快樂(lè)六一的作文

快樂(lè)六一的作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)六一的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)六一的作文 篇1

　　今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的`一次，更是活動(dòng)形式最新穎的一次。

　　六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具，真是煞費(fèi)苦心啊!太辛苦了。

　　之后，學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈(zèng)、手藝大比拼、文藝演出等系列活動(dòng)。我們大家快樂(lè)極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動(dòng)，我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。

　　好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂(lè)來(lái)的更猛烈些吧!

快樂(lè)六一的作文 篇2

　　耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的'愛(ài)心，整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。

　　義賣前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣了，會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢？想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂�杯�?5元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方，花了30元買(mǎi)了下來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具，比如木棋，最后買(mǎi)了幾本書(shū)。

　　放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以償去吃了美味的披薩，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了！你們是怎么度過(guò)的呢？

快樂(lè)六一的作文 篇3

　　要是有人問(wèn)我，在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？我一定會(huì)說(shuō)：我喜歡兒童節(jié)！想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂(lè)死了！爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè)、雞塊大飽口福后，媽媽帶著我上了街買(mǎi)起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個(gè)小猴子！突然，一件可愛(ài)短袖出現(xiàn)在了我的眼前，我拖著媽媽來(lái)到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說(shuō)：媽媽，讓我試穿一下嘛！這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說(shuō)：好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最終，這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問(wèn)：剛才不是吃過(guò)了的`嗎？怎么還吃？哈哈，你錯(cuò)了！剛才吃的是補(bǔ)肚子的；現(xiàn)在是要補(bǔ)腦袋了。

　　爸爸把我?guī)У搅藞D書(shū)館，我站在圖書(shū)館的中心，我似乎變得渺小起來(lái)，圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了！不管了，時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū)，原來(lái)是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》，這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：童心需要呵護(hù)。剛看完，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了，沒(méi)辦法，只好跟圖書(shū)館告別了。過(guò)‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。

快樂(lè)六一的作文 篇4

　　星期五的中午，媽媽把我送到了學(xué)校，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)。

　　到了教室，我們把書(shū)包放在了椅子上，老師來(lái)了，我們聽(tīng)從老師的指揮，每人發(fā)了15張游園票，老師說(shuō)解散以后，我們激動(dòng)的跑著玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……

　　我最喜歡的是吹乒乓球，老師準(zhǔn)備了好幾個(gè)碗，里面裝滿水，在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學(xué)著他們的'樣子，一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里，“耶，我贏了！”老師說(shuō)：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！

　　六一節(jié)真好玩，我好想每天都過(guò)六一節(jié)。

快樂(lè)六一的作文 篇5

　　我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　音樂(lè)奏起來(lái)了，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái)了，掌聲，歡呼聲響起來(lái)了，共享成長(zhǎng)的慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　主持人念完了獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始了。首先是合唱，然后是獎(jiǎng)《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì)兒，他們變了對(duì)形，男生們圍成了一個(gè)大圓圈，女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著，在一會(huì)兒他們又變了對(duì)形，幾個(gè)男孩抱了一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，所有的表演結(jié)束了，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成了一個(gè)大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中了2個(gè)球。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準(zhǔn)了方向，算了算投球時(shí)的力度和角度，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我投了過(guò)去，中了!這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹(shù)立起不怎么大的.我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我了我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　到了最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完了，我們進(jìn)了教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的祝福聲中落下了帷幕。

快樂(lè)六一的作文 篇6

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了！我來(lái)到三7班，對(duì)著滿教室懸掛的謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的.謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程�多了，肚子早已撐得飽飽的了�?/p>

　　下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)�學(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè)大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。

快樂(lè)六一的作文 篇7

　　昨天，我的心情像飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。一進(jìn)校園，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門(mén)，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門(mén)口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里，還可以領(lǐng)糖，真是熱鬧非凡。

　　我們還售賣自己寫(xiě)的童話，來(lái)到樓下售賣場(chǎng)地，把書(shū)擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來(lái)買(mǎi)書(shū)。我用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了別人出版的童話，還拿出一部分錢(qián)捐給需要幫助的人。

　　我們還在操場(chǎng)上玩游戲：猜謎語(yǔ)、超級(jí)合作、爭(zhēng)先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子，上面給你出題，你答對(duì)了，給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單，有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考，就能答對(duì)。超級(jí)合作是我們班的.游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來(lái)，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點(diǎn)站。爭(zhēng)先恐后排排坐是有三個(gè)凳子，有四個(gè)人在搶座位，誰(shuí)搶到了，給誰(shuí)蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張，害怕?lián)尣坏降首�。我低著頭，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂(lè)停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說(shuō)：“哈哈，這個(gè)座位是我的啦！”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠，位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。

　　六一玩得真開(kāi)心，我期待著下次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

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