難忘的六一作文范例【8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了，我盼望已久的快樂丫米活動終于來了。今年的快樂丫米與平常不同，因為這一次是要在學校以外的地方舉行，我們的活動地點是湖南省青少年活動中心。
到了活動現(xiàn)場，眼前是一座大大的充氣拱門，上面寫著“歡慶六一”。走進拱門，那里早已人山人海，各個年級的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級的大本營。大本營里我見到了很多好朋友，我們相互討論著今天的活動，十分期待！
哇，這里的活動項目真多��！有跳蚤市場，3D立體畫展、套圈、猜謎語等等。我最喜歡的活動是3D立體畫展。本來我以為這些畫和普通的畫一樣，沒什么區(qū)別，可是當我隨便站到一副畫前讓媽媽給我拍照，感覺照片上的我已經(jīng)完全和畫面融為了一體。真是太神奇了！我和媽媽都感嘆不已。
參觀完畫展后我來到了謎語長廊，那里的謎語真多�。∽呃确鍪值膬蛇吶抠N滿了謎語。有猜字的，猜成語的，猜動植物的等等。同學們都在仔細的思考著謎語的答案。有的人在手心上比劃著，有的人在沉思，還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個簡單的謎語，絞盡腦汁的想著答案，最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個謎語，獲得了四張貼紙，其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。
活動中心還有一個很隆重的活動——跳蚤市場。這里都是高年級的同學們在賣一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的，有出售圖書的，還有出售手工作品的。突然，我聽到有人在吆喝：“走過路過千萬不要錯過，最新的圖書快來買呀！”我一下子就被吸引了過去，我找到了一本我最愛的書，我毫不猶豫的.用自己的零花錢買了下來。
幾輪游戲過后，終于等到了我最期待的項目：快樂丫米。丫米就是美味的意思。我用一個學期的努力換來了參加快樂丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎地點，領了冰激凌，找了個地方坐下來，一邊看著我剛買的書，一邊美美的吃了起來。
今天的活動我玩得真開心！這里充滿了孩子們的歡聲笑語，處處都留下了我們快樂的足跡，這真是一個讓我感到難忘的六一兒童節(jié)��！
難忘的六一作文 篇2
六一，一個充滿幻想的日子；六一，一個充滿驚喜的日子；六一，一個到處歡歌載舞的節(jié)日；六一，一個屬于我們自己的節(jié)日。今年的六一，她又悄悄地來了。
在今年慶祝六一的舞臺上，演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優(yōu)美動人。輕快的節(jié)拍和鼓點伴著娓娓動聽的音樂，楚楚動人的'舞蹈伴著拂紗般的清煙，是多么撫媚動人，給人夢一樣的感覺�！拔鑴蓦S風散復收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流�！庇美钐脑娋鋪硇稳葸@一夢中世界，毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布，一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉(xiāng)有支歌，一支甜蜜的歌??????”我們好像進入了一個世外仙境。歌聲清脆，婉轉(zhuǎn)動聽，蕩漾在每一個觀眾心中。隨著熱烈的掌聲，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈，這句句真情打破了夜晚的寧靜，大家的心情是多么的激動，似乎想和臺上的演員一起放聲歌頌。
舞蹈、歌聲、朗誦，這些節(jié)目都讓我們感受到了節(jié)日的快樂，但是最讓我欣慰的還是下面的這個節(jié)目，這是一個由我主演的情景劇——《母親》。一個女孩，認為自己的父母工作不體面，經(jīng)常給她丟臉，便不尊重父母，經(jīng)常打罵父母，后來在老師和同學的幫助下，她終于理解了母親，并因為有這樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉(zhuǎn)折，不禁讓人心酸，是啊，金錢再好，又怎能比得過賜予我們生命的母親呢？面對母親，我們沒有資格提出任何要求，更不用說不尊重母親了。我就是劇中的那個女孩，經(jīng)過這次演出，我更加深刻的理解到了母愛的偉大�？吹阶詈�，大家都禁不住拭淚，在熱烈的掌聲中，我的淚水也劃破了臉頰。
今年的六一，我不但過的開心、快樂，還讓我學會了感恩一切，這個六一，就像我的導師，我不會忘記她，我會把她深深地種在心里，刻在腦海中。六一即將離開，很快就要在這幸福時光向我們揮手。也許在告訴我們，她馬上就要離開；也許在告訴我們，明年，她一定，一定會回來！
難忘的六一作文 篇3
為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
六一，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學們設計成了一個氣球的平臺，我們樂此不疲的唱啊，跳啊······
9點20分時，我們一些表演節(jié)目的同學都化上了妝，焦急的排練著自己的節(jié)目。
10點鐘時，聯(lián)歡會開始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺來，其中一位穿著校裙，長發(fā)、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學習成績優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。
第一個節(jié)目是由孫琪，劉琦，孫夢瑤表演的《彩色翅膀》，只見她們站在舞臺中央，穿著夏日的短裙，個個精神飽滿，歌聲優(yōu)美。
后來，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個個精彩的節(jié)目，使臺下的同學們像炸開了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來了，但我也毫不在意……
輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮·······”
由于緊張，有一段舞蹈我跳錯了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間，我的.臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當我們跳到優(yōu)美的地方的時候，臺下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來，我們兩個人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個舞蹈表演完了。
精彩的節(jié)目還在進行，同學們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù)，我們高興地歡笑著……
十一點二十分時，聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們排著整齊的隊伍，依依不舍地離開了班級。啊！我們的“六·一”，開心的“六·一”，我永遠忘不了這一天。
難忘的六一作文 篇4
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了，首先上場的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著，可是一想到要為班級爭光時，我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量，又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結(jié)束了，現(xiàn)在是吹口風琴的環(huán)節(jié)了，我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長，尋找著自己的媽媽，有時候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風結(jié)束了，整齊的`繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起，運動員們就邁著矯健的步伐入場了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專門訓練過似的。一年級走出場后，二年級就亟不可待地入場了，他們跳的是前交叉，看，他們的前交叉多么矯健，簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美，到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦，運動員們在努力的賽著。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過去了，但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。
難忘的六一作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最盼望的“六一”兒童節(jié)又到了。我們學校依然和往年一樣，舉行了活動來慶祝，但今年的活動，卻讓同學們異常興奮。
原來，今年的活動是游園活動，并且同學們還可以通過參加各種游戲來贏取兌獎券，前往兌獎處兌換各種小零食，怪不得大家那么興奮呢？
這次活動的項目很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎勵都是五角兌換券，極少有一元的，有些游戲則以完成目標的數(shù)量來決定獎勵，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進桶內(nèi)的數(shù)量來決定的。
在所有活動中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規(guī)則是在相同的時間內(nèi)誰從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰就獲勝。我是第一個排隊的，所以第一場比賽自然是我，好在我之前做個練習，專挑密集的地方來。第一次我就夾住了魚眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當他夾起第五顆時，老師竟向盆里倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也啊！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在說：別以為這就能占勝我，讓你瞧瞧我的厲害！接著每當我準確無誤地夾起一顆又一顆時，他卻太過于心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當我玩了大部分游戲時，手中已經(jīng)有了一把兌獎券了，我細細一數(shù)，一共七元，當我望向兌獎處，我呆了，全校一千一百多名學生，此時竟有七成同學都在那，連只蒼蠅都別想鉆進去，更別說人。但我很快發(fā)現(xiàn)，人來的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料，很快，我就滿載而歸了。
當我望著懷里的一大堆零食，我在想：是誰犧牲了自己的休息時間，策劃了這次活動？是誰為了讓我們過個快樂的'兒童節(jié)默默的付出呢？又是誰在37C°的驕陽下陪我們過節(jié)？是我們最尊敬的老師，陽光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬事如意。
難忘的六一作文 篇6
天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上，我們班上搞了一次游園活動。聽到這個消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個游戲很快開始了，這個游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個同學站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學。后面那位同學頓時呆住了，半響以后才反應過來自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的'節(jié)目來。下面的同學都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！
第二個游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂。最后，在我剛才經(jīng)驗的教導下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個六一兒童節(jié)，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的六一作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了，同學們都在議論著六一游玩計劃，有的同學說去長白山，有的同學去凈月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那么忙，我也不敢有什么奢望。
六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我說：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學家，好嗎？”我心里想：誰知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強。
我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的'車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的“風光”，不時出現(xiàn)幾棵高大的楊樹，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會看到某個農(nóng)戶家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。
終于到了爸爸的同學家，我連忙蹦下車，一只大黃狗攔在門口，沖著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領我去看小狗崽，一個個小家伙，毛絨絨地非�？蓯�。我喜歡一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說送給我。可是爸爸卻說什么也不答應。叔叔說留吃飯，我由于心情不高興，就急著回家。
在回家路上，無論爸爸說什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說送給我一個禮物。我心里憤憤地想：哪里會有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進后備箱。我很好奇，但是也忍住不問。
車子停在了我們樓下，爸爸大聲說：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了�！蔽胰滩蛔∫舱乱黄瑏沓裕譂挚�，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”
奶奶這時走了過來，也拽了一片津津有味地嚼著�！鞍Γ悴恢�，你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時候的故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個這個兒童節(jié)很有意義。
教師點評：文章貴實，抒情貴真，成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。
難忘的六一作文 篇8
童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。
當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。
因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。
一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。
首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學們依依不舍地摘下了紅領巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……
最后，到了同學們最感興趣的'環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。
我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過充分的準備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去�？赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個人都得到了相應的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。
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