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[優(yōu)]快樂的六一的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文6篇,希望對大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)對我們孩子來說永遠(yuǎn)是個快樂的日子,今年的六一當(dāng)然也不例外。
六一前夕的晚上,我躺在床上一點兒也不想睡覺,心里興奮極了,滿腦子想著第二天快樂的情景。天終于亮了,早飯后,我興沖沖地走進教室。哈哈,教室里可熱鬧了!有的同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論著今天的活動,有的同學(xué)在布置教室,還有的同學(xué)在玩玩具,當(dāng)然,也有個別同學(xué)在安靜地看著書。
我們班慶祝六一節(jié)的活動主要安排在下午,這對我們來說可是個狂歡節(jié)。品嘗美食是少不了的,每位同學(xué)都帶了美食,有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅干、水果糖等等。家委們還為我們準(zhǔn)備了水果,大個大個的西瓜擺在教室門前,這可是我最愛吃的東西之一,看著美美的,我早就盯上它了。一位同學(xué)的媽媽手拿一把大大的菜刀,往一個大西瓜上輕輕地一切,隨著“啪”的一聲輕脆的聲響,西瓜被切成兩半,鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨后被切成一小塊一小塊,我毫不客氣地第一個拿起一塊大口大口地嚼起來,真甜!同學(xué)們都各自挑選了自己愛吃的.食物,津津有味地一邊吃一邊欣賞播放著的動畫片,別提有多開心了。
美食過后是玩游戲。隨著音樂聲響,大家傳遞著一個瓶子,音樂停止時瓶子在誰手上,誰就要表演節(jié)目。每個人都不希望瓶子停在自己手上,瓶子被飛快地傳遞著,真是有趣極了。音樂突然停止,哈哈,瓶子停留在一位男同學(xué)手上,他感到什么驚訝,其他人卻興奮極了,終于有人要表演節(jié)目了。他唱了一首歌,聲音挺特別的,大家都為他鼓掌。
快樂時光總是過得這么快,一會兒就放學(xué)了。大家還都意猶未盡,每位同學(xué)都收到了學(xué)校贈送的禮物,大家開心極了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一的作文 篇2
你們知道嗎?我們小孩子有唯一的節(jié)日,那個節(jié)日是快樂的,美好的,高興的,隆重的國際“六一”兒童節(jié)。
今天是“六一”,起初我很緊張。后來慢慢的.放松了。我們在名門貴族化妝,老師還幫我們梳了頭,帶子頭飾。經(jīng)過一番打扮后,我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。。∥也坏皿@嘆好多人呀,人山人海,不計其數(shù)。有家長、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當(dāng)主持人宣布開始時,我們激動的鼓起掌來,第一個是小朋友表演的“快樂小星星”,以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了,我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上,做好準(zhǔn)備。動耳的音樂聲開始,我順著音樂聲,跳起來,臺下的人都吶喊起來,有的瞪豐大眼睛,有的在呆等等各種各樣的樣子。
。∵@是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一的作文 篇3
在5月31日,我和同學(xué)老師們一起到天都城校區(qū)歡度“六一”兒童節(jié)。
到了天都城,我們?nèi)チ烁髯孕〗M的指定場地。我是烹飪小組的組員。老師叫我們把各自的拿手菜都裝到盤子里,讓大家都品嘗一下。我的拿手菜是番茄炒蛋。我特別喜歡王禹驍?shù)谋磁H猓赓|(zhì)十分鮮嫩,非常好吃。
到了中午,老師讓我們把自己的涼拌菜準(zhǔn)備好端到外面去賣。我做的涼拌菜是什錦色拉。食材是色拉、西式火腿、土豆、胡蘿卜、毛豆和火龍果的果肉拌制而成的涼拌菜。我把色拉小心翼翼地擠入碗里,和食材拌在一起。為了吸引更多顧客買我的菜,我把這個涼拌菜一勺一勺地裝入火龍果的外殼里。裝好后,不一會就有顧客來買了,他出了十元錢買了我的菜,張?zhí)煲挥X得這個菜五顏六色的非常賞心悅目,也迫不及待地淘出十元錢買了。馬上拿著勺了吃了起來。邊吃一邊夸贊好吃!聽得我心里美滋滋的'。這些錢是捐給災(zāi)區(qū)的,我覺得這個活動既好玩又非常有意義。
這真是一個快樂的“六一”節(jié)!
快樂的六一的作文 篇4
今年的六一兒童節(jié)放假啦!
早上吃完飯,爸爸領(lǐng)著我去河邊釣魚。我對爸爸說我們比賽吧,看看誰釣的魚最多。爸爸同意了。爸爸手把手教會我放魚餌,還給我講《小貓釣魚的故事》,教育我做事要有毅力,不能半途而廢等。
不知不覺釣了一上午,我數(shù)了數(shù),我釣了七條魚,爸爸釣了十九條魚,爸爸說,輸贏不重要,重要的是開心和快樂。當(dāng)然是了,爸爸是大人呀,有經(jīng)驗,但我也利用這兩個數(shù),編了四道數(shù)學(xué)題考爸爸,爸爸也夸我是愛動腦子的好孩子呢!看住滿滿的'收獲,聽著爸爸的表揚,我感覺這是個最快樂的六一假期。
快樂的六一的作文 篇5
六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個給打了,也算不錯了。
快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的'還要難的很多,還有一個班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因為沒有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太。。。。太。快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個小的活動。
快樂的六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的`小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一,我過得很快樂,很充實。
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