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快樂(lè)的“六一”作文（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的快樂(lè)的“六一”作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的“六一”作文1
星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫著“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節(jié)”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò)，就是第一排女生帶隊(duì)的.同學(xué)劉千一。因?yàn)檫�不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里，所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過(guò)了一會(huì)，輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉(zhuǎn)，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節(jié)目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評(píng)出一二三名的班級(jí)，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè)的“六一”作文2
五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網(wǎng)紗裙，比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢？原來(lái)呀，這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢！
來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點(diǎn)半的時(shí)候，我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì)，有序的坐在后操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看節(jié)目。我和同學(xué)們表演的節(jié)目是《詠鵝》，其他同學(xué)都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺(tái)上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目，來(lái)慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的到來(lái)。
第二天，是家長(zhǎng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校，參觀了我們的'特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》，我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物，家長(zhǎng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子，我認(rèn)真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜，我們水果隊(duì)和動(dòng)物隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，最終我們水果隊(duì)贏了，得到了小獎(jiǎng)品，有得玩又有玩具，別提多開(kāi)心！
這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái)，肯定還會(huì)覺(jué)得特別有意思。
快樂(lè)的“六一”作文3
“六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中，除了春節(jié)，我最盼望的節(jié)日就是“六一”，它使我快樂(lè)。
因?yàn)槭莾和?jié)，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個(gè)班對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞，同學(xué)們歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美，也得到了一陣陣熱烈的.掌聲。
表演完節(jié)目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高高興興地走回了家。
回家后，聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái)，是先用蓋子蓋著，服務(wù)員打開(kāi)蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見(jiàn)嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的意大利面和綠綠的西蘭花�？吹梦铱谒绷�，真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。
媽媽說(shuō)：“吃牛排，送禮物哦！”我聽(tīng)了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開(kāi)一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛(ài)極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了！
這個(gè)六一，既表演了節(jié)目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一，希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”作文4
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了，我多么興奮啊！
爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園，走近一看，“啊！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著，我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開(kāi)始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒(méi)了！也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí)，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！
接下來(lái)是過(guò)山車，我看著過(guò)山車，我看著前一輪上坡時(shí)非常慢，下降時(shí)非常快，我看著都嚇一大跳，還怎么玩？當(dāng)我看見(jiàn)車轉(zhuǎn)圈時(shí)想著：他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車的恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花，才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了，慢慢地車上了坡，刺激的來(lái)了，車順著斜道飛馳而去，轉(zhuǎn)圈了，我安慰著自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒(méi)了！
一開(kāi)始，我以為轉(zhuǎn)圈的.地方最可怕，沒(méi)想到不可怕，反而最無(wú)趣！以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)！
快樂(lè)的“六一”作文5
送走了芬芳爭(zhēng)艷的五月，迎來(lái)了繽紛多彩的六月，在這快樂(lè)六月里的第一天，我們歡聚一堂，一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當(dāng)我也化好妝來(lái)到報(bào)告廳門口集合時(shí)，我們班級(jí)的同學(xué)也在，看到他們，我不禁驚訝道：“他們好漂亮呀！”小女生們就像一個(gè)個(gè)開(kāi)了屏的孔雀，在比美，而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者，雖然衣服不一樣，但仍然英姿颯爽。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們的六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。有的班級(jí)表演了意義深遠(yuǎn)的經(jīng)典誦讀，有的表演了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱，有的表演了充滿活力的舞蹈，還有的表演了栩栩如生的舞臺(tái)劇，在這些節(jié)目中，我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中，花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實(shí)感都演繹的淋漓盡致，讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的'舞姿，鏗鏘有力的朗誦，再加上栩栩如生的演繹，簡(jiǎn)直是絕配。而且在表演中還出現(xiàn)了意外情況，這些都絲毫沒(méi)有影響到，他們還是淡定地演了下去，我要為他們點(diǎn)贊。下場(chǎng)后，掌聲連續(xù)不斷，我覺(jué)得，這是他們應(yīng)得的。
真希望明年的六一快來(lái)，好讓我們做好迎接它的準(zhǔn)備。再見(jiàn)，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快樂(lè)的“六一”作文6
六一兒童節(jié)是快樂(lè)的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長(zhǎng)的一聲：“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換獎(jiǎng)品。
我拿著樓長(zhǎng)給我們發(fā)的獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品，我首先換了個(gè)棒棒糖，然后吃著棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興，于是我就對(duì)苗家興說(shuō)：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應(yīng)了，我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所，他們的游戲是抽獎(jiǎng)，我們來(lái)這就是為了碰碰運(yùn)氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎(jiǎng)，我抽了一張紙，上邊寫著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒(méi)中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個(gè)大獎(jiǎng)，他拿著那個(gè)獎(jiǎng)券，去換了個(gè)零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。
然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的'撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券，我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃，換了個(gè)獎(jiǎng)券。
這是最后一次了，所以我在這個(gè)六一非�？鞓�(lè)。
快樂(lè)的“六一”作文7
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)，所以我格外的開(kāi)心。
我早早來(lái)到學(xué)校，老師讓我們今天不用背書包，還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái)，走進(jìn)教室一看，黑板上寫了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂(lè)，這應(yīng)該是老師對(duì)我們每個(gè)人的祝福吧！
首先，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到二樓童樂(lè)城參觀。這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方，平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品，有書法、有繪畫、有手工、有詩(shī)歌，我的眼睛都看花了，一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀！一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣，拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的，有的換學(xué)習(xí)用品，我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著，大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的，唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。大家準(zhǔn)備的節(jié)目還真是豐富呀！有舞蹈、有朗誦、有樂(lè)器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的`朗誦一一（華南虎），非常有感情。最主要的是那么長(zhǎng)他是怎么記住的？還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了�？傊�，大家都特別棒。
最后，老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食，這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了，有吃有玩的，真想天天過(guò)六一兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的“六一”作文8
“哇哦！”同學(xué)們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節(jié)！
之一：“食”不可擋
瞧，那七彩的氣球，那精致的攤位，那好吃的美食，簡(jiǎn)直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的.糖，輕輕卷在棒上后，全部抱著細(xì)長(zhǎng)的木棒，只需輕輕舔一口，一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
待糖吃完，一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個(gè)身子中灌滿了一個(gè)個(gè)冰塊，伴隨著帶有甜味的冰，冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果，還有……
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
之二：瘋狂買買買
“阿姨！這個(gè)要多少?gòu)垘牛俊蔽易テ鹨粋�(gè)萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢包�！班�，這個(gè)只要三張幣！”我立刻答：“好！我買一個(gè)！”
從這個(gè)店兒剛買完，望著買來(lái)的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個(gè)四（2）班的攤位買泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎喲，這個(gè)真漂亮，買一個(gè)；哎喲，那個(gè)真好玩，買一個(gè)。如此循環(huán)下去，以致我的包包失控——裝滿了，只好帶著滿滿的快樂(lè)放到教室，再次下樓；再次滿載而歸，好開(kāi)心！好開(kāi)心！
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
今天是六一美食節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的六一美食節(jié)！
快樂(lè)的“六一”作文9
昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過(guò)的節(jié)日非常的快樂(lè)。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲，比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯(cuò)，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的'。如果彎了的話就淘汰，踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機(jī)，將飛機(jī)從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn)，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂(lè)的“六一”作文10
我期待已久的六一總算快來(lái)啦，只見(jiàn)全部院校布局得煥然一新，大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹(shù)枝擺滿了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語(yǔ)，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語(yǔ)的`贊揚(yáng)著。
只見(jiàn)全部課室全是老師和父母同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，這里邊有傳統(tǒng)式游戲、科學(xué)研究游戲、玩的、吃的，使我們過(guò)上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著著游戲的剛開(kāi)始。我快速和任柏霖，鄧奕杰，構(gòu)成了小組，馬上資金投入進(jìn)了快樂(lè)的游戲中。
大家先還了成語(yǔ)連珠，四字成語(yǔ)連珠分成兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語(yǔ)，根據(jù)我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關(guān)。我取得的是：“最傻的竊賊”“自投羅網(wǎng)！”我不加思索的說(shuō)。“正確了�！蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān)，找成語(yǔ)。我找了好長(zhǎng)時(shí)間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個(gè)成語(yǔ)，但遺憾的是鄧奕杰沒(méi)通關(guān)。
擁有第一次的工作經(jīng)驗(yàn)，大家持續(xù)獲得了五項(xiàng)游戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才可以搞好更極致事兒，這簡(jiǎn)直帶來(lái)大家最尤其的六一！
快樂(lè)的“六一”作文11
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點(diǎn)東西做提示吧，趕緊的�！边祝@是在干什么呢？原來(lái)，我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
六一節(jié)到了，自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié)，我?guī)е粫拿朗�，帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，美食吃完了，我們便開(kāi)始做游戲了。
第一個(gè)游戲“你畫我猜”的規(guī)則：一個(gè)人先畫畫來(lái)概述這個(gè)詞的意思，其它人來(lái)猜這個(gè)詞，率先猜出詞的隊(duì)伍獲勝。
游戲開(kāi)始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風(fēng)順?biāo)�，這個(gè)詞好畫。我先畫了風(fēng)，然后畫了幾條波浪絲當(dāng)水，我還特意畫了一條船，船上立著一個(gè)草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個(gè)19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來(lái)吧。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，隊(duì)友們一看我畫的.畫，就開(kāi)始抱怨起來(lái)：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀。”“是呀是呀，再畫些什么做提示吧�！边@時(shí)候，一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)：“你畫的是順風(fēng)順?biāo)��！蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫一個(gè)ABAC的時(shí)候，主持人宣布我方輸了，對(duì)方獲勝了。
歡樂(lè)的游戲還在進(jìn)行中……
快樂(lè)的“六一”作文12
說(shuō)到六一節(jié)，大家肯定不會(huì)陌生，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日��！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國(guó)—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎(jiǎng)。結(jié)束后，便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見(jiàn)這里人山人海，隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)四（1）班的后門口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊(duì)伍了。“這個(gè)地方原來(lái)是頂碗的！”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò)，心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的.位置，小心翼翼地走了起來(lái)，生怕碗會(huì)掉，心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來(lái)全不費(fèi)工夫！這個(gè)游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲！我的運(yùn)氣挺不錯(cuò)的，第一個(gè)，我充滿信心對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲译S手一拋就中了！拿著滿手的“戰(zhàn)利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個(gè)六一節(jié)的活動(dòng)�。�
快樂(lè)的“六一”作文13
今天我們學(xué)�；I備了近兩個(gè)月的“六一”狂歡節(jié)就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁腿迥昙?jí)的同學(xué)一起表演五年級(jí)特有的節(jié)目——幸福大課間。
上午8點(diǎn)左右，我們歡聚在首鋼籃球體育館，漂亮的紅色地毯，五彩的橫幅懸掛四周，給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诨瘖y，跳筷子舞的同學(xué)們?cè)谠嚪b，新加坡的學(xué)生們的在走臺(tái)，家長(zhǎng)們更是忙得不可開(kāi)交，大家都為這次狂歡節(jié)辛苦了很長(zhǎng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō)，這次狂歡節(jié)一定要成功！
上午8點(diǎn)10分，“六一”狂歡節(jié)正式開(kāi)始，六個(gè)主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺(tái)，整齊的朗誦拉開(kāi)了狂歡節(jié)的序幕。國(guó)樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們都賣力的演奏著：鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的揚(yáng)琴、婉轉(zhuǎn)清幽的二胡，雄渾低沉的大提琴，讓臺(tái)下的師生家長(zhǎng)們掌聲連連。
終于到五年級(jí)演出了，我們整齊有序地從三層看臺(tái)下來(lái)，開(kāi)始表演了，我們第一個(gè)表演的是大合唱《歡樂(lè)頌》，當(dāng)我們唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。這時(shí)，熟悉的下課鈴響了，我們隨著音樂(lè)唱起了《哦，十分鐘》，許多同學(xué)從兩邊跑上來(lái)做課間活動(dòng)，有跳繩的，打籃球的，踢毽子的，各種課間活動(dòng)應(yīng)有盡有，充分體現(xiàn)了課間的`活潑與快樂(lè)，以及玉泉學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節(jié)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕，精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學(xué)校的學(xué)子，我感到無(wú)比的幸福和自豪！
快樂(lè)的“六一”作文14
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽，我感覺(jué)今年的六一特別有意義，我很開(kāi)心。
當(dāng)我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，場(chǎng)地周圍已經(jīng)站滿了家長(zhǎng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊(duì)員了，這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門，場(chǎng)外響起了家長(zhǎng)們的稱贊聲和掌聲。可是不一會(huì)兒，綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過(guò)來(lái)，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒(méi)多久裁判吹起了哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。
接下來(lái)，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，下半場(chǎng)的`哨聲又響了，這次輪到我上場(chǎng)了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門，有好幾次，我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上，與球門擦肩而過(guò)，好可惜呀！不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球，對(duì)方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。
今年，我度過(guò)了不一樣的六一，我特別開(kāi)心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂(lè)的“六一”作文15
孩子們都知道，今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球，但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們?cè)缭绲?來(lái)到了操場(chǎng)上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會(huì)知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對(duì)了，就是跟走步有關(guān)系。先畫幾雙腳，要把腳站在畫的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會(huì)把沙包仍在區(qū)域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達(dá)的就可以獲得一張獎(jiǎng)券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們?nèi)齻�(gè)人都獲得了一張獎(jiǎng)券。我開(kāi)心的手舞足蹈，后來(lái)，我再也沒(méi)有掙到獎(jiǎng)券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級(jí)向張老師要了一張獎(jiǎng)券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂(lè)晚會(huì)，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè)隨著天一樣變，慢慢的天就黑了。校長(zhǎng)給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂(lè)！喜歡它的有趣！
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