放,正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽著小演員們有腔有調(diào),有氣勢,有情感的朗誦,我也融入其中,仿佛進(jìn)入了詩的海洋。

          默默中,我記起,詩人們對梅蘭竹菊的贊揚(yáng)。《卜算子·詠梅》,贊頌了梅的美貌!对纭罚嬖V了我們,要有梅花一樣的精神,時(shí)時(shí)早,事事早!墩合隳,一紙?zhí)m花開》寫出蘭的幽艷和婉約的美。《蘭》,寫出蘭的品格!吨瘛,表現(xiàn)了竹的剛強(qiáng)和勇敢!洞喝丈街兄瘛贰拔ㄓ兄褡,能于春天爭風(fēng)!薄毒铡,菊的傲霜,菊的本性,菊的一副君子氣概。是。∨_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,演員們的精彩表演,處處洋溢著,梅、蘭、竹、菊的毅力,有著四君子的形象,流露著梅蘭竹菊的氣節(jié)。

          經(jīng)典古韻的六一,是芬芳的,是燦爛的,讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,多讀書,讀好書,好讀書,讓我們的童年充滿詩香。

        小學(xué)六一作文 篇2

          我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳,媽媽說:“今天是屬于你們的節(jié)日。”今天我就給大家介紹我的六一。

          到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見黑板上寫著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國際兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過了一會(huì)我就回家了。

          這就是難忘的`六一,我和全班小朋友度過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

          評(píng)語:茍翔同學(xué)的這篇文章寫出了自己在六一所經(jīng)歷的一些事,寫出了六一的快樂,寫出了六一的難忘,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

        小學(xué)六一作文 篇3

          六月一日,是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日,是小學(xué)生期待已久的節(jié)日。

          今天上午,我們學(xué)校開展了一年一度的“我愛寧波”為主題的游園會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,歡天喜地,就等老師宣布活動(dòng)開始。李老師一聲令下,我們就像一群群頑皮的猴子,東奔西跑,沖往各班,去尋找又好玩又刺激的游戲了。

          602班的“穿越火線”真是個(gè)有趣的游戲!不但要穿越“火線”,不能碰到鈴鐺,還要把“炸彈”放進(jìn)安全區(qū)域;401班“接球猜方言”引來一陣陣爆笑聲。有的同學(xué)把寧波老話硬生生的說成普通話,有的同學(xué)怎么扔也扔不進(jìn)球,急得搭檔直跺腳,還有的同學(xué)亂猜一通,別說還真蒙對一兩個(gè);最坑人的游戲是402班的`“閣中有謎”,不談?dòng)螒虻倪^程,光是排隊(duì)就花了半小時(shí),你說隊(duì)伍長不長?

          我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規(guī)則是把氣球向上扔,用頭頂十下,然后再用三次機(jī)會(huì)把兵兵球吹出盆外。結(jié)果我第一項(xiàng)還沒玩完時(shí),卻看到別人一口氣兩個(gè)項(xiàng)目完成了,我目瞪口呆,別人自然贏得滿堂喝彩。

          游園結(jié)束后,我們每個(gè)人都用積分換了小禮物,心里別提多高興了。

          下午,我們在自己班里搞了一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì),有動(dòng)聽的唱歌表演,有迷人的舞蹈,有精彩的魔方秀,有搞笑的小品和相聲個(gè)個(gè)精彩紛呈,熱鬧非凡。

          快樂六一,開心你我,歡樂無窮!我好期待下次的六一。

        小學(xué)六一作文 篇4

          今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí)枺瑡寢屪哌^來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

          早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依恰N覀儼嗟?一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個(gè)東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

          今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

          評(píng)語:官栗同學(xué)的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己過六一時(shí)的經(jīng)歷,寫出了那種快樂的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

          我的“六一”

          我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

          到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見黑板上寫著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的`國季兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂,然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過了一會(huì)我就回家了。

          這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

        小學(xué)六一作文 篇5

          “六一”節(jié)快到了,全國小朋友的天天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒有想過要怎么度過六一呢?玩游戲,太老套;去郊游,季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓,小聲些!”我這倒有錦囊妙計(jì)不妨試試。

          第一招:與“民”同樂

          在蜜罐里泡大的你可曾想過那些在貧困山區(qū)的小朋友巴望著自己的.節(jié)日來臨,卻從沒有慶祝,沒有歡樂。因?yàn)樗麄兲F,連支筆都買不起;太窮,也許沒上過學(xué),也許根本就不知道有個(gè)屬于自己的節(jié)日。為了掙錢,為了走出貧困,他們從小就得擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。同是在一片藍(lán)天下成長,同是祖國的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手,可以邀請貧困地區(qū)的小朋友們來到你的學(xué)校里開展活動(dòng),也可以去山區(qū)和小朋友們在那里玩;蛟S可以幫他們干家務(wù),讓我們也懂得平時(shí)要勤儉節(jié)約。一舉兩得,何樂而不為呢!

          第二招:“撿”來過六一

          這一招,可謂上上策。在六一這天,你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時(shí)肯定有許多廢紙,舊報(bào)紙丟了怪可惜,把它們收集起來不就能賺點(diǎn)錢,還能環(huán)保。用辛苦費(fèi)來過自己的六一,一定別有一番滋味吧!

          第三招:親子“鬧翻天”

          這所謂的親子“鬧翻天”,可不是家長和小孩吵架,其實(shí)是把家長也請來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長共同配合做游戲。給家長展現(xiàn)自己,表演節(jié)目。他們肯定會(huì)瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩,不但對學(xué)習(xí)有幫助,還會(huì)使我們變得活潑開朗,身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處,不錯(cuò)吧。

          以上三招就是敝下的錦囊妙計(jì)。我這可是千辛萬苦才搜尋到的,希望能采用。相信你用了這三招肯定能過個(gè)創(chuàng)意六一,前所未有!

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