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快樂的六一作文【實(shí)用6篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文 篇1
今天是＂六一＂兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動(dòng)。
此時(shí)，同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的`正面已掛上了四個(gè)燈籠，燈籠上面寫著“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠，再加上兩邊的彩帶，舞臺顯得格外漂亮�？墒怯幸晃慌瑢W(xué)還是不滿意效果，她問身旁的一個(gè)男同學(xué)：“把你手里的花也掛上去，會不會更好呢？”他身旁的男同學(xué)說：“給，試試吧！”還有一位女同學(xué)手上正端著一份禮物，準(zhǔn)備等一下游園活動(dòng)時(shí)做獎(jiǎng)品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時(shí)，有一位不男孩手里拿著兩串氣球，看著布置得這么美麗的舞臺開心地跳起來，他大聲地說：“祝大家六．一快樂！”
快樂的六一作文 篇2
孩子們都知道，今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球，但是卻沒有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們早早的來到了操場上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫幾雙腳，要把腳站在畫的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區(qū)域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達(dá)的就可以獲得一張獎(jiǎng)券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們?nèi)齻�(gè)人都獲得了一張獎(jiǎng)券。我開心的.手舞足蹈，后來，我再也沒有掙到獎(jiǎng)券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎(jiǎng)券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂晚會，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變，慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂！喜歡它的有趣！
快樂的六一作文 篇3
星期五，二校里舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。為什么要舉行活動(dòng)呢？哦，原來校長想讓我們把六一過得快樂一些。
活動(dòng)在廣場上舉行，據(jù)我估計(jì)，廣場上一共有一千多人，我想，上臺的人一定很緊張。
首先表演的是《江南style》。那些人戴著墨鏡，穿著背帶褲，白襯衣，還跳著騎馬舞，觀眾都哄堂大笑。
其次是我們班王曉陽唱的歌，她唱得那樣迷人，那樣動(dòng)聽。本來哄堂大笑的觀眾，一聽到她的'歌聲，全場都變得鴉雀無聲了。她唱完了，全場掌聲雷動(dòng)。
最后是由五班表演的“精忠報(bào)國”。旗子上寫著一個(gè)大大的“岳”字，那演員威風(fēng)凜凜，最后拿出一張紙，那張紙上寫著大大的“精忠報(bào)國”四個(gè)字。
這些節(jié)目可真精彩。我喜歡六一，更喜歡六一的節(jié)目。
快樂的六一作文 篇4
有人說，過新年，過“五一”、‘十一“長假最快樂，可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來，因?yàn)榻裉焓恰弧皣H兒童節(jié)，我第一次要與同學(xué)登臺演出，這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進(jìn)了學(xué)校。
為了歡慶“六”一，老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺戲。節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富：獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中大家最喜歡的`就是《五官爭功》了。
《五官爭功》由五個(gè)男生表演。他們有的說方言，有的說普通話，逗得同學(xué)們拍手拍腳，個(gè)個(gè)笑得前仰后俯，連我們的顧老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！
一會兒，論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張，感覺到了自己“咚咚”的心跳聲，手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜，冷靜”，跟著同學(xué)們迅速地上臺排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專注，那么投入。我目不斜視，臉帶笑容，我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌，我要把心中的快樂用歌聲來達(dá)，用笑臉來展現(xiàn).今天，最令我高興的還是我上臺領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長宣布到我的名字，我的臉一下子發(fā)了燙，心舒展到說不出的大，快樂無法形容，可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”，與他的體育成績相比，我還有很長的一大段差距，我暗暗下定決心在體育方面要努力。
雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候，演出結(jié)束了。這時(shí)，天上下起了毛毛細(xì)雨，我一路回家，雨飄落到臉上，涼涼的，舒服極了。地上的小草，樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌，心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾，蕩漾……
快樂的六一作文 篇5
6月1日是兒童節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榱皇俏覀兒⒆庸?jié)日呀！我一生一共度過六個(gè)六一，每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶，這是童年的記憶，這是兒時(shí)的記憶。
我記得第一次度過六一是在四歲的時(shí)候，那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們，所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠，回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起，我就愛上了六一。
第二次六一，我和小伙伴們許了愿，我至今還記得我許的愿是——快快長大，那時(shí)候都有對長大的企望，那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個(gè)六一，我和小伙伴們一起玩得分游戲，只要游戲玩的厲害的人得分越高，這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個(gè)時(shí)候玩了捉迷藏，丟手絹等，玩得不亦樂乎。
第四個(gè)六一，我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞，有的表演相聲，有的表演魔術(shù)，大家都看的哈哈大笑，節(jié)目真是太精彩啦！
第五個(gè)六一，我們?nèi)ヒ安土�，大家�(guī)鲜澄�，一起向山頂走去。那個(gè)時(shí)候大家學(xué)會了做簡單的飯，野外實(shí)現(xiàn)對我們的'幫助也很大呢。
第六個(gè)六一，我們組織了游玩，早上去看電影，下午去游樂廣場。過了一個(gè)充實(shí)又快樂的六一。
我很喜歡六一這個(gè)節(jié)日，因?yàn)榧词箓�，煩躁，在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的�?jié)日，是屬于孩子的。我過了那么多個(gè)六一，每個(gè)六一都不一樣，我愛六一兒童節(jié)！
快樂的六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎(jiǎng)品�！庇谑牵瑢W(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的`裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
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