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      2. 慶祝六一作文

        時(shí)間:2024-08-01 04:19:12 兒童節(jié) 我要投稿

        精選慶祝六一作文合集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選慶祝六一作文合集七篇

        慶祝六一作文 篇1

          歡慶“六一”

          慶!傲弧眱和(jié)那天,我興高采烈地來到學(xué)校,一路上我很興奮。

          一到教室首先吹氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事:開聯(lián)歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節(jié)目,還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯(cuò)就改的行為惟妙惟肖的`表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。

          這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。

          指導(dǎo)教師:楊麗娜

        慶祝六一作文 篇2

          明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

          上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。 下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。 大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。 通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的`六一。

          今天是第62個(gè)國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

          上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

          下午的游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

          今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

        慶祝六一作文 篇3

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谝淮紊吓_表演。

          本以為今天會下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!

          聽到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂!然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因?yàn)槲冶辉u為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。

          到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!

          我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場時(shí),那些在化妝的女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節(jié)目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。

          我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒跳得這么好過。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的.動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動(dòng)感的音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!

          到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!

          。∵@真是一個(gè)快樂的“六一”慶祝會呀!

        慶祝六一作文 篇4

          今天,是個(gè)陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。

          下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。

          其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí),聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行,我是為你好的',是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)。”

          說著說著媽媽就說:“肚子有點(diǎn)餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語,九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書法!蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

          這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀!

        慶祝六一作文 篇5

          今年為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,我們是第一次參加這種活動(dòng),心情無比的激動(dòng),我們都覺得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。

          星期五早上,我們站在操場上,先聽了校長的發(fā)言,然后舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動(dòng),接著,跳蚤市場開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過了一會兒,我見沒有人來買,就拿起要賣的.書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉(zhuǎn)了一會,沒有賣出多少,就去一二年級的地盤叫賣,“快來買啊,大降價(jià)了,六一大降價(jià)了!”這一招真有效,不一會兒就賣出去了幾本書,我開學(xué)極了,我見低年級的小同學(xué)喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見幾個(gè)小朋友走了過來問:“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)四元!蔽倚Σ[瞇的說。一個(gè)穿裙子的小女孩說:“我買兩本。”說著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。

          我喜歡這次跳蚤市場的活動(dòng),不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學(xué)會交流,我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。

        慶祝六一作文 篇6

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動(dòng)的彩虹。

          進(jìn)了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。

          我們班不僅打扮的.好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨(dú)奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們在場的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個(gè)挺文靜的人,其實(shí)還是蠻幽默的,這點(diǎn),還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。

          接下來,終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂雞翅放在講臺上,原以為不會受歡迎,可沒過一會,一盤雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評,唯獨(dú)容嘉豪說不好吃,興許,他與我們口味不同吧。

          時(shí)間不等人,六一聯(lián)歡晚會結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映;氐郊,我仿佛做了一個(gè)很美很美的夢!

        慶祝六一作文 篇7

          今天,學(xué)校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名,拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區(qū)。

          我們走進(jìn)畫展區(qū)一看,這還很特別呢!如:有一幅畫,一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子,就好像你在作畫了。還有幅畫,一個(gè)長方形椅子,你擺出坐在椅子上的樣子,就像你真坐在了椅子上!巴,這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處!”我驚訝極了!

          看完畫展,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“投球游戲”。玩法是:家長和孩子隔五分米,家長背對孩子投六個(gè)球,孩子用籃子接球,四個(gè)家庭比賽,接球最多的一對,送一杯酸奶,伙伴比我前幾輪玩,我們都得了一杯酸奶。這真是一個(gè)鍛煉孩子與家長默契的游戲。

          “我們?nèi)ブi語長廊吧!”投球游戲結(jié)束后,我對笛笛—好伙伴說!昂醚健!笛笛回答到?傻搅酥i語長廊,我們才發(fā)現(xiàn)謎語猜完了!我們失望地走出了“謎語長廊”。突然,我們的眼里又閃出了金光!前方有個(gè)用彩色泥做手工的地方。經(jīng)過媽媽的同意后,我和笛笛跑過去,找了個(gè)座位坐下來,接著又跑來一些小朋友,也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看:有漂亮的小盒子,有小巧玲瓏的兒童鏡子,還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口!阿姨發(fā)話了:“老師還沒來,我們先做小章魚好不好呀!”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先,選一種喜歡的彩泥,搓成球狀。在球的任何一處粘上一個(gè)小小的球,接在小球后面粘上一圈的小球,章魚的頭和身子就出來了!再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點(diǎn)點(diǎn)紅色泥搓圓,用小刀工具把圓的'中心變凹,做嘴。小章魚就做好了!我做了三個(gè),笛做了二個(gè)。我的小章魚說話了(我模仿小章魚說話):“我們是章魚三兄弟!”笛笛給她的章魚加上了裙子說:“我們是章魚二姐妹!薄肮蔽覀冃α。這時(shí),老師也來了。老師說:“夏天到了,小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧!”小青蛙的做法是:先把綠色彩泥搓成球,壓扁一點(diǎn)點(diǎn)。又搓兩個(gè)小點(diǎn)的球,壓扁點(diǎn),分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓,壓扁,粘貼在兩個(gè)“小扁圓”上。接著,用小工具雕出嘴和鼻子,頭就做好了!做身體了,用綠彩泥搓圓,壓扁點(diǎn),粘在頭下面。要注意身體比頭大一點(diǎn)。再次搓四個(gè)圓做四肢,小青蛙終于做好了!看著自己的作品,我們心里也美滋滋的。

          美好的時(shí)光總不長久,我要回家了。這次的兒童節(jié)鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我感受了有自己的勞動(dòng)果實(shí)帶來的快樂。下次,我們的“六一”兒童節(jié)又會有什么驚喜呢!

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