六一的作文

時間：2023-11-20 12:01:33 兒童節我要投稿

(精)六一的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

(精)六一的作文

六一的作文篇1

孩子們：

　　你們好！六年即將結束。回首過去，往事依依，收獲與不舍，無以言表，同時老師也為你們即將成為一個個合格的小學畢業生而高興，為你們即將走進生活更加豐富的中學而祝福。

　　一百二十篇作文，一百二十個故事，記下了你們美好的童年，相信每當你打開這本《心語如歌》的作文集時，那仿佛就是你們的張張笑臉，一個個難忘的鏡頭，一首首動聽的歌……賴麗的《兩條七色的彩虹》、羅蘭的《油菜花》、嚴鑫鑫的《童年的趣事》、周伶臨的《哈哈!想起來就好笑》等讓我們看到了一個個單純、幼稚的孩童;你們的《第六個春天》、羅子欽的《與爸爸的一次談心》、羅蘭的《一筆受益匪淺的財富》、趙長江的《我的奧運夢》、霍霜的《一節語文課》、唐強的《規則》等多篇作文讓我們看到你們已經是有知識、有理想、有道德、守紀律的少年了；周伶臨的《來自香港的禮物》、宋鑫的《一雙羊毛拖鞋》、張志的《社工站》、趙薇的《悶熱的板房》，以及多篇感恩的作文，讓我們看到你們的了堅強，你們有一顆感恩的心，這是何等的可貴啊；廖苑珺的《人間處處有真情》、吳惠玲的《六一班的故事》和《我們這個小集體》、唐強的《我的學習小組》、趙薇的《難忘的音樂會》、以及同學們以書為伴的多篇作文留下了你們成長的足跡，師生之間那濃濃的愛、難舍難分的情；操場上你們那刻苦進行體育訓練和努力拼搏的身影；舞臺上你們那悅耳的歌聲和優美的舞姿；教室里你們瑯瑯的讀書聲……又一幕幕展現在眼前。校園里的一草一木，一磚一瓦，也因你們的故事而更有生機與活力。

　　在這六年里，我一直陪伴在你們身邊，你們的淘氣與可愛，勤奮與貪玩，都給老師帶來了收獲。我真想悄悄地說一聲：“孩子們，老師真的很愛你們！”。《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文我想你們一定記得，“精彩極了”是愛，“糟糕透了”更是愛。“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，它們的目的只有一個，就是希望你們健康快樂地成長。相信你們一定能理解并接受老師這份愛。

　　知師莫若生。想必你們已經知道老師又要想說什么。是的，讀書。書是你們永遠的良師益友。

　　如今，對于你們每一個人來說，讀書是最重要的事情。老師常常給你們講的猶太人的故事你們一定不會忘記的，對吧？何況你們知道決定今后生活質量和幸福指數乃至于安全程度的因素是什么嗎？也許有些同學認為是人均收入、人均住房面積、私家車等等，可我要告訴你們的是：書店、圖書館、閱覽室的'普及程度及興旺程度。

　　建議你們運用老師教你們的137累積法（你們手里的《千字文》后面有具體介紹），每天堅持一小時，充分閱讀，廣泛攝入，豐富自己的頭腦，開闊自己的視野，累計自己的精神財富。“向天學習自強不息，向地學習厚德載物，向人學習擇善從師。”也就是說你們要學會學習，向經典學習、向名著學習、向名師學習。無論是人文類的《紅日》、《紅巖》、《鐵道游擊隊》、《林海雪原》、《穆斯林的葬禮》、《獵人日記》、《ET外星人》、《寫給孩子的哲學啟蒙》、《貝多芬傳》、《居里夫人傳》等，還是科普類的“有趣的科學”（全4冊，科學普及出版社）：《感覺到的力——有趣的力學》、《玩轉數與形——有趣的數學》、《這就是元素——有趣的化學》、《什么組成我？——有趣的人體》，以及《小牛頓科學館》（貴州教育出版社）和各種報刊雜志，尤其別忘了老師給你們推薦的經典讀物《易經》、《詩經》、《道德經》《黃帝內經》等，他們將使你們的人生更精彩。

　　可能反映快的人馬上會說，中學哪有時間讀書啊，那我要告訴你，那是渾話！你認為重要的事情就一定有時間去做。更何況，閱讀與成績從來都是水漲船高的關系。你仔細看看你的周圍，哪一個成績優異的、全面發展的同學不是博覽群書的人呢？又有誰相信一個閉目塞聽、孤陋寡聞的人會性格開朗、生活質量高呢？“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”，人最可怕的就是我們自己懶惰與自滿。

　　你們即將結束小學生活，相信還想寫出更生動的故事，留下更多精彩瞬間，所以你們現在一定會更加勤奮學習、刻苦訓練、嚴守紀律，從各方面更加嚴格的要求自己，以你們出色的表現、優異的成績回報母校、回報母校的老師，回報父母、回報社會。我相信，你們都是最棒的！

　　孩子們，加油吧，努力吧！時不我待，小學畢業考試離我們已經越來越近，你準備好了嗎？你將以怎樣的成績回報你含辛茹苦的父母和辛勤培育你六年的老師，怎樣給自己的母校留下一份美好的回憶，我期待著你們！注視著你們！

　　未來的中學生活不是一次輕松的郊游，那是一條通往光明開闊之地的上行之路，它需要恒心、毅力以及慎獨的精神，愿你們一路順利！

　　祝你們勤勉快樂每一天！

　　你們的語文老師

六一的作文篇2

　　今天是星期五，學校為了祝我們全體學生六一節快樂，特別給我們舉辦了一場盛大的活動，名字叫跳蚤市場。我們班有十個組，其中我們組的東西品種繁多，精美別致，特別受歡迎，不知道你有沒有買到呢？那就要看看你那天有沒有運氣啦！我們組有許多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品，真不知道買家為什么挑了一個我認為無比丑的小雪人，這個雪人讓我擁有了8元錢，我真想謝謝買家呀！胡亞楠的'東西可真的把客人一下就吸引了過來，她可成為了一個大老板呢！當然，余文欣也特別有好收成，把別人送給她的工藝品拿來賣，真的是不花一分錢呢！而且這些工藝品精美別致，各種各樣，十分招人喜歡。讓她收入過百元。

　　活動結束后，我只能依依不舍地離開了跳蚤市場。教室里，我們一一展現了自己買的精美物品。好了，今天先說到這里，下次再和你們分享有趣的事，要等我哦！

六一的作文篇3

　　盼望著，盼望著。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節終于被我盼來了。

　　一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。

　　“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會用，于是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的.是，吸管塔穩穩地站著，一動不動。耶！成功了，看著這個，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結果。

　　吸管搭塔是同學們團結合作的活動，下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

　　下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學們過來買；有的班看到路過的同學，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最后減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。

　　我是本班的售貨員，還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經驗的樣子，說：“現在已經在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因為有兩個同學爭著要買，價一個比一個出得高，最后以20元的高價讓一個同學買走了。

　　這次六一兒童節的節目太豐富了，同學們都很開心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開心。

六一的作文篇4

　　五月三十日，學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動，來迎接六一兒童節的到來。

　　這一天，陽光明媚，萬里無云，我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下，精心地布置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

　　義賣活動開始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧，同學們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交，買方興高采烈，因為價廉物美，賣方興致勃勃，因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊！

　　我們班經過將近2個小時的'義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息，興奮極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪，同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩，真是一個難忘又快樂的六一兒童節。