六一兒童節(jié)作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的'力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)作文2
啊，時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當想起這個節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的'要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的`話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文4
作為小朋友，六一兒童節(jié)就是他們最期盼的節(jié)日，因為到了那天，小朋友們可以向自己的爸爸媽媽要禮物，或者要求爸爸媽媽帶去游玩�；蛟S對小朋友來說是最開心的一天，也是最難忘的一天。
記得在我十歲的時候，媽媽帶我去動物園玩，我很高興。因為每年的兒童節(jié)，媽媽從來沒有帶我去游玩，最多是給我買點小禮物。來到動物園門口，媽媽買了門票，帶著我走進了動物園，我開始期待著里面的各種場景。
媽媽看著門票上的介紹，十點鐘有一場海獅表演，為了不錯過海獅表演，我們首先直奔表演場。觀看表演的人很多，好不容易擠到了里面，找了個位置和媽媽坐下。主持人走來宣布表演準備開始，就見海獅在訓(xùn)練員的指揮下，向我們觀眾揮揮手，表示問好。接下來它的精彩表演更是讓我刮目相看，它不僅會算數(shù)，還會跳舞。短短的`二十幾分鐘的表演，真是讓我看得不過隱，真想再看一次。
看完海獅表演，我們就到游樂場，里面有很多好玩的。開火車、旋轉(zhuǎn)木馬、坐飛機等我都玩了一遍。媽媽看著我滿頭大汗，笑呵呵地說“瞧你那開心樣”。
今天是我最難忘的一天，也是媽媽給我最好的六一兒童禮物。離開動物園的時候，我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想，動物園明年我還會來的！
六一兒童節(jié)作文5
5月30日上午，天空下著蒙蒙的細雨，我們學(xué)校在小禮堂舉辦了一場十分有意義的“六一”活動。這次活動是為災(zāi)區(qū)人名傳遞誠摯祝福而舉行的。
九點左右，各班排著整齊的隊伍來到小禮堂，耐心等待演出開始。我看到會場周圍有三面愛心墻，一串串千紙鶴懸掛半空、臺上鋪著紅地毯，非常漂亮。
這次“六一”表演，節(jié)目非常精彩，其中讓我印象深刻的節(jié)目是由一（3）中隊表演呢《魯冰花》從這首歌中我體會到了母愛的偉大。還有一個節(jié)目令我印象深刻，那就是英語詩歌朗誦，這個節(jié)目是由一、二、三年級的同學(xué)表演的，我也參加了。
為什么會令我印象深刻呢？因為其中有一句詩，我總是忘記，經(jīng)過努力，在最緊張的關(guān)頭，我把它流利地背了出來。、
輪到我班表演了，我懷著一顆怦怦直跳的.心到了臺上，在表演過程中，我目視正門，一字不漏地把臺詞背了出來，我覺得自己表演得還不錯。
我還想對汶川小朋友說：“雖然我們到不了汶川，但我們的心永遠在一起，讓我們共度難關(guān)！”
從這次活動中的我感受是：“功夫不負有心人，只要我們努力了，那我們就是快樂的！”
六一兒童節(jié)作文6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得，二年級時，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的'學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追憶過去，也不要過多的憧憬未來，只要踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機會，才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么，讓我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來收獲。今天，在這萬象更新、生機盎然的春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程吧，困難過后總會有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。同學(xué)們，21世紀是屬于我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時刻準備著創(chuàng)造新的奇跡吧！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家。
六一兒童節(jié)作文7
快樂是什么？快樂是沒有痛苦和憂愁的，是無憂無慮的。那么沒有痛苦和憂愁的感覺是什么樣的呢？在六一兒童節(jié)的前一個晚上我就感受到了真正的快樂。那天晚上放學(xué)后，我的一個同學(xué)說晚上在文化廣場有演出。
這對于我這個像一只活蹦亂跳，東奔西跑的小猴子來說是一件多么令人興奮，多么令人激動的事情�。∮谑俏冶愫退塘恳黄鹑ノ幕瘡V場玩。當我把這個消息告訴媽媽時，她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場。我們來到廣場，哇！這里人山人海。我們找了個合適的位置，就在那里等著節(jié)目的開始。這時，主持人出來了，這就表示演出馬上開始了，果然不出我所料。
一群活潑可愛的.小朋友跳上了那個璀璨的大舞臺。他們每個人都穿著一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然，一陣音樂聲響起，她們的舞蹈開始了。隨后，她們的舞蹈也在音樂聲中結(jié)束了。第二個節(jié)目是唱歌，歌的名稱是《歡天喜地》，出場的是一位女老師。她的歌聲動聽極了，她唱完之后，四個地上的煙花綻放了。這時，觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個節(jié)目是朗誦詩歌，朗誦者是男女同學(xué)，他們和我一樣都是上五年級。而他們表演的要比我好的多，以后我要向他們學(xué)習(xí)。
看了一會兒后，我突然很想跳蹦蹦床，我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因為我扎中的筆她多，所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個令人快樂的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過了。
六一兒童節(jié)作文8
明天就是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽決定一起帶我去南雁蕩山游玩，我激動的一夜都沒有睡好覺。
第二天，我們興奮奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來，你看，無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的'秋風(fēng)吹過來，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！
六一兒童節(jié)，我真快樂！
六一兒童節(jié)作文9
六一當天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們?nèi)プ舜�，湖面上的風(fēng)景真漂亮��！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的`走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美��！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們?nèi)ズＩ鲜澜缌�，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀��！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個六一過得真開心�。�
六一兒童節(jié)作文10
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的！
在這個愉快的兒童節(jié)里，我滿足了很多愿望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背后有更多的.人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。
節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風(fēng)扇里凝聚著父母們濃濃的愛意，而且，這個小型手動風(fēng)扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節(jié)就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個兒童節(jié)，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎？
六一兒童節(jié)作文11
20xx年6月1日星期日天氣：風(fēng)雨交加
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒勁！
無心看書，無心看電視，無心……實在無事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺不錯。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對于我來說，不過是小菜一碟。我對照說明書，三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)�；y看不清了，只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動，酷斃！
可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢？總不會也在玩陀螺吧！
我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的`得意兒歌：
一年級的寶寶
二年級的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級的酷哥滿天飛
五年級的作業(yè)地上堆
六年級的……
兒童節(jié)，風(fēng)雨天，我還能玩什么……
六一兒童節(jié)作文12
山東省無棣縣小學(xué)二年級劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。
我得趕快去學(xué)�；瘖y，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進校園。同學(xué)們早就到了，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來小辮一翹一翹的，像一只只快樂的小鳥。教學(xué)樓上也掛起了長長的紅色橫幅，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開演了。
有唱歌的、跳舞的，真熱鬧��！終于輪到我們上場了，我們排著整齊的隊伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會場，動作早已練熟了，跳起來很輕松，只是我的頭花在熱烈的'蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級二班的模特表演，他們的動作很搞笑，讓人笑個不停。今天我過得很快樂，我真希望六一兒童節(jié)是一個永遠過不完的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文13
兒童節(jié)還沒到，全班同學(xué)可已經(jīng)開始為兒童節(jié)的活動做準備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已經(jīng)起床，準備第一個去學(xué)校，但我到了教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的'節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
活動結(jié)束后，我和我的同學(xué)都覺得我們度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，因為這是屬于我的節(jié)日。我很期待今天會發(fā)生什么快樂的事情。
早上，我興奮的和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的`活動。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當時我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
回到家之后，我心里想，今天真是一個快樂的一天。我希望明年的六一兒童節(jié)能夠快一點到來。
六一兒童節(jié)作文15
“為六一兒童節(jié)歡呼！六一兒童節(jié)萬歲！”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出，我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢！畢竟一年只有一次，大家都盼了很久了，現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了，大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲，不比游樂園里的游戲差多少。所以，每個班都是人山人海，大家都玩得很開心。在這次游園活動中，我最喜歡六（6）班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長長的隊伍，讓我等了大約10分鐘。終于到我了。
“考官”問我：“小明的爸爸有胃病，為什么他天天上牙科？”我疑惑的想：為什么他上牙科呢？而且還天天上。他有工作，哪有時間去醫(yī)院，他又不是醫(yī)生。哦！我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確�！薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪�。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影，到那里一看，竟然放周星馳主演的《長江七號》，同學(xué)們更高興了。
這部電影十分搞笑，經(jīng)典的'場面很多，電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的：“周——小——耿！你不要過來，不要過來！”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語氣，導(dǎo)致看完電影后，我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊：“戴——小——晉，你給我過來，給我過來！”我就回答：“我不是戴小晉，而是戴晉！”這個六一兒童節(jié)我過得很開心，真希望天天都能過六一節(jié)。
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