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      2. 快樂(lè)的六一作文

        時(shí)間:2024-02-16 18:43:30 兒童節(jié) 我要投稿
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        快樂(lè)的六一作文4篇(經(jīng)典)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂(lè)的六一作文4篇(經(jīng)典)

        快樂(lè)的六一作文 篇1

          早上,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,班上的同學(xué)穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的,可熱鬧啦!

          上午同學(xué)們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀,然后靜靜地畫(huà)著書(shū)簽,做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾,我的書(shū)簽畫(huà)的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。

          下午更熱鬧,有各種表演應(yīng)有盡有,每年級(jí)為一組展開(kāi)比賽,我們一年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行表演比賽,大家都很賣力,我們和一(3)班的'表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目,估計(jì)能得到第一,另外的班級(jí)表演的也很精彩。

          游園一天很快就結(jié)束了,我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí),也非常高興快樂(lè)!

        快樂(lè)的六一作文 篇2

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。

          我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

          “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧1

          “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦1

          他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

          可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的.吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

          這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!

        快樂(lè)的六一作文 篇3

          “同學(xué)們,游園活動(dòng)開(kāi)始了!贝鸢冈谛炖蠋煹囊宦暳钕潞杖唤視。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥(niǎo),沖出教室。我一看,哇!

          每個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”,我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦!這條“龍”看起來(lái)比較短,不如,先玩這個(gè)了。我伸過(guò)頭,仔細(xì)看項(xiàng)目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝?再說(shuō),在這陽(yáng)光明媚的,哪來(lái)的月亮?我滿懷好奇伸長(zhǎng)脖子往教室里一看。哦!原來(lái)是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領(lǐng),我興高采烈往隊(duì)伍里一站,做起了“龍尾”。

          終于輪到我了,我?guī)е孕诺男θ荩闷鹂曜,就迫不及待得開(kāi)始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒(méi)開(kāi)始呢!”我不好意思地笑了笑!伴_(kāi)始!”只聽(tīng)鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來(lái)。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊(duì)伍,聽(tīng)從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒,盆子里的“月亮”越來(lái)越少,桶里的“月亮”越來(lái)越多,我也夾得越來(lái)越順手。“到!”

          只聽(tīng)鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù):1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我?jiàn)A了29個(gè)!疤袅恕,我興奮地拿著成績(jī)紙,到老師面前,鄔老師給我打了個(gè)大大的“☆”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。

          接著,我又玩了氣勢(shì)洶洶的'“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當(dāng)了一回姚明,來(lái)了個(gè)“大灌籃”……

          六一的狂歡仍在繼續(xù)中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個(gè)歡樂(lè)地節(jié)日里……

          今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹(shù)上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。

          一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。

          小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。

          他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

          清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo),滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

          一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

          八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花、

          “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

        快樂(lè)的六一作文 篇4

          今天是六一兒童節(jié),我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動(dòng)員4。

          看完電影后,我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼垺H缓蟾倌陥F(tuán)的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣籌到的.捐款。還有電視臺(tái)的記者去采訪呢。

          晚上我上完鋼琴課后,回到家打開(kāi)電視機(jī),就開(kāi)始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等,我終于等到了播放我的電視節(jié)目。

          我實(shí)在太高興了!

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