快樂的六一作文合集(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文1
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來到學校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。
第一個上臺的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的'節(jié)奏竟然錯了，還好很快就調節(jié)回來了。我跳的拉丁舞贏得了同學們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！
這個六一在歡歌笑語中結束了！啊！真是個快樂的六一兒童節(jié)��！
快樂的六一作文2
這個“六一”，是我從小到大過得最快樂的一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我是和好朋友孫小美、沈曉賀在一起過的。我們去了好多地方，也發(fā)生了許多的故事，讓我給你們講講吧！
我們的第一站是去漢堡店。這里有好多的美味冷飲，還有香噴噴的漢堡、薯條，它們讓我們飽餐了一頓。
飯后，我們又去了一家飾品店，我們三姐妹每人買了一副卡通眼鏡框。沈小賀又買了一個小豬包包，而我又買了個發(fā)光的超猛蝴蝶結頭花。
然后我們又啟程，去另一家飾品店——炫酷。我首先買了一枚徽章，結果錢不夠了，打電話向爸爸求助。看來我的人緣是天下第一好的，不一會兒，老爸特意過來，又支援了我一張50元的人民幣。我高興極了，忙沖向我一開始看中的那個特別喜歡的'皮錢包，可惜最喜歡的那種顏色的錢包，還是讓那個該死的小美子給搶走了。我只好買了一個同款式而不同顏色的。緊接著，我又學著孫曉美，買了一個粉紅色的大蒲扇。
后來，我?guī)е蛐∶篮蛯O曉美回到了我家。我們一起去外面的緩臺上蕩秋千，一邊玩，一邊吃零食，還玩了許多游戲，每個人都高興得不得了。
這個“六一”，是我第一次和兩個同學在一起度過的，也是我最喜歡的一個“六一”兒童節(jié)。希望以后每個“六一”，我們都可以在一起度過我們自己的節(jié)日，不再由家長或老師來安排。
快樂的六一作文3
六一前夕，我和朋友金遠哲來到溫州大學校園，參加“快樂六一，擁抱溫大”活動，期間，發(fā)生了不少值得紀念的事。
這個活動主要是智力闖關，要跟別的小朋友組成團隊，合力完成老師們設計的任務。
我們組有四個男孩，兩個女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊長的時候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認同當了隊長，總算有了領頭人。我也躍躍欲試，當了副隊長。于是，六個人七嘴八舌開始取隊名、選隊歌、畫隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午，我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過，不管怎么說，我們獲得了暫時的'勝利，大家還是非常開心。下午的活動，我們一如既往地熱情高漲，遺憾的是在最后一關的實驗中，花了較多的時間，只獲得了團隊第三。
所有任務中，我感覺最困難的事是在地圖上找路線，我當時找了半天，一直找不到，隊友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進我們的地圖，到后來，都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字，有成就感是因為我們隊的問題都是我回答出來的，在老師提問前，我就想好了，太自豪了。
總之，在這次活動中，我學會了與陌生的隊友好好相處，學會了開動腦筋，學會了堅持不懈，學會了奮力向前沖，學會了專心，學會了有錯不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收獲的六一。
快樂的六一作文4
每年的六月一日，是國際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學校的慶�；顒印�
這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的`大道上嗎？經過5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后，同學們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學們一有空就練習舞蹈動作，記歌詞。十分認真努力。
節(jié)日當天，我早早起床。沒想到爸爸已經為我做好了早餐。爸爸見我后對我說：“妍妍，節(jié)日快樂！”聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經忙開了，正在幫同學們化妝�；醚b后，我們排著整齊的隊伍進入學校。在表演前夕，大家還在認真地練習。
“功夫不負有心人”， 我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學們都投來了贊揚的目光。
這個兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的表演節(jié)目在當天出了彩，還因為讓我學會了感恩。我感謝老師的無私奉獻，感謝同學的努力、團結、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂的六一作文5
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了！鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地搖擺著纖細的腰肢，太陽公公也對著我微笑，它們都和我一樣迎接著這美好的一天！
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著愉快的心情，和家人來到了濰坊，參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少，他們三個一群兩個一伙，幾個和我一樣大的孩子，眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級博物館，館藏文物近8萬件，藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個有悠久歷史的城市，也是一個民俗文化和民間藝術十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到，楊家埠的木版年畫始于明朝，它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世；還有楊家埠的風箏，形象逼真，起飛平穩(wěn)，享譽海內外；當然還剪紙工藝、刺繡工藝��！我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史，創(chuàng)作了這么多精美的藝術，這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水，寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想，生生不息的`精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術，給今年的六一畫上了圓滿的句號，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
快樂的六一作文6
我過過許多節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……，但是，令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天，大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來了。
我們第一個節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長去畫，我們的班長就毫不客氣地走上講臺，用紅領巾蒙住眼睛，原地打轉三圈，她覺得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來一個位子，下面的人有的'小聲喊道：“左邊點！”還有的人喊：“右邊點！”她拿不定主意了，隨便找了一個地方畫了一個鼻子，下面的人捧腹大笑，解開紅領巾才知道，自己畫到嘴上去了。
第二個節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽，我們組選了霍思遠，當我看到第一組的隊員砸倒了四個，心想：他這么厲害！霍思遠能戰(zhàn)勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來。一組一組輪流著，其他組的隊員也都砸倒四個，終于該我們組的隊員上場了，霍思遠能贏嗎？他能刷新“世界紀錄”嗎？……這時好多個疑問從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個。“哦！我們贏嘍，我們贏嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來喊道。而霍思遠呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著勝利的微笑，為我們組爭了光！
最后一個節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因為怕橡皮會倒，第一層堆了好幾個呢，30秒過后，老師說：“時間到�！彼腥送Ａ讼聛�。經過老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！
六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因為我過得非�？鞓�！
快樂的六一作文7
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為它是我們自己的節(jié)日。
早在一個星期前，媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過個節(jié)，因為姐姐的媽媽沒有空，而這又是已上六年級的姐姐最后一個兒童節(jié)，所以媽媽說讓我們玩好、吃好，過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
沒想到的是，昨晚媽媽突然發(fā)燒了，很沒精神，我真擔心今天的計劃會泡湯�？蓩寢寣幙蓮娙讨约旱纳眢w不適，也帶著我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車很多，路過的大城山公園和鳳凰山公園到處可見游玩的人們，看來許多孩子都像我一樣由家長帶著出來過“六一”，我們真是太幸福了。
我們首先到新華貿的四層安第斯烤肉吃飯，這是自助餐廳，人很多，還有很多人在門外排隊等著，幸虧我們來得早。我和姐姐穿梭在餐廳內，盡情地在美食面前挑揀著自己喜歡吃的東西，頭戴安第斯風情草帽的大哥哥們拿著烤肉串給每位客人發(fā)著各種口味的烤肉，我和姐姐吃得津津有味，只是難為了生病的'媽媽看著一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的轉盤抽獎活動，抽得了5元代金券。
之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多，其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著游戲幣在整個游戲廳里轉了個遍，玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車、搖獎等游戲，真過癮。
然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材，那里水綠交融，空氣又好，我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動、在滑梯上爬滑梯......玩得樂不思蜀、流連忘返。
媽媽為了獎勵我評為了三好學生，還給我買了一個我夢寐以求的颶風戰(zhàn)魂陀螺，今年的“六一”收獲真多呀！
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂！
快樂的六一作文8
說到六一節(jié)，大家肯定不會陌生，因為這是我們的節(jié)日��！我們學校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進行了兩個儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后，便開始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這里人山人海，隊伍長達四（1）班的后門口，差點就分不清是哪個班的隊伍了�！斑@個地方原來是頂碗的！”我看見一個個同學輕松而過，心里覺得還是蠻簡單的嘛。到我了，我隨手拿起一個碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會掉，心里還是有些擔心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個章真是得來全不費工夫！這個游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設施真是好玩至極。比如說套圈游戲！我的運氣挺不錯的，第一個，我充滿信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個圈由于我驕傲過頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝，為什么這樣說呢，因為我隨手一拋就中了！拿著滿手的'“戰(zhàn)利品”我又開始尋找新的場館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個六一節(jié)的活動啊！
快樂的六一作文9
今天是六一兒童節(jié)，對于這一天我已經期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動物園，可以嗎？”爸爸說：“當然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時的場景驚呆了。
動物里小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號��！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看著它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關起來是因為怕它傷害到游客。走著走著又來到了孔雀的`家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿�？兹搁_屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說了，只要我好好學習，天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過六一！
快樂的六一作文10
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯(lián)歡會。我一進校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場，我們全體師生在這里舉行化裝舞會。優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的.舞會。
同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！痹谶@悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘��！
快樂的六一作文11
上周三是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
那天早上，我很興奮，很早就到了學校，準備了起來。朱老師讓我們在一起聚餐，于是我?guī)砹顺燥埍貍涞目曜�，自己拌的海帶絲，和青菜色拉。9點了，我們大家都準備完畢了。這時，朱老師大喊了一聲：“開吃了！”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來，送到了嘴里，津津有味地嚼了起來，我也把自己的最愛——香腸送入了口中。不一會兒，張潤澤的媽媽和奶奶來了，帶來了一個大鍋�！斑�，這是什么呀？”有許多同學問道。這時，朱老師解開了秘密，只見她掀開鍋蓋，里面的小籠包露了出來。一個個金銀剔透，非常飽滿，看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說了一聲：“快來吃呀！”我還沒反應過來，就已經有些同學拿著碗和筷子，跑到鍋旁邊，夾起一個小籠包吃了起來，這時，“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過去，夾起一個吃了起來，輕輕地咬一口，里面的湯就流了出來，再咬一口就嘗到了里面的肉，好吃極了，回味無窮啊！
十點半了，我們也吃好了，朱老師帶著我們來到了樓下，用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就拍好。接著，我們在校園的每個地方都拍了照，我們開心極了。11點我們放學了，這時，我邀請的'6個人來到了我家，玩了起來。開心極了
這就是六一節(jié)，一個屬于我們孩子的節(jié)日。
快樂的六一作文12
“懶蟲起床！懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場，我馬上沖向玩具區(qū)。��！那里已經是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會兒看看這個，一會兒看看那個，好玩具可真多��！我一時拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個吧�！蔽殷@喜地挑選著，經過一番精挑細選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領神會地去付錢了。哈哈！我擁有兩個玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個心愛的玩具，不停的看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個陀螺可真高級�。∷陌l(fā)射器里有兩個齒條，上面的.齒條是啟動飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時候，又平穩(wěn)，持續(xù)時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮�。�
這個六一可真快樂。
快樂的六一作文13
“快點！快點！加油啊！”此刻，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！
鏡頭一：旋轉的快樂
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級的包干區(qū)里，因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線，但是我已經努力讓它當了個芭蕾舞演員，轉了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準時從602班發(fā)出的`聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個小孩子玩得不亦樂乎！
鏡頭三：魚兒游啊游
接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”！
快樂的六一作文14
日盼夜盼，終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那�，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。
一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整后，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環(huán)保時裝秀”。同學們用大人眼中的`廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。
看著一個個令人心動的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節(jié)，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
快樂的六一作文15
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著我們。
沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風揚，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的`小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時，同學們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。
放學后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
��！這個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”！
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