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六一樂(lè)事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六一樂(lè)事作文，歡迎閱讀與收藏。
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。此時(shí)也正是我們的校慶紀(jì)念日。兩個(gè)好伴侶牽手姍姍而來(lái)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂，載歌載舞。共同慶祝這難忘的日子，就連我們裝扮的絢麗而又盛大的舞臺(tái)也期盼著這激動(dòng)的一刻……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家屏住呼吸，耐心的等候……“咚！”的一聲鼓響。為這特別的節(jié)日拉開了序幕。
小主持人手拿話筒、身著帥氣的服裝、精神抖擻，面帶微笑。伴著早晨新生的太陽(yáng)向我們宣布：“六一、校慶正式開始，請(qǐng)愉快的欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈——六一的旅程，上學(xué)學(xué)識(shí)舞！”話音剛落，一大群背著鴨子書包的小學(xué)生踏著音樂(lè)的鼓點(diǎn)，迫不及待的沖上舞臺(tái)。一陣鈴聲響后，哦！上課啦！小朋友急忙走進(jìn)教室。一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員，搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍……大家的呼喊聲一浪高過(guò)一浪……
下一個(gè)節(jié)目由樂(lè)隊(duì)成員為大家演奏：“節(jié)日歡歌！”大家開始議論起來(lái)。“咚”的一聲，場(chǎng)上立即鴉雀無(wú)聲。我們笛子組不慌不忙的舉起笛子，目光凝視著前方，悠揚(yáng)的笛聲伴隨著節(jié)拍緩緩升起；二胡手面向太陽(yáng)，臉上洋溢著笑容，快樂(lè)的節(jié)奏在耳畔回蕩；古箏班放松手指，動(dòng)作優(yōu)雅極了，像一只只美麗的小天鵝聆聽(tīng)著優(yōu)美的旋律；該輪到琵琶這些淑女了，她們一個(gè)個(gè)輕輕地?fù)u擺著，想一個(gè)個(gè)仙女陶醉在這美妙的音樂(lè)中……大家配合的很默契。把節(jié)日的歡樂(lè)演奏的惟妙惟肖。臺(tái)下的觀眾忽的站起，向我們揮舞手中的扇子，為我們喝彩、加油！
演出結(jié)束了，我的心久久不能平靜。同學(xué)們，我們?cè)跉q月的史書上寫下了精彩的一頁(yè)！也期盼下一個(gè)校慶、六一的到來(lái)。讓我們一起為我們的校園、我們的家祝福吧！讓它伴隨著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
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