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難忘六一作文(優(yōu)選4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘六一作文 篇1
終于盼到了六一節(jié),六一節(jié)是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)我們就會將舉行六一游園活動。
今天,我早早地來到學(xué)校,只見學(xué)校的氣氛頓時(shí)變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項(xiàng)目。我來到我們班,只見教室里有很多易拉罐,黑板上畫了一個(gè)很大的小丑,可是沒有鼻子。到了早自修,趙老師來了,他在講臺上說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,你們今天可以盡情地玩耍,我們班有兩個(gè)游戲項(xiàng)目,一個(gè)是保齡球,一些易拉罐和一個(gè)實(shí)心球組成的。還有一個(gè)幫小丑貼鼻子的.游戲,好了,現(xiàn)在大家可以去玩了!薄耙!比嗤瑢W(xué)歡呼起來。
我先到了五年級,我看到他們的游戲項(xiàng)目是遠(yuǎn)距離吹蠟燭,我抱了名,輪到我的時(shí)候,我只吹滅了一支蠟燭,得了一顆糖。我又到了四年級,我玩了飛鏢游戲,我打了三鏢,總共二十八環(huán),我得到了三顆糖。然后我到了六二班,他們的游戲是污水夾彈珠,我用筷子一夾,明明已經(jīng)夾到了,但是又掉了下來,我就一直這樣夾,到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲,回到了教室,老師講了幾句話后我們就放學(xué)了。這個(gè)六一是我畢生最歡樂的六一,也是我最難忘的六一!
難忘六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)快到了,我盼望已久的快樂丫米活動終于來了。今年的快樂丫米與平常不同,因?yàn)檫@一次是要在學(xué)校以外的地方舉行,我們的活動地點(diǎn)是湖南省青少年活動中心。
到了活動現(xiàn)場,眼前是一座大大的充氣拱門,上面寫著“歡慶六一”。走進(jìn)拱門,那里早已人山人海,各個(gè)年級的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級的大本營。大本營里我見到了很多好朋友,我們相互討論著今天的活動,十分期待!
哇,這里的活動項(xiàng)目真多!有跳蚤市場,3D立體畫展、套圈、猜謎語等等。我最喜歡的活動是3D立體畫展。本來我以為這些畫和普通的畫一樣,沒什么區(qū)別,可是當(dāng)我隨便站到一副畫前讓媽媽給我拍照,感覺照片上的我已經(jīng)完全和畫面融為了一體。真是太神奇了!我和媽媽都感嘆不已。
參觀完畫展后我來到了謎語長廊,那里的謎語真多啊!走廊扶手的兩邊全部貼滿了謎語。有猜字的,猜成語的,猜動植物的等等。同學(xué)們都在仔細(xì)的思考著謎語的答案。有的人在手心上比劃著,有的人在沉思,還有的人嘴里在小聲的.嘀咕。我選了幾個(gè)簡單的謎語,絞盡腦汁的想著答案,最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個(gè)謎語,獲得了四張貼紙,其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。
活動中心還有一個(gè)很隆重的活動——跳蚤市場。這里都是高年級的同學(xué)們在賣一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的,有出售圖書的,還有出售手工作品的。突然,我聽到有人在吆喝:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,最新的圖書快來買呀!”我一下子就被吸引了過去,我找到了一本我最愛的書,我毫不猶豫的用自己的零花錢買了下來。
幾輪游戲過后,終于等到了我最期待的項(xiàng)目:快樂丫米。丫米就是美味的意思。我用一個(gè)學(xué)期的努力換來了參加快樂丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎(jiǎng)地點(diǎn),領(lǐng)了冰激凌,找了個(gè)地方坐下來,一邊看著我剛買的書,一邊美美的吃了起來。
今天的活動我玩得真開心!這里充滿了孩子們的歡聲笑語,處處都留下了我們快樂的足跡,這真是一個(gè)讓我感到難忘的六一兒童節(jié)啊!
難忘六一作文 篇3
前幾天,我們迎來了全國少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此,我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動。
要知道,這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常,因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了,所以,我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天,我們都早早地來到了學(xué)校,各自帶來了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等?粗n桌上那一大堆飄著誘人香味的食物,我們早就饞涎欲滴了。九點(diǎn)一到,朱老師宣布聚餐正式開始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛吃的食物。其中,最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來的小籠包了,短短幾分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味,唉,真是意猶未盡呀!
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代,他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談?wù)撝覀円郧暗娜な拢麄(gè)教室回蕩著歡聲笑語......
最后,我們還到操場的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂的時(shí)光總是短暫的`,兩個(gè)小時(shí)一晃就過去了,我們的聚餐結(jié)束了。不過,我相信這個(gè)美好的回憶將會永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
難忘六一作文 篇4
我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩^得很快樂,今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的'字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!
接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧啊!然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。
通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。
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